名师在线期刊
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名师在线

Elite Teachers Online

《名师在线》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管,《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以“线上教学,线下研讨”的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
主办单位:
《英语周报》社有限公司
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030006
地址:
山西省太原市晋阳街202号
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目录
  • 作者: 孙娜
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  5-6
    摘要: 挖掘种植活动内涵的丰富性、层次性,体现育人价值,促进幼儿多元发展。通过创设质朴自然的种植外显环境和内隐环境,关注种植环境的童趣化、情境化、生态化,从分层布局环境、打通各类空间、引导幼儿持续对...
  • 作者: 林叶
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  8-9
    摘要: 学生作文难、难作文成为毋庸置疑的事实,究其根本是作文不合乎学生的生活实际,脱离了学生的生活经历。在作文的教学实践中,我认为生活是作文之源,作文教学必须走向生活,从紧扣生活的教材编排体系到学生...
  • 作者: 蒋敏
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  9-10
    摘要: 小学英语教学是英语学科的启蒙教学。语法教学既是小学英语教学的重点,也是难点,教师要在学生认知规律的基础上,为小学生搭建语用的平台,让小学生将语法学习和语用结合起来,从而习得语法技能,形成语言...
  • 作者: 莫彪
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  11-12
    摘要: 受陶行知先生的启发,加上自己近30年的实践经验,以及'做中学'和'STEM教育'的影响,我提出了'玩中学科学'的理念,即精心选择或设计制作出一些具有童趣的'玩具',创设'游戏'情景;让学生在...
  • 作者: 史海英
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  17-18
    摘要: 阅读是高中英语阅读教学的重头戏。在核心素养的背景下,学生应学会从多种阅读材料中提取、处理、整合信息,有效提升阅读能力和思维品质。同时,教师应拓展阅读资料,让课内课外相结合、显性和隐性相结合,...
  • 作者: 邓惠贞
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19-20
    摘要: 在学习英语的过程中,小学生由于智力水平、接受能力等因素的影响而逐渐产生差距。我们必须正视学生个性需要的差异性,根据教学的实际需要开展个性化教学,才能满足学生英语学习中的个性需要,使全体学生都...
  • 作者: 王健锋 王正清
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  20-21
    摘要: 探究式的教学模式就是一种新型的教学方式,高中化学课堂运用这个模式的目的在于改善传统化学课堂中师生之间的关系,同时也可以有效培养学生的自主学习能力以及创新精神。因此,本文结合高中化学实践教学分...
  • 作者: 翁建红
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  22-23
    摘要: 现在高考对学生语文素养的要求越来越高,语文素养的提高离不开大量的阅读和体悟,所以阅读也越来越凸显其在语文学习中的地位。高中语文教师的作用就应该是学生阅读的开路者和引航者。高中三年一盘棋,高一...
  • 作者: 郑玉婷
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  23-24
    摘要: 苏教版初中语文教材通过改革教材编写体系,在培养学生阅读技能培养方面做出了诸多先导性的探索。本文着重分析新的阅读体系模式的构建,如何促进学生阅读技能。
  • 作者: 施建南
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  26-27
    摘要: 地方史料是历史教师在研究性学习中喜欢应用的重要素材,但是想要用好它也要讲求方式方法,特别是地方史料在历史教学中的具体反映,很容易产生很多的误区和盲点,只有将其与学生认知、教学主线等融会贯通,...
  • 作者: 张秋枫
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  30-31
    摘要: 新课程标准强调从学生的学习兴趣、生活经验出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,采用互动的学习模式,形成了师生之间、生生之间的相互影响,不同的信息交流,形成了师生之间、生生之间的信...
  • 作者: 茅之怡
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  31-32
    摘要: 画与话的结合,是语言课堂惯用的教学方式。即便是我们的教科书,在教学插图的设计与安排上,也相当考究。翻开译林版小学英语教材,便可从这些生动、形象、活脱的插画中嗅到满满的生活气息。在小学英语教学...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  33-
    摘要: 教师要巧妙运用语言游戏,提高幼儿积极应答的能力;教师要教幼儿学会正确阅读图书的方法,从小培养幼儿良好的阅读习惯;教师还要把握小班每个幼儿的实际水平,掌握小班幼儿学习语言的规律,创设良好的语言...
  • 作者: 王飞
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  35-36
    摘要: 小学音乐教师要合理设置教学内容,使学生在练习中夯实演奏基础,熟悉竖笛演奏技巧和指法,提高学生的音乐表现力和创造力。教师还可以运用小组合作探究、组织课堂活动等方式进一步提高学生的演奏能力,为学...
  • 作者: 徐雪双
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37-38
    摘要: 在初中英语教学中存在着为知识而知识的陋习,学生所学的知识在日常生活中得不到运用,就不能形成高的英语素养。要改变这种现状,就要让知识'活起来',就要改变传统观念,依托阅读文本语境高效开展语言点...
  • 作者: 黄慧
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  38-39
    摘要: 任务驱动教学法是近年来较为常见的一种新的教学方式,其基于构建主义学习理论,实现了对以往知识传授过程的改进与革新,融入了更多对问题解决的要素,同时也让学生的整个学习过程与任务过程进行了有效的融...
  • 作者: 张怡红
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  40-
    摘要: 小学习作教学不能人为地设置各种框框,要引导学生依照自己喜欢的方式表达自己的语言。因此,本文提出要以原始经验为基,紧扣认知起点;以真实的生活为选择,不设内容禁区;以儿童的思维考量,允许童言无忌...
  • 作者: 郑野
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  41-42
    摘要: 目前,越来越多的教师把目光投向了绘本阅读教学,但是对如何正确地利用小学英语绘本阅读教学,如何更好地发挥其作用,还存在一定的困难。本文主要探讨了小学英语绘本阅读教学的策略,并以新起点英语教材为...
  • 作者: 蔡有柱 褚雪梅
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  45-46
    摘要: 我国教育体制改革特别重视学生的自我探究能力以及实践创新能力,原有的课堂教学模式已经不适应如今的社会发展。我国高中生物的课堂教学对学生的思维能力以及创新能力的要求越来越高。而启发式教学模式是一...
  • 作者: 蔡艳青
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  51-52
    摘要: 想象力是大脑对表象进行输入、分析、加工和改造后形成新表象的能力。想象力属于高级认识能力,影响学习效果,在接受新事物和发明创造的过程中起着巨大的作用。想象力的培养应该从小做起,因此,小学英语教...
  • 作者: 陈超
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  58-59
    摘要: 2011年新版课程标准指出了小学阶段的评价应以激励和鼓励为主。教师如何用科学的方法策略来评价学生的表现,对促进学生的身心发展,提高学生的学习积极性有重要意义。教师应掌握正确的课堂评价策略,从...
  • 作者: 马红梅
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  59-60
    摘要: 课堂训练是引领学生进行语用实践练习的重要载体。本文提出要紧扣教学实际,让课堂训练融合教学实际;紧扣教学目标,让课堂训练趋向目标设置;依循编者意图,让课堂训练彰显编著用意;凸显基于课标,让课堂...
  • 作者: 崔霞
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  61-62
    摘要: 幼儿园科学活动不仅使幼儿掌握科学的基本知识,更重要的是让他们参与到知识的形成过程中去,所以教师要为幼儿提供充足的可探索的材料,引导幼儿自己去发现问题、提出问题、思考问题,进而想办法解决问题。...
  • 作者: 林振辉
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  62-63
    摘要: 语文学科是最重要的工具性学科,对于其他学科的学习及社会实践应用能力养成有重要作用。在语文阅读中融入现代信息技术手段,既能较好地促进学生主观能动性,强化语文主题知识深入理解,还对小学生语言运用...
  • 作者: 陆颖
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  64-
    摘要: 政治经济全球化的时代,英语已经成为一种便捷的沟通交流工具。英语也是未来全球化社会生活公民必须掌握的一项技能。我国中小学义务教育阶段就开设英语课程,培养学生的英语能力,为将来学习世界先进文化技...
  • 作者: 汤春霞
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  73-74
    摘要: 传统作文课堂或者随堂练笔,教师通常因不明确的教学目标与不合实际的写作要求使得学生处于被动状态,一提起写作就犯难,或者思维受阻,不知从何下笔,或者空洞无物,言而不详。何不尝试阅读课与小练笔互助...
  • 作者: 王梅
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  76-77
    摘要: 学生的写作要求教师要多进行形式多样、内容丰富的实践活动,有效拓展学生的生活积累,丰盈学生的认知体验,从而为学生认知能力的发展奠基。本文提出要借力实践活动,积淀鲜活素材;借力实践活动,增强感知...
  • 作者: 黄赛
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  86-
    摘要: 信息技术与美术课程的整合对学生学习信息技术和美术起着很大的作用。通过整合改进教学,同时实现下列目标:体会学习信息技术的实用性,提高操作技能;促进班级内的合作交流,促进本校学生间合作交流;提高...
  • 作者: 黄莉
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  87-88
    摘要: 随着信息技术的发展,科技信息与学校课堂教学的结合也越来越紧密。基于微信平台的小学英语口头作业既是作业形式的变革,更是教师教学理念的升级更新。教师要在实践研究中充分利用这一平台,为学生英语口头...
  • 作者: 周红星
    刊名: 名师在线
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  94-95
    摘要: 教育契机是指在教育过程中事物发展或一事物转化为他事物的关键、枢纽或决定性环节。善于捕捉教育契机,是做好班主任工作的关键所在。新学年的开始、每次考试前后、年级或学校举行活动时等,均是班主任捕捉...

名师在线基本信息

刊名 名师在线 主编 苏威(执行)
曾用名
主办单位 《英语周报》社有限公司  主管单位 山西师大教育科技传媒集团
出版周期 旬刊 语种
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