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赤峰学院学报：作文教学研究2006年第3期出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 2006年3月28日，经中央教科所教育理论研究部批准，“中小学生阅读写作能力协调发展有效提高”课题立项研究，这项课题的研究将有助于中小学语文学科的课程改革进入一个新的层面。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 写作教学是语文教学的重要环节之一。学生的写作水平，历来是衡量学生语文综合能力的重要尺度，特别是高考中要有好的语文成绩。作文更是举足轻重，它的分数比例占总成绩的四分之一。因而作文的教和学已成了...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 个性化作文强渊求异、强渊创新：思想感情不同．文章立意不同，篇章结构不同。语言风格不同……其中．运用多样化的写作手法进行有创意的表达是个性化作文的关键所在。那么，什么叫“写作手法”呢？狭义的写...
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4. 凤头·猪肚·豹尾刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。
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5. 几种常见的叙述技法例谈刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “文似看山不喜平”，也就是说文章要讲究婉转含蓄，曲折有致，尽力避免叙述描写的平铺直叙，以在最大程度上满足读者阅读欣赏的心理习惯。高明的作者在写作过程中往往妙用叙述技法，使文章圆转曲达，熠熠生...
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6. 怎样写“人”与众不同刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 在写记人的文章时．同学们总是表现不出人物的个性特征来。一写弟弟、妹妹，就是“长着一双炯炯有神的大眼睛。红红的脸蛋像苹果”；若写是农民的父亲．就有“长着一双厚厚老茧的手”；而妈妈则“唠唠叨叨”...
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7. 如何精心设计作文的首尾刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 开头与结尾是作文的重要部分．也是写作时必须精心构思的重要环节。常见的开头结尾方法有很多，作者可根据自己文章的具体内容去选择适当的方法，使作文起势吸引人，结尾给人印象深刻。
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8. 浅谈作文教学的几个着眼点刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 指导学生学会观察，学会抓住事物的特点、性质、用途，是培养学生把作文内容写具体的主要方法。因此。我们每位语文老师必须重视引导学生热爱生活．做生活的有心人．把对学生认识能力的培养立足于培养学生留...
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9. 呼唤作文主体性教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 写作“作为一种自觉的精神生产活动”，它的写作主体是驾驭整个写作活动的角色，从对客观世界的选择。到材料的谋篇布局、立意成篇，到修改推敲．无一不突现写作主体的机智与创造。综观近年的中考、高考作文...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文教学应从内容入手，解决“米”的问题．这一观点已为广大教师所接受。然而在具体操作中．我们经常发现学生素材仓库中的“米”十分匮乏．出现“巧妇难为无米之炊”的情况。如．写“一件难忘的事”．不是...
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11. 作文小结功能探微刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文小结，是指一篇作文或一个阶段作文训练结束之后，引导学生就训练目的。或从审题立意。或从选材谋篇，或从语言表达等方面进行分析归纳，谈感受发议论，总结成功经验，分析尚存差距，明确进一步努力的方...
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12. 写话入门的教学尝试刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语文教育家黄光硕先生说：学生语文学得怎样．作文可以作为衡量的重要尺度，学生的语文能力能否过关，作文也是一个重要的标志，可见作文教学一直是语文教学的重中之重。但是一提起作文．教师摇头．学生叹气...
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13. 走出作文教学的误区刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 目前，作文教学处于尴尬状态，学生厌倦作文，写了多年，提起笔来仍需千钧之力：心力交瘁；教师指导难，费了九牛二虎之功，收效甚微，少、慢、差、费的状况并无多大改观。如此．需要我们冷观当前作文存在的...
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14. 佳文可愈病刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 读美文令人回肠荡气，心旷神怡，有时可以减轻病苦。《三国志·魏书·王粲传》注引《典略》云：“（陈）琳作诸书及檄，草成呈太祖。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 面对作文题目，学生常常有“巧妇难为无米之炊”的苦闷和烦恼；面对简单的材料作文，学生往往是千篇一律。老生常谈；面对话题作文，许多学生不知从何下手，平时功底较好的学生，也时时有江郎才尽之感。思维...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个非常重要的组成部分，也是整个语文教学的落脚点，作文水平的高低更是检验学生语文素养的一个综合性尺度。但是，在现实的小学语文教学中，教师和学生往往把作文视为语文学习小的“...
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17. 小学生习作应以训练为主线刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文教学在整个教学中有着相当重要的作用，因为作文是学生语文综合能力的集中体现。但新颁布的《语文课程标准》在小学阶段的表达中却通篇避开了“作文”这两个字，在第一学段中称之为“写话”．在第二、三...
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18. 作文教学应当重视和谐之美刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 叶圣陶先生说：“小学生今天作某一篇作文。其实就是综合地表现今天以前知识、思想、语言等几方面的积累。”郭沫若也曾说习作就要“写尔所知”。然而翻翻一些学生订阅的优秀作文，篇幅长，立意新，主题深，...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《匆匆》是朱自清的一篇著名散文，它以文笔优美、寓意深刻而广为传诵。而面对这样一篇经典的美文，该如何来指导学生学习呢？
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文评改是作文教学中的一个重要环节。是作文指导的延伸、扩展和补充。“传统作文教学重指导、轻评讲。现在我们提倡写作指导粗一点，时间少一点；习作讲评则要细一点，时间要充分。”（《课标解读》）因此...
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21. 如何培养学生修改作文的能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 我校语文教研组教研课题是“作文批改”研究。目的在于改变教学中存在的“教师批改作文，学生看评语”的现象。因为．这种做法学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼，还会错误地以为修改作文是教师的事，养成...
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22. 作文评语要出新刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 目前，高中阶段作文教学效率低下的现象很普遍．原因很多，其中有一个很重要的原因却没有引起足够的注意，即用作文评语指导学生写作。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文是衡量语文能力的一个重要标志，作文教学一直是语文教学中的重中之重。但是一提作文，教师摇头，学生叹气，究其原因．我想与长期以来单一的评价方式，千篇一律的评价标准和落入俗套的评语不无关系。只...
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24. 好习惯——会写的根本刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 古人说：“少成若天性．习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现．学生中作文程度差异明显．在一大部分稚嫩之作中，总有那么一些学生的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解，便会发现，这...
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25. 语文教学的生命双弦刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 完美的教学．它应该是情与理的交响，是真情与智慧的交融，是心灵和心灵的沉吟、感召和唤醒。这里的“情”，是真情、深情、热情、激情、诗情、性情……而理呢？它是思考、批判、明辨、智慧、哲理、包容、深...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语文是一门综合性的学科，它既有抽象思维．又有形象思维；既有理性思考，又有感情因素；既需要运用语言描述，又需要逻辑推理。因此，抓住学科特点，全面改进课堂教学，创设适合于个性发展的语文课堂教学模...
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27. 更新教学观念 激发读书热情刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”于漪老师说：“兴趣是学习的先导，有兴趣就会入迷，入迷就会钻进去．学习就会有成效。”可见，“兴趣是最好的老师”。但在长期的语文教学过程中，我们常...
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28. 浅谈如何上好初中语文实践活动课刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “学会生存、学会学习、学会合作、学会实践”，是联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求。我们不难发现，生存、学习、合作三种能力归根结底都来源于实践。而传统的语文教学往往呈现的是一种师生共...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “观念是行动的灵魂，教育观念对教学起着指导和统率的作用．一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的：一切教学改革的尝试都是新旧教育观念斗争的结果。”因此．要将新课程落到实处，教师就必须...
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30. 陶渊明错了吗？刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 学《归去来兮辞》，我照例要问问学生如何看待陶渊明的选择。甲说：“这是一个缺乏家庭责任感的父亲。‘幼稚盈室，瓶无储粟’，他需要这一份俸禄，怎能说走就走？”乙说：“这是一个缺乏社会责任感的官员。...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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