论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：数学版期刊 >
小学教学参考：数学版2016年第4期出版文献
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
总被引数（次）
0
小学教学参考：数学版
分享
投稿
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学学习不仅仅是儿童开展数学认知的心理活动过程,也是与之相辅相伴的儿童数学学习情感、学习态度、价值观的发展过程。采用多种方式激发儿童的学习热情,促发儿童的学习内驱力,从而让儿童产生内在学习动...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 对数学课程和教学跨领域整合的意义进行界定,并从＂数学跨学科方面（如科学、戏剧、文学、艺术等）整合＂＂数学内部各领域的整合＂＂数学与日常生活现实的整合＂＂数学与环境、社区、场馆、技术、媒体等方...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学是一门逻辑性强的学科。教师要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地展现出来,必须充分挖掘教材资源,寓情趣于知识之中,使学生产生强烈的求知欲望,在充满激情的探索中,促进学生创造力的提升,让...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教材是学生进行数学学习的媒介,学生只有读懂了教材,才能为主动掌握知识打下基础。因此,课堂教学中,教师可通过因势利导、适时点拨、故意设疑等一系列有效的方式,激活学生的思维,点燃学生自主学习的热...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 学习基数与序数,应在解决问题的过程中让学生逐渐理解和感悟。只有通过对身边事物的观察与体验,学生才能进一步理解基数、序数,并加以运用。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 完整的情境教学应包括三个阶段,即情境化——去情境化——再情境化。只有经历这样一个循环反复、螺旋上升的学习过程,学生才可能深刻理解数学知识与方法,形成良好的数学思维习惯和应用意识,提升自身的数...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在科学技术飞速发展的今天,教师不可能把所有的知识都教给学生,因此,教师要注重对学生进行各种思想方法的渗透,为全面提升学生数学素养服务。以＂三位数乘两位数＂的教学为例,谈培养学生掌握数学思想的...
-
8. 数学绘本教学初探刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 绘本教学在语文教学中运用较多,而对于数学绘本的教学仍然处在探索和摸索阶段。通过数学绘本课＂成为好爸爸＂备课过程中遇到的困难像选择合适绘本和书本上的知识进行融合、数学绘本知识点不系统、缺少＂数...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 比较是一种基本的数学思维方法,是学生对知识进行分类、抽象、概括的基础。教师在课堂教学中引导学生比什么,怎么比,怎样自主观察、比较分析得出正确的结论,发展学生的逻辑思维能力,提高课堂学习效率,...
-
10. 如何有效设计导学活动刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 有效的导学活动能激发学生的学习动力。在设计导学活动时,教师应从找出生活原型,熟悉导学活动;把握学习起点,符合学生实际;抓住问题本质,促进模型建立;根据学生需要,细化学习目标;及时调整导学过程...
-
11. 浅议“导而弗牵”教学法刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 教师要通过培养学生＂学会善于提问,学会融会贯通,学会独立思考＂三个方面进行＂导而弗牵＂的教学,从而启发学生学习形象思维和抽象思维,开拓思路,提升数学能力。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 面对传统的复习课,学生没有学习的兴趣,复习效果是低效甚至无效的。教师希望达到高效的复习,就要充分了解学生的学习基础和需求,制定明确的教学目标,精心设计教学流程,使复习课成为学生温故知新,提炼...
-
13. 教学设计应把握“三度”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 为了提高课堂教学效率和教学质量,使学生在单位时间内学到更多的知识,就要求教师在课前进行精心的教学设计,从教学例题、教学问题、教学练习三个方面入手,遵循适度、有梯度、有广度的＂三度＂,力求营造...
-
14. 试卷命题的编制策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在课程改革理念下,评价的意义在于让学生更好地发展。评价不仅要达到启发学生智力的目的,更要提高他们的学习兴趣,使之养成良好的学习习惯。试卷命题的编制是小学数学评价体系的核心,也是数学教育发展方...
-
15. 浅析复习教学“三化”的重要性刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在小学数学教学中,复习课是重要的课型之一,是学生进行复习的重要载体。教师借助游戏＂趣化＂复习内容;借助操作＂活化＂复习内容;借助问题＂深化＂复习内容,能有效提高学生的解题能力。
-
16. 低效提问的优化策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 提问对于小学数学课堂教学而言有牵一发而动全身之效。有效的提问是高效课堂教学的助推器,而低效的提问则会使课堂出现拖沓、断层、低迷等不良现象。剖析低效提问的根本原因,找准对策,优化课堂提问方式,...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 核心问题统领的数学课堂不仅能促进学生对学科知识的深刻理解,还能培养学生的有序数学思维,使学生的数学思维更富有逻辑性、系统性和灵活性。在教学中要根据教学内容和学情设计合适的核心问题,以促进学生...
-
18. 用成功智力点亮学生的人生刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 斯滕伯格认为：＂人的成功主要不是靠智商,而是取决于成功智力。＂成功智力是一种超越传统智力观念的智力理论,它是一种为实现个人或群体的目标而能够适应环境、改变环境和选择环境的能力。成功智力并非遥...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学课程标准明确提出要发展学生的数学思维,提升学生的数学能力。教师要把数学思维能力的提升贯穿于学生的整个数学学习过程之中,在情境导入中激活学生思维,在探究活动中发展学生思维,在精设练习中提升...
-
20. 凸显“三性”,发展学生的数学思维刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 独创性、灵活性、深刻性是学生思维品质的重要特征。教师应关注学生的求异意识和变通意识,通过变式训练使学生思维的独创性、灵活性、深刻性得到提升,进而发展学生的数学思维。
-
21. 引导审题技巧,修炼解题内功刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 培养学生解题能力,是教学的基础和根本,其中审题过程是一个重要的环节。小学生由于缺乏阅读技巧,往往会出现解题错误。从审题技巧入手,培养学生的审题能力,帮助学生修炼解题内功。
-
22. 借力形象图示 助推思维发展刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在小学数学教学中,直观形象的图示能够帮助学生分析问题,找到问题解决的思路。由形象实物、线段图示、形象符号入手,借助直观图示助力数学课堂,发展学生的思维品质。
-
23. 让精彩的教学导入激增数学学习情趣刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 课堂教学导入的成功与否,直接影响学生的学习兴趣和情绪,教师要巧妙设计课堂教学导入,以精彩的开场激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,使他们以饱满的激情投入学习之中。
-
24. 找准学生深度参与课堂的关键点刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数学学习过程是学生的探索之旅、发现之旅,也是一次领悟之旅。要提升学生的学习效率,学生的参与是重中之重。教学中教师要把握学生的兴趣点和重点,精准切入,步步为营,切实提升他们的学习效率。
-
25. 打造生动课堂,提升学习效率刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 小学生有着天真的个性、强烈的好奇心,他们对感兴趣的事物接受起来特别高效。教师在教学中要营造生动的情境,展现生动的学习素材,让学生经历生动自然的学习过程后获得必要的知识和能力,从而提升课堂教学...
-
26. 把握时机 有效提问刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 提问是课堂教学的关键环节,提问是否有效关系到课堂的进程。在数学课堂教学中,教师应围绕教学目标精心预设,正确把握提问的时机,在知识生长处、新旧对比处和思维拓展处进行提问,引导学生在自主探究与合...
-
27. 加强数量关系教学的三个策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数量关系教学是小学数学教学的重要组成部分。教师要通过加强运算意义的教学,把握复合型的数学结构等帮助学生形成解题策略,加强数量关系的教学。
-
28. 小学生合情推理能力的培养刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师应该根据教材内容,对学生进行合情推理能力的培养。只有充分展现推理的过程,小学生的思维才能自由飞翔,课堂才更有活力,学生学习数学的兴趣才会更浓,思维才会更灵活。
-
29. 海门市三星小学学校简介刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 我校位于被誉为“华夏绣品第一镇”的海门工业园区。学校现有52个教学班级（本校34个。其余18个在办学点），学生总数3000余人。教师总数为167人，其中大专及以上学历的教师为160人．占教师...
-
30. 名师风采刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 陈静，江苏省小学数学特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。曾荣获全国优秀教师，江苏省新长征突击手，南京市有突出贡献的中青年专家等荣誉称号。曾任南京师范大学附属小学副校长，南京...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：数学版评价信息
小学教学参考：数学版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
