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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2009年第4期出版文献
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
15468
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目录
91.
校园文化建设之我见
作者:
王艳华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
7
摘要:
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长理念、学校特色的重要平台。其特点是使师生在不知不觉中接受教育,造就校园群体的共同特征和鲜明个性。校园文化有两层含义:...
92.
提高教学管理效益 促进教学质量提升
作者:
林全
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
10-11
摘要:
问题管理是当前管理学上界定的四大管理模式之一,主要以解决问题为导向,优化管理。借助这一管理理论和方法,我校从有效地解决当前教学管理过程中直接影响教学质量提升的有关问题入手,进行自我诊断分析,...
93.
读、试、想、做,搞好课堂教学
作者:
张丽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
18
摘要:
新教材童节的安排呈专题的形式,并增加了许多活动课内容,十分有利于激发学生的学习热情,也有利于开发学生的创造能力。在教学过程中可通过新增设的“读一读”、“想一想”、“试一试”、“做一做”等栏目...
94.
如何对学生进行课堂评价
作者:
顾海英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
37
摘要:
课堂上的学习评价是教学过程中不可缺少的一个重要组成部分,指导学生进行课堂学习评价,有助于学生获得最充分的、最合理的教育与发展,使每个学生都能主动地、积极地表现自我,从而让学生体验成功,促进发...
95.
新课程背景下的数学教学评价初探
作者:
简慧贤
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
38
摘要:
著名教育评价专家斯塔佛尔强调:评价“不在于证明,而在于改进”。小学数学教学评价,必须以素质教育的价值观来构建评价的模式。只有构建与数学教学改革相匹配的评价体系,探寻科学、合理的评价方法,才能...
96.
红星评价,让孩子快乐成长
作者:
郑文伟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
39
摘要:
学生评价是对学生学习进展和行为变化的评价,是教育评价的核心。它的根本目的是促进学生生动、活泼、主动地发展,帮助学生认识自我、树立自信。 评价案例 刚开学,学校就让我担任三(4)班的班主任...
97.
实施合作学习的思考
作者:
邱如松
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
47
摘要:
合作学习是新课程所提倡的一种重要的有效的学习方法。因此,引导学生进行合作学习,培养学生的合作意识,已是教学改革的大势所趋。但是,由于教师认识不足、经验匮乏,导致很多时候的合作学习流于形式、浮...
98.
浅谈“最小几位数”教学
作者:
覃家东
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
65
摘要:
苏教版第八册数学,第十单元“认数”第90页练习,“第5题(3)最大的七位数是(),最小的八位数是()。”这是一道很好的练习题,它能加深学生对十进位数的认识,形成良好的数感。在教学此道练习题时...
99.
解决问题常用训练方法举隅
作者:
庄炳宗
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
68
摘要:
解决问题的训练方法很多,其中“多题一解”、“一题多解”、“一题多用”、“一题多问”和“一题多变”等训练方法能有效地克服题海战术,提高题目的利用率,有利于发展学生分析问题和解决问题的能力。下面...
100.
警惕科学精神在数学教学中的缺失
作者:
顾玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
72
摘要:
科学的本质是“真、善、美”,数学作为科学中的一门基础学科也不例外。因此,结合自身学科特点,对学生进行科学态度和科学精神的教育是小学数学教育义不容辞的一项任务。
101.
关注计算教学
作者:
谢美玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
73
摘要:
《小学数学参考》(数学版)2006年第10期刊登了黄红成老师的《计算教学,我们应追寻什么》这篇文章,笔者读后深有同感。计算是帮助人们解决问题的工具,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技...
102.
浅谈小学语文教学中的“六美”感悟
作者:
王娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
74
摘要:
“爱美之心,人皆有之。”陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中,无论是语言文字的表述,还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。面对这样的教材,作为语文教师...
103.
小学生计算错误的原因及其改进对策的研究
作者:
查敏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
77
摘要:
许多小学生进入中、高年级阶段后,计算的正确率大大下降。原因是多方面的,通过对大量的错例分析可知,计算法则未掌握造成的仅占一小部分,而大多是由一些不良的心理因素导致的不良计算习惯。 2008...
104.
融人生活,提高口语交际能力
作者:
黄宏华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
85
摘要:
课程标准提出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应该培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”真正充满生命活力的口语交际教学,应该植根于学生的生活世界,激活...
105.
精心设计活动 提高课堂教学有效性
作者:
刘建宴
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
91
摘要:
“品德与生活课程标准”指出:“课程目标主要通过教师指导下的各种活动来实现。因此,在品德与生活课堂教学中只有精心设计活动、运用恰当的教学方法,才能够很好地提高课堂教学的效果。下面我就以自己在小...
106.
音乐新课堂“变异”现象探析
作者:
庞冬梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
99
摘要:
随着音乐课改的普遍展开和深入推进,当前的音乐教学出现了前所未有的新气象。音乐课堂教学中的学习内容变得开放、灵活起来,教学手段多样,学生自主选择的机会也更多了。当然,在新旧教学模式交替变革的过...
107.
浅谈班主任工作的“严”、“细”、“恒”
作者:
陈伟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
109
摘要:
多年的班主任工作实践,使我深深地体会到:班主任要从“严”、“细”、“恒”等方面对班级进行科学的管理。 “严”就是要严格要求学生。 孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,就能有的放矢地...
108.
“野百合”的春天——爱的教育
作者:
武艳玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2009年4期
页码: 
113
摘要:
生活是七彩的阳光,生活是绚烂的图画。如果我们以饱满的热情对待每一天、每一件事,那么生活才能阳光灿烂。可是对于班级里的调皮大王来说,面对更多的却是老师的批评,同学们的埋怨,他们嬉笑打闹的强大外...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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