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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2015年第7期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
1.
低年级写字教学之我见
作者:
王永方
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
10-10
摘要:
在低年级培养学生的写字能力是小学语文教育的一项主要任务。写字教学应激起学生写字的兴趣,教给学生写字的方法,培养学生写字的习惯,让学生感受到写字的乐趣,从而提升文化素养。
2.
学生“轮流日记”教学尝试
作者:
颜丽媚
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
19-20
摘要:
当前习作中存在着“假、大、空、抄”这一普遍性问题。“轮流日记”则因主题灵活,形式多样,通过合理分组形成良性循环,从根本上解决了习作难的问题。精心设计的轮流日记,加上教师的有效讲评,能提高学生...
3.
精、准、活——阅读提问优化策略浅探
作者:
鞠振新
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
22-22
摘要:
语文阅读教学要把握好提问的精、准、活。最为关键的还需要教师正确把握问题的难易度,准确掌握提问的时机,理答指导要做到灵活。只有这样,才能生成语文课堂的精彩。
4.
关于引导农村学生写好作文的探索
作者:
李雨
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
25-25
摘要:
作文一直以来就是语文教学的一个难点。作文教学中,教师应该教学生学会模仿,这是作文入门的有效途径;教学生学会观察,留意身边的事物,做生活的有心人;教学生学会积累,提高他们造句的能力;教学生学会...
5.
农村低年级学生口语表达能力的培养
作者:
康艳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
29-29
摘要:
农村学生的口语表达能力通常比较弱。教师要培养学生形成良好的语文习惯,在语文课堂教学中要进行口语表达能力训练,并创设情境,重视实践,加强阅读训练,让学生学会运用,从而提高学生的口语表达能力。
6.
激活学生思维的方法初探
作者:
刘永
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
30-30
摘要:
语文课堂上,激活学生的思维可以大大激发学生的学习兴趣。浓厚的学习兴趣能使学生爱学、乐学,有利于学生综合能力的提高。激活学生思维的具体做法有六个方面,即提问启发、留有空白、语言描述、编写儿歌、...
7.
语文生活化教学策略分析
作者:
莫芳兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
31-31
摘要:
将生活引入语文教学,使新鲜的活力充满语文课堂,以此激发学生学习语文的兴趣,提高语文教学成效,这是小学语文生活化的教学模式。这一教学模式主要结合教师与学生的生活开展语文文化交流,让学生的创造力...
8.
结合农村本土资源 开展有效语文教学
作者:
蒙启宏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
33-33
摘要:
随着新课程改革的不断深入,利用本土资源进行课堂教学已经成为一个炙手可热的话题。在小学语文课堂中,教师应利用农村本土资源,结合农村本土资源开展识字教学、阅读教学、习作教学,进一步促进农村本土资...
9.
浅谈语文教学和品德教学的有机融合
作者:
吴益梅
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
35-35
摘要:
学校教育在很大程度上决定着学生良好道德的形成。教师在进行语文课堂教学时,要在口语练习和朗读训练中渗透德育教育;让德育在语文阅读中萌芽;让德育在语文综合拓展活动中生长,最终使语文教学与品德教育...
10.
浅谈如何搭建语文教学互动平台
作者:
陆永芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
36-36
摘要:
孟照彬教授的MS-EEPO有效教育的平台互动方式是在传统的教学模式的基础上进行的创新,符合新课改的理念,强调课堂教学上的宏观调控,师生、生生互动的实效性,注重学生个性的张扬和团队合作精神的培...
11.
数学新课导入艺术浅探
作者:
王黎松
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
37-37
摘要:
“良好的开端是成功的一半”,对于课堂教学来说同样如此。导入是一堂课的开始,更是决定教学成败的重要环节。通过探究如何有效进行数学新课的导入,提出导入的具体策略,如故事导入、生活导入及游戏导入等...
12.
数学课堂中教师提问方法探析
作者:
禤豪汉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
42-42
摘要:
小学数学对学生逻辑思维的形成和发展具有重要意义。学生在学习数学过程中,难免会因为这一课程的抽象性而难以产生学习的兴趣。为了能够调动学生学习数学的积极性,需要教师在教学过程中通过提问来引导学生...
13.
谈如何突破两步应用题的教学难点
作者:
方捷芝
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
47-47
摘要:
从解答一步应用题过渡到解答两步应用题是数学教学的难点和关键,对学生来说既是一个新台阶,也是一次质的飞跃。在数学课堂中,教师要引导学生较好地掌握与学会运用分析法和综合法找出“中间问题”,从而较...
14.
让学生成为数学试卷讲评的主角
作者:
方文益
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
49-49
摘要:
数学考试是数学教学的重要组成部分,而试卷讲评作为考试的延续,起着纠错矫正、归纳错因、分析得失、发展思维、巩固提高的作用,是提高数学教学质量的重要环节。
15.
英语教学要让学生为“听”疯狂
作者:
宋凌
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
51-52
摘要:
在英语课堂上,英语教师要利用一切可以利用的时间训练学生的英语听力,尽可能用英语组织课堂教学,激发学生听的欲望,培养学生听的习惯,提高学生听的技巧,保持学生听的兴趣,培养学生用英语交流的好习惯...
16.
提高小学生英语朗读技能之管见
作者:
陈龙福
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
58-58
摘要:
教师在小学英语课堂教学中从音标和读音规则抓起,通过听录音后跟读,鼓励学生模仿朗读,组织学生进行轮读和齐读,能够提高学生口头运用英语交际的能力。
17.
推进学科整合,让英语教学走出闭门造车的尴尬
作者:
曹进
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
59-59
摘要:
英语教学决不能以逼仄浅薄的眼光进行孤立的教学,而要以开阔的视角将英语与其他学科充分融合起来,运用知识之间的相互联系,走出闭门造车的尴尬,从而促进学生整体素养的全面提升。
18.
农村体育教学存在的问题与解决方法
作者:
言百华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
62-63
摘要:
随着体育新课程的实施,农村体育教学还存在着比较多的问题,严重制约着我国体育与健康课程的开设和实施。我们应从课程设置、教学观念、教学设备、教学模式等情况进行分析,号召社会、学校、家庭一起关注农...
19.
儿童小幅水墨画教学现状调查与分析——基于东莞市大朗镇中心小学的小样本研究
作者:
朱飙 郭珊珊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
64-65
摘要:
水墨画具有悠久的历史,是历代文人墨客非常喜欢的一种绘画形式,不求形似,只重神韵,是我国古典绘画艺术的一颗璀璨明珠。儿童学习水墨画有助于提高对我国传统文化的认识,是一件十分有意义的事情。教师在...
20.
以生为本,让音乐与心灵相融
作者:
孙红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
65-66
摘要:
在小学音乐课堂教学中贯彻以生为本的教育理念,教师要改变教学模式,把提问的权利还给学生;转变学习方式,把课堂主体的权利还给学生;引进激励机制,把评价的权利还给学生,真正提高课堂教学效率。
21.
美术教学应重视表象的桥梁作用
作者:
王粟明
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
68-68
摘要:
小学美术教学必须彰显儿童的个性,尊重儿童思维的特点,调动儿童绘的天性。教学中,生动直观只能为儿童提供理解的起点,而表象的建立则能帮助他们更快地摆脱具体事物的束缚,顺利地向抽象思维过渡。
22.
在幻想画中培养学生的创新思维
作者:
李晔
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
69-69
摘要:
在小学美术教学活动中,学生创新思维和创新能力的培养有着得天独厚的良好氛围与环境。美术活动本身依赖学生的思维活动,而有些绘画内容的设计与表现更需要学生创新思维的参与和体现,这其中儿童幻想画就是...
23.
关于美术教育特点及方法的探究
作者:
黄银河
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
70-70
摘要:
在小学美术教学工作中,我们既要培养小学生绘画以及鉴赏能力,也要重视素质教育及引导启发,使他们的想象力创造力转化为学习各种知识的能力。
24.
构建高效音乐课堂“三部曲”
作者:
钟艳芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
71-71
摘要:
小学音乐课堂教学要追求高效率,需要调动学生学习音乐的积极性、主动性,要通过创设生动的教学情境,开发更多音乐活动,激发学生学习热情,让学生在参与活动中建立音乐感知,接受音乐文化的洗礼。教师还要...
25.
浅议体育训练与文化学习结合的策略
作者:
金晓辉
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
73-73
摘要:
体育训练能够提高学生行为品德、团队精神及各项身体素质。因此,教师要积极引导学生进行体育锻炼,认识全面发展的重要性;帮助学生制定科学合理的训练计划;科学评价学生的体育训练,建立良好的考核激励机...
26.
创新信息教学模式,打造高效课堂
作者:
丁家顺
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
78-78
摘要:
小学信息技术课堂教学采取什么样的教学模式需要教师根据实际情况作出对应调整。精彩导入,可以体现信息生活化;创设教学情境,调动学生学习积极性;分步设计教学内容和学习环节,可以照顾不同群体学生接受...
27.
浅谈信息技术课程的有效教学
作者:
卢富强
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
81-81
摘要:
信息技术课程对农村小学来说是一门新课程。如何使信息技术的课堂教学更高效,主要从管住机子、兴趣的激发、任务驱动、小组合作和及时评价等方面进行了尝试,取得了较好的教学效果。
28.
提高农村学生品德课外作业效益之我见
作者:
王秀兰
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
86-87
摘要:
主要分析了农村学生品德课外作业效益低下的原因,并针对其原因,提出了一些实际的应对策略,以期提高农村学生品德课外作业的效率。
29.
浅谈班主任工作的有效途径
作者:
辛芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
91-91
摘要:
班主任工作,是建设一个和谐学校、和谐班级的基础工作和关键环节。注意加强自身的修养和学习,以人为本,尊重学生,为学生创造适合成长的机会,是做好班主任工作的有效途经。
30.
浅谈学校教育中的法制教育
作者:
尹徽
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年7期
页码: 
92-92
摘要:
基于学校法制教育工作中存在的问题,提出几点抓好学校法制教育工作的建议,以期增强学生的法制意识。
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
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