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赤峰学院学报：作文教学研究2006年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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301. 模仿——行之有效的写作秘诀刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 许多老师和学生都在寻找着写作的秘诀，其实，一个很简单且行之有效的方法就在我们身边，这就是模仿。古希腊哲学家德谟克利特说过：“在许多重要的事情上，我们是模仿禽兽．做禽兽的小学生的。从蜘蛛我们学...
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302. 结合电视动画片指导学生快乐习作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文教学中，教师要注意挖掘生活中的语文学习资源。”“要注意激发学生习作的兴趣”。这就是说，教师要注重采取新的途径和方法，激发学生的习作兴趣，让学生能快乐习作。
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303. 开放、构筑作文绿色通道刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 长期以来，作文一直是语文教学中的重中之重。但是，一提起作文总是教师头疼，学生生畏惧，究其根源，都是应试教育惹的祸。“课程标准”对作文教学大纲进行了修改，大大降低了习作要求。因此，作文教学要从...
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304. 在校本课程中演绎习作的生命历程刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 小学语文教学大纲指出：作文教学是小学语文教学的重要组成部分，提高学生的习作能力是语文教学的重要任务，也是全面提高学生素质，打好基础的一项重要工作。然而，长期以来，尽管我们的教师想尽种种办法，...
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305. 关注文本 以读促写 读写结合刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 新课标指出：“语文教学的过程是学生读写听说不断实践的过程，是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程。”阅读教学作为语文教学的重要组成部分。不仅要引导学生对教材文本的语言进行感知、理解、欣赏、评价...
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306. 提高学生作文水平之我见刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 语文阅读教学课无不渗透着作文教学，有心的同学就是在这种潜移默化中逐步提高自身作文水平的。但时至高三，仍有学生抱怨：“我们的老师以前很少讲作文”，“我们写不好作文”，“我们没有材料可写”，“我...
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307. 如何开展对少年儿童的阅读指导工作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着经济时代的到来，少年儿童图书馆的工作被赋予了新的内涵：既要引导和培养少年儿童读者独立地选择读物，正确地阅读．利用文献信息数据及掌握使用图书馆技能，又要千方百计满足他们的借书需求，还要以科...
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308. 网络评价——一种新颖的开放的作文评价模式刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 案例背景：“没有东西写，不想写，没意思。”是学生面对写作时说得最多的一句话。如何通过评价机制来激发学生的写作积极性，这是一直困扰我们多年的问题。一次偶然的机会，上了博客网，看着来自全国各地的...
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309. 多元互动式作文评改的操作策略及其成效刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 多元互动式作文评改，是指在教师精心、全面地指导下，学生个人自我评改和同伴互助评改相结合，同学互助评改和全班交流评改相结合，学生评改和家长评改、教师评改相结合的作文评改模式。这种模式既做到精批...
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310. 浅谈学生作文修改的方式刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 学生作文修改是作文教学活动的一个重要的环节。它的基本要求就是根据作文命题，对学生作文内容、结构、文字（包括标点、错别字、遣词造句）等各个方面进行修改、纠正和补充、完善，通过作文修改来提高学生...
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311. 作文批改的一些尝试刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 新课标明确指出要培养中学生具有阅读、写作、听话、说话的能力，养成良好的语文学习习惯，可见作文教学在中学语文教学中的作用和地位。长期以来，由于应试教育的影响，作文教学模式陈旧、落后，存在着诸多...
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312. 教是为了不需要教刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 我说过“教是为了不教”，后来我加了两个字：“教是为了不需要教。”是不是教了,学生就学成了呢？非也。不教是因为学生自己能够学习了，不需要教。世界上的事情学不完。
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313. 把作文的批改权还给学生刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 叶圣陶先生说：“改’与‘作’关系密切、‘改’的优先权应属于作文的本人。”可是，传统的作文教学要求：对于学生的作文，教师要精批细改。目前，许多学生家长和学生仍以这种标尺要求教师。遗憾的是，这把...
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314. 自主性作文与批改的新尝试刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 笔者是初中语文教师。在作文课上，我们经常会发现有不少学生面对作文题目抓耳挠腮，无从下手。作文课成了难题。分析其原因：是传统的作文教学弊端制约了学生的思维发展，使学生、教师陷入被动作文，被动批...
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315. 为批阅作文减负刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。”由此看出，写作在语文教学中的重要地位。但是“老师怕教作文，学生怕写作文”已经成了一种普遍的现象。老师怕教作文的原因有很多，最重要的一个...
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316. 漫谈作文批语个性化刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 现在许多语文教师给学生作文下批语，不知不觉间闯入了一个误区：注重解决学生作文中的共性问题，缺失了个性化语言对个别性问题的评价。闯出这个误区，应做好以下几个方面的工作：
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317. 补白目录刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 所谓学生个性化阅读是指学生个体从书面语言中获取信息，并与非认知因素互为影响的活动，存在着个别差异；它是学生借助文本中与作者对话的心理过程，具有鲜明的个性特征；它是教师引导学生感受、理解、评价...
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319. 生活化小学语文教学建构之初探刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文课程标准》在“基本理念”中指出：“努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程应植根于现实。”在“教学建议”中指出：“语文教学。要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用自然、社会、人文等多...
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320. 新课程语文学习之根与本刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 分析新课程语文的特点主要有：一是开放性。语文的外延和生活相等．生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习．在生活的任何场合都可以学到语文。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们...
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321. 阅读教学中语感的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 著名语言学家吕叔湘指出：语文教学的首要任务就是培养学生的语感。可见，语感既是学好语文的重要条件，又是衡量语文水平的重要标志。因此，《语文课程标准》特别强调：“在教学中尤其要重视培养良好的语感...
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322. 让阅读成为一种快乐刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 阅读是依据作者的书面语言，由学生通过朗读、默读等形式，理解文章中的字词、句段，进而辨别文章主旨,领会作者思想，赏析作者写作风格及表达技巧的过程。《语文课程标准》要求学生“具有独立阅读的能力，...
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323. 瞄准“切入点” 引导学生质疑探究刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 质疑，是思维的开始，是创造的基础．也是学生自主探究的起点。苏霍姆林斯基说过：“在儿童心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个研究者。”课堂上学生不受约束提问题，教师相机点拨、指...
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324. 立足三维，开发语文课程资源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 语文作为母语教育课程，学习资源无处不在，无时不有，因此它是开放而富有弹性的课程。教材、教师、学生则在这一课程的运作过程中构成了一条完整不可分割的“链”，如果立足于这三个不同维度，充分调动各自...
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325. 说说古诗词中的意象——月亮刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 月亮宁静澄澈晶莹淡泊，是古人最偏爱的一个意象。在我国古代诗歌中，咏月诗占有独特的地位。古人笔下月亮的别称五花八门，丰富多彩，如：蟾宫、玉盘、银钩、婵娟、桂宫、玉轮、玉环、玉钩、玉弓、玉镜、天...
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326. 初三语文复习课的设计、组织与方法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 语文复习课是语文教学的重要环节，是通过相应的教学组织形式和科学方法，对学生大脑皮质中处于潜意识状态的已学知识唤起全部记忆，牢固掌握，并进一步形成能力的过程。上好复习课，就能达到整体记忆，深刻...
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327. 《论语》中的治学三境界刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一提“治学三境界”，不少人都想到王国维在《人间词话》中所说的三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊...
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328. 多媒体与语文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展,多媒体已渗透到各个教学领域，特别是语文教学中，使用多媒体教学，可使传统的“黑板＋粉笔＋教材”的单一表现方式，变得多元化、可视化；使传统的“师讲生听”的教学过程，变...
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329. 新课标下语文教师的角色转变刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出：“学生是学习和发展的主体，要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定...
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330. 封面人物介绍刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 许国武．福建省云霄人．生于1963年8月。1981年毕业于云霄师范学校．1994年于福建电视大学汉语言文学专业毕业．现为福建省云霄县莆美中心小学副校长。1994年被评为漳州市农村优秀教师；2...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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