钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
小学教学参考:数学版期刊
>
小学教学参考:数学版2007年第3期出版文献
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
小学教学参考:数学版
分享
投稿
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
2009年
2008年
2007年
12期
11期
10期
9期
7期
6期
5期
4期
3期
1期
2006年
2005年
2004年
目录
1.
从哪里来,到哪里去?——“三角形内角和”问题化教学尝试
作者:
胡存宏
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
4-5
摘要:
问题意识是人与生俱来的本能。当小孩子刚刚学会说话,问得最多的可能就是:“这是为什么?”“那又是为什么?”“为什么会这样?”……这些问题一直伴随着他们成长。
2.
用数学诠释生活,让体验点烯思维的火把——“面积和面积单位”教学片断及反思
作者:
范文巧(设计) 鲜望清(点评)
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
6-9
摘要:
[背景与导读] “面积和面积单位”是在学生初步认识周长的基础上进行的,从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。《数学课程标准》指出:“无论是从数学的产生还是从数学的发展来看,...
3.
用“迁移”来学数学——“最小公倍数”课堂教学实录与评析
作者:
丁浩清 汤建英
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
9-11
摘要:
教学内容:苏教版小学数学四年级下册“最小公倍数”。
4.
“认识方向”教学设计与评析
作者:
徐继瑾(设计) 许万明(评析)
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
12-13
摘要:
教学内容: 数学二年级1苏教版小学数学二年级下册第43~45页。
5.
体验·感悟·提升——“比例尺的意义及应用”教学设计
作者:
王德海
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
13-14
摘要:
教学内容:浙教版小学数学第十二册P55~58(第一课时)。
6.
“有余数的除法”教学设计及评析
作者:
洪祥美
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
15-16
摘要:
教学内容:课程标准实验教材(苏教版)小学数学第四册“有余数的除法”第二课时。
7.
“认识人民币”课堂教学实录与评析
作者:
丁爱平
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
16-18
摘要:
教学内容:国标苏教版小学数学一:年级下册第68~70页。
8.
“再字母表示数”教学的几点思考
作者:
朱向阳
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
19-20
摘要:
“用字母表示数”不仅是小学数学代数知识学习的起始课。也是学习方程的基础。在小学阶段的数学学习中具有重要的地位.是大家普遍关注的一节典型课。最近。因学校组织评比优质课,我连续听了七节“用字母表...
9.
让学生“碰碰撞”也无妨
作者:
孙静
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
20-21
摘要:
在课堂教学中,教师通常都有这样一个通病,那就是怕出错,尤其在上公开课的时候更是如此。所以,教师在备课时总是充分预设学生可能出现的各种情况,提前想好对策,尽可能地把学生引进自己的“埋伏圈”或提...
10.
综合平台·时尚扫描
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
24-25
摘要:
做作业磨蹭的孩子玩得太少,你出现学习疲劳了码?赚钱不能随“大流”,法国:理财能力从小培养,学习疲劳的测试方法,不应把应试和素质教育截然对立起来。
11.
这样做,有必要吗?
作者:
王丽
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
26
摘要:
片断一 青岛版小学数学教材第二册P48页有这样一题:找尾巴。
12.
此“外衣”与彼外衣——听“对称”课后有感生活情境的创设
作者:
何丽
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
27-28
摘要:
片断一: 师:同学们,你们知道现在是什么季节吗?(秋季)秋天的田野可美了,你们想不想去秋游?(想)让我们一起去秋游吧。
13.
用心领会 灵活应用 创造开发——由一幅主题图三次使用引起的思考
作者:
郑小青
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
28-30
摘要:
一、背景描述 1.主题图的说明。 “小熊购物”是北师大版小学数学教材二年级下册第10页第二单元“混合运算”第一课时的主题图。
14.
课件直观与实物直观的“较量”
作者:
唐立颖
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
31-32
摘要:
多媒体课件辅助课堂教学,已成为广大教师的共识,但多媒体教学手段是否对教学总能起到积极的作用呢?如何恰当地把握多媒体教学手段使用的“度”,避免乱用、滥用对教学产生的消极作用?笔者在教学实践中感...
15.
小改动 大文章——“平均分”教学的一点建议
作者:
蓝巧英
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
32
摘要:
“平均分”是人教版小学数学二年级下册第二单元“表内除法(一)”的起始课程,是学生学习除法初步认识的基础。让学生理解平均分的意义。体验平均分方法的多样化,是“平均分”教学的重要内容。对于平均分...
16.
让正方形“立起来”
作者:
胡宏伟
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
36-37
摘要:
活动过程: 一、拆拆折折——问题 师:同学们已经认识了正方体,现在把一个正方体纸盒沿着棱剪开,然后展开,看看你的展开图像什么?
17.
乘法估算——怎样估算简便及最接近准确值
作者:
王志省
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
38
摘要:
《数学课程标准》指出:“应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。”估算,是估计数值的意识,其主要思想是把握数的大致范围。生活中很多时候都用到估算,而不需要精确计算。估算具有开放性,学生可以依据...
18.
让学生在合作中享受数学学习的快乐
作者:
张道芳
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
40
摘要:
“合作学习”是新课标大力倡导的一种重要的学习方式。它是在教师的主导下,通过群体研讨、合作交流,实现知识技能互补的一种学习方式。它能改变传统课堂教学单一化、模式化、教条化、静态化的弊端,促进学...
19.
也谈“教会学生特殊解题思路”——与陈日铭老师商榷
作者:
刘明霞
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
41
摘要:
有幸拜读了《小学教学参考》(数学版)2006年第11期刊登陈日铭老师撰写的《教会学生特殊解题思路》一文。文中陈老师阐明有些数量关系复杂的应用题,按常规思路解答往往不易解出,如果从特殊的角度来...
20.
如何向学生证明1=0.9
作者:
肖安群
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
41
摘要:
作为数学教师,可能不止一次遇到过这道题:比较1和0.9的大小。对于这道题,学生回答1〉0.9是完全可以理解的,但要说1=0.9即1=0.9999……无论如何,学生总会觉得不对。我们知道,从科...
21.
再谈“角度变换觅巧解”
作者:
刘书洪
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
43
摘要:
笔者现对《小学教学参考》(数学版)2006年第6期刊登洪涛老师的《角度变换觅巧解》一文,再作进一步的探讨。
22.
哪种方法更合理——对一道生活应用题的思考
作者:
欧阳春辉
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
43
摘要:
题目:甲、乙、丙三人合乘一辆出租车,讲好大家合理分摊车资。甲在全程的1/2处下车,到2/3处乙也下车了,最后丙一人坐到终点,共付车资90元,问丙应付多少元?
23.
小议教材一例题排版
作者:
陈正标
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
44
摘要:
“小数点位置移动引起小数大小的变化”一课的例1,浙教版小学数学第八册课本是这么排版的:
24.
每节课都要让学生动手操作吗?
作者:
魏来红
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
45-46
摘要:
通过操作加强感晤,是低年级学生形成新知的切入点。也是学生参与知识形成过程的关键。它不但可以使学生已有的知识能够顺利迁移,克服思维障碍,更有助于促进学生知识向能力的转化。但是不是在每节新授课中...
25.
营造·拓展——我的数学课堂数学观
作者:
吴继文
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
46
摘要:
一、营造祥和的教学气氛,引导学生主动学习 国外最新的创造力研究特别重视环境对创造力的作用,“把创造性思维过程看作是人与他所处环境之间的相互作用”,环境要素中的人际关系处于第一位。为此,教师...
26.
巧思才能妙解
作者:
汪小艳 郑以新
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
47
摘要:
一次数学活动课上,教师出了这样一道题要学生解答:“一个分数,如果分子缩小到原来的1/4,分母扩大4倍再约简,得1/18,这个分数原来是多少?”教师的话音刚落,学生们纷纷举起了手。
27.
圆柱侧面展开可能是正方形吗?
作者:
汪渭芳
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
47
摘要:
我在复习圆柱这一课时.梳理到知识点:圆柱的侧面展开一般是一个长方形,也有可能是一个正方形。我补充问道:“在什么情况下,圆柱的侧面展开是一个正方形呢?”学生回答:“当圆柱的底面周长与圆柱的高相...
28.
中华教育论文撷英系列丛书征稿启事
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
48
摘要:
29.
华夏教育论文丛书约稿通知
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
48
摘要:
30.
2007年第2届“创造杯”全国小学教育教学论文大赛暨《小学教学参考》征稿启事
作者:
刊名:
小学教学参考:数学版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
F0004
摘要:
<正>为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果;同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本编辑部的稿源,《小学教学参考》编辑部(...
共
39
条
首页
<
1
2
>
尾页
共2页
小学教学参考:数学版基本信息
刊名
小学教学参考:数学版
主编
邓国勋
曾用名
主办单位
广西教育学院
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58601
网址
地址
广西南宁市建政路37号
小学教学参考:数学版评价信息
小学教学参考:数学版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
小学教学研究
名师在线
小学语文教学
云南教育(小学教师)
中小学德育
科普童话
作文成功之路(小学)
小学教学设计
英语学习
英语学习
英语学习
福建教育
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
安徽教育科研
百家作文指导:小学低年级版.全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂:小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料:小学各科教与学
复印报刊资料:中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验:小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学:小学版
快乐学语文:小学版
快乐学英语:小学版
课堂内外:低年级版(小学版D版)
课堂内外:小学版(A版)
小学数学教育
小学教学(数学版)
教育参考
启迪与智慧(中)
教育研究与评论(小学教育教学)
小学数学教师
数学大世界(上旬)
数学大世界(中旬)
教育视界
中小学数学(小学版)
中小学数字化教学
小学语文教师
新课程教学(电子版)
少先队研究
未来教育家
画刊(学校艺术教育)
少先队活动
当代教育家
成才
河北教育(德育版)
天天爱科学
中学政史地(教学指导)
新班主任
安徽教育科研
小学时代
小学教学参考:数学版
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号