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小学教学参考：综合版2013年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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31. 浅谈如何发挥教师的课堂主导作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断发展，我们欣喜地看到我们的课堂发生了很大的变化，教师不再是一个课程知识的被动传递者，而是一个主动调适者、研究者和创作者。新课标更注重人文价值，这种教育理念体现在学习方法上...
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32. 数学有效作业的设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、小学生作业的现状长期以来，小学生作业的基本特征表现为：对课堂教学的机械巩固与补充；一味地要求个体独立完成，学生之间缺少交流；学生做教师批的批改方式很单调。学生作业的评价往往锁定在教师对学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 评价是一种精神交往活动，是评价双方心灵沟通的方式。教师对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，...
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34. 让评语在数学作业中大放异彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作为一名数学教师，每天我们都要面对繁杂的学生作业。对于数学作业的批改，我们都不陌生，但一直以来，由于受传统教育观念、教学方法的影响，教师都是主要针对知识的对与错对学生的作业进行评价。这种方式...
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35. 将多彩生活融入数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学来源于生活实际．学习数学可以解决生活中的实际问题。因此，在教学中我十分注重创设生活情境，将数学教学与生活联系起来，营造学生主动参与的氛围，搭建学生自主探究的桥梁，使学生形成在生活中探索和...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在课堂上有些教师往往为了教学流程及任务的完成，总是极力回避学生的错误，把学生的出错现象简单理解成学生能力、技术的不足；有些教师因为有了预设的答案，有了规定的思维行进路线，还可能把学生的不同意...
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37. 走进“数形结合的问题场”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数形结合是数学教学中的一种重要思想，也是一种教学策略。那在实际教学中如何把握好“数形结合”的时机呢？如何将数与形有机地结合起来呢？下面就谈谈笔者的一些体会。
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38. 提升教学效率构建高效课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程理念犹如一阵春风，吹起了每位教育者心田的涟漪。在新课程背景下，课堂教学是实施素质教育的主阵地。课堂教学的时间是有限的，而在有限的时间内，要想完成学习任务，就必须提高课堂教学的效率。课堂...
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39. 浅谈如何进行有效的数学课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 有效教学是指在单位时间内教师完成较多的教学任务，又让学生学到更多的知识，并切实提高学生实际应用能力的教学。现在的课堂存在两种极端，一是教师讲得很多，但恰好是阻碍了学生的思维，阻碍了学生探索性...
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40. 小学数学教学中数学思想方法的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学数学思想方法是一种思维方式，在数学教学过程中引导学生有效地掌握基本的数学思想和方法，可以让学生更易于理解数学，更利于学生记忆数学，还可以帮助他们科学地思考问题，探索规律，发现真理和解决问...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 探究性学习方式强调自主探究、动手实践、合作交流，让学生通过亲身参与探究性实践活动，经历知识形成发展的过程，感受数学的魅力和应用价值，获得积极的情感体验和丰富的数学活动经验，以促进学生数学能力...
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42. 让数学课堂充满“生态”的旋律刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “生态课堂”是强调在自然环境下，围绕以学生的发展为终极目标，体现关注学生主体、尊重学生个体的特点，在和谐、轻松的环境下，学生的个性能够张扬，课堂能成为大家学习交流的平台，是大家收获的“作坊”...
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43. 小学数学课堂教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入。新的教学理念已经普遍为广大教师所认同和接受，并不断地影响着教师的教学行为。主要表现在多数教师在教学过程中能在一定程度上把握住自己作为学生学习的“组织者”、“合...
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44. 小学数学的多媒体教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 21世纪是信息时代，是科技多层次、多元化的发展时期。这一时期需耍培养全方位、多方面发展的人才，显然传统的填鸭、灌输式的教学方式已不能满足我们教师的要求，这就需要我们更新教学模式，变换教学手段...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学活动课的教学可采用多种方式，但必须紧紧围绕“活动”这一主题，充分发挥教师的主导作用，体现学生的主体地位，使学生在教师的点拨下进行观察、探索、发现、分析、概括、联想、扩展等思维活动，提高学...
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46. 培养小学生数学思维能力的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实现的。那么，在小学数学教学中，如何才能有效地培养学生的思维能力呢？下面将谈谈笔者在教学中采取的一些教学策略。
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47. 渗透数学思想发展思维能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前的小学数学教育重结果轻过程、重知识轻能力的现象仍然比较严重，尤其是数学思想方法难以规范有效地实施，这些都不利于学生把握数学学科的基本结构，影响学生的能力与学生的可持续发展。所以，作为教师...
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48. 巧用课件培养学生学习数学的兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 多媒体课件辅导教学具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用广、效率高、效果突出、声文图像并茂等特点，不仅能加大课堂密度、提高课堂容量，而且能激发学生的学习兴趣，使学生获得最...
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49. 数学教学中提高学生注意力的技巧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。而注意力的稳定性，则直接影响到听课质量，如当学生在听课时大部分时间处在“溜号”状态或者偶尔会出现“溜号”状态，都会直接导致学生知识断点比较多...
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50. 依据审美心理特点实施数学美育教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 数学教学和审美教育有着天然的血缘关系，没有美的数学教育是不完美的数学教育。根据审美心理特点，实施小学数学美育教学，能够逐步提高学生的数学能力和审美能力，培养学生纯正的审美情趣和高尚的道德情操...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着《义务教育法》的进一步深化和落实，进城务工人员子女已成为城市学校中一个特殊的群体，他们的学习生活也越来越成为学校关注的一个焦点。这无疑给教师的教学带来一个新的挑战，也成为教学中一个不可回...
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52. 给学生“精彩”体验刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课标指出：“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学...
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53. 让学生的耳朵“动”起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对于缺少英语语言环境的大多数农村小学生来说，“听”是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的重要途径．因此在英语教学中，应重视对学生进行“听”英语的能力培养。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 传统的英语教学中，教师机械讲授，学生死记硬背。长此以往，“聋哑英语”现象频频出现。英语课堂也失去了应有的生机与活力。新课标明确指出：“激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有...
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55. 做好“提问”文章打造高效课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 研究发现，课堂上“问答”交互活动约占课堂一半时间。可见“提问”在我们的英语课堂教学中举足轻重。因此，教师在进行课堂教学时，必须掌握好提问这门艺术。
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56. 巧用多媒体辅助教英语刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语是一门语言学科，语言学科的学习是比较枯燥和单一的，那么当天真活泼的小学生遭遇枯燥的英语学习的时候，提高学生的学习兴趣成为小学英语教学的关键。传统的一本书，一支笔，一块黑板，几根粉笔的教学...
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57. 农村小学英语课堂也可以同样精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前英语是最重要的信息载体之一，它已成为我们生活各个领域中使用得最普遍的语言。许多国家都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出重要的地位。小学阶段是学生语言发展的关键期，小...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 根据现代英语教学理论，英语教学中应关注个性差异，体现学生主体，让学生在自己原有的语言水平上都有所进步．形成适合自己的学习策略，开发学生的个性学习潜能，在英语学习中，使每个学生都能发现自己的擅...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 推进教育均衡发展，促进教育公平是我国今后教育改革与发展的重要战略目标。由于当地经济社会发展的不平衡，直接导致地区之间、城乡之间教育发展的不均衡。积极推进《小学英语大班额分层教学》，有助于促进...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在《体育与健康》课堂中加强学生的心理健康教育，有利于帮助学生克服各种心理障碍，预防各类心理疾病的发生，使学生的心理向着积极、健康、正常的方向发展。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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