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小学教学参考：综合版2015年出版文献
出版文献量（篇）
15468
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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15468
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121. 通过对话互动成就学生数学学习的精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 积极有效的课堂对话互动是课堂教学成功的关键。学生在与教材、生活、师生之间的对话互动中获得知识与技能,发展情感,达到提高教学效果的目的。
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122. 课堂教学中引导学生“说”的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在课堂教学中引导学生“说”不是传统意义上的“提问”或“回答”,而是让学生表达自己的体验、思维、感悟,交流个人或小组探究的所得、所想、所感等。
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123. 培养数感,成就精彩课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数感是低年级数学教学的一个重要内容,教师要充分利用学生的生活经验,让学生感受数的意义,引导学生把数学知识应用到生活中。
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124. 数学教学中学生反思能力的方法研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 反思能力是学生数学学习过程中的一种基本能力,教师在教学中应培养学生的反思能力,从而提高学习效率,发展学生的数学能力。
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125. 形象思维视域下的小学英语语法教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在母语环境下学习英语,语法知识的学习对提高英语综合运用能力具有十分重要的作用。在语法教学中,教师应化抽象为形象,实现语法内容呈现形象化、语法内容理解形象化,语法内容操练形象化、语法内容测评形...
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126. 兴趣教学法在英语教学中的艺术体现刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学英语课堂教学效率的高低,学生的学习兴趣起着决定作用。教师在课堂教学中应采用多种教学形式相结合来培养学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。
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127. 整体视角下语篇词汇教学的问题分析和策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学英语教学中进行基于语篇情境下的词汇教学,是从整体入手,展现给学生完整的语言情境。
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128. 建构主义教学理论对英语情境教学优化的启示刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师有目的创设生动形象、形式多样的课堂教学情境,让学生在积极主动的建构过程中获得知识,从而提高英语课堂教学效率。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 生本教育是以学生为本的教育。教师在教学过程中要让生本理念渗透在教学的各个环节之中,从而促进英语课堂教学的有效性。
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130. 刍议小学英语的主动参与式教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学英语课堂中进行主动参与式教学,引导学生主动从生活实践中获得知识,帮助学生学会学习、主动学习。
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131. 谈深化小学英语口语教学改革的对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在新课改环境下,对学生的综合能力和运用能力的要求越来越高。小学英语的口语教学越来越重要,教师在课堂教学中深化小学英语口语教学,着力提高他们的口语交际能力。
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132. 精心预设导入环节 开好课堂教学的“头”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 导入环节是课堂教学的重要组成部分,教师应精心设计形式多样的导入情境,引导学生轻松进入学习状态。
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133. 巧设情境,创造“生活化”的英语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 运用生活化情境教学可以使教学过程更贴近生活,满足学生的语言认知需要,让学生通过多种感官加深对英语的理解,提高学生的英语素养。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师在小学英语语篇教学活动中,诂抓住主线,形成支架,设置层层递进的任务,提高英语阅读教学的有效性。
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135. 如何让学生在语境中体验快乐英语刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在课堂教学中,教师应创设多样的情境,为学生提供练习英语的机会,达到让学生用英语进行交际的目的。
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136. 教学如何有的放矢建设高效课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 构建高效课堂,是提高英语教学质量的关键。高效课堂教学要从学生的实际情况出发,有的放矢,创设符合学生兴趣的情境。
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137. 英语评价不妨用“等级制度”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学生在英语学习中存在个体差异,教师应运用“等级制度”评价学生,符合因材施教的原则。
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138. 小学英语情感教学反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学英语教学中,教师应加强情感教学,营造和谐的课堂气氛,激发学生的学习热情和创造意识。
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139. 点击“课堂互动” 成就无限精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师创设问题情境教学,丰富课堂互动方式,调动学生学习主动性,让品德与社会课堂焕发生命力和光彩。
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140. 谈如何让“体验”真正成为品德课堂的生长点刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师应在品德课堂中创设有效的体验活动,调动学生学习的自主性和积极性,引导学生深入观察和体验真实的社会生活,提高学生的社会实践能力。
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141. 谈品德与社会课教师的评价语言刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师的评价语言是提高课堂教学效果的关键。因此,教师的评价语言要适当,富有激情,贴近学生生活。
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142. 如何通过意向性教学设计增色高段美术课刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师以意象性艺术内涵为切入点,自主进行意象性美术教学设计,增色美术课堂,从而提高学生的创造性能力。
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143. 美术课堂生命活力在于学生能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师应根据美术学科的特点和学生实际,通过多种方式开展美术教学活动,培养学生的美术创新意识和创新能力,提高美术素养。
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144. 如何运用多媒体提高美术欣赏的教学质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 多媒体可以辅助美术欣赏教学。教师利用多媒体把握美术欣赏教学的方式和时机,有助于提高美术欣赏的教学质量。
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145. 关注四重维度提升音乐教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 通过“听、说、唱、动”四重维度的介绍,为教师选择合适的教学方式提供参考。教师应关注四重维度,并以此为抓手,提升小学音乐教学的有效性。
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146. 多媒体在音乐教学中的必要性与可行性研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 对多媒体在小学音乐教学中的必要性与可行性进行了研究。在小学音乐教学中,教师要充分利用多媒体的优势,提升学生的音乐素养,提高教学质量。
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147. 谈如何追源溯流提升歌唱教学效益刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在歌唱教学中,教师应追源溯流,歌曲自身存在的价值与规律。以歌谱为基石,以低龄为起点,以示范为方式,可使学生真正领会歌唱的本质,提升歌唱教学效益。
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148. 浅谈小学音乐课演唱的教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 对小学音乐课演唱教学进行了思考,了解了通过歌曲演唱、歌曲律动、歌曲表现可回归课堂演唱的教学本质,有利于提升学生的音乐素养。
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149. 让体验学习成为综合实践活动教学的主旋律刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在综合实践活动教学中,教师在课题生成,活动开展、成果展示和发展评价中让学生体验学习,可促使学生掌握知识与技能,培养学生的探究能力和综合素质。
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150. 浅析游戏在体育教学中的合理运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在体育教学中,合理地运用体育游戏,利用游戏的趣味性吸引学生的注意力,可活跃课堂气氛,提高课堂教学效率,促进学生身心健康的发展。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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