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小学教学参考：综合版2017年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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571. 浅谈数学教学中学生的个性化学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在数学教学中,教师应给予学生充分的尊重,定位好自己的角色,以合作者、指导者的身份参与到学生的学习活动之中,引导学生根据需要选择自己喜欢的学习方式进行探究,鼓励学生进行个性化学习,这对促进学生...
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572. 如何以差异性提问应对学生的心理差异刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教师要深入了解学生的性格和心理特征,有针对性地为不同的学生设计不同的提问,这样既能让学生体会到成功的喜悦,又能激发学生的学习兴趣.
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573. 如何合理利用游戏进行低年级数学教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 游戏在学生成长过程中起到了重要作用,它不仅可以将抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,而且更便于学生的理解和掌握.课堂教学中,教师将枯燥的数学问题实践化,能够激发学生的学习兴趣,使学生在游戏中...
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574. 搭建学生英语自主发展平台的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在英语教学中,教师要以学生为主体,给学生提供自我表现的机会、设计分层次教学法、激发学生学习兴趣与思维、拓展学生学以致用的实践渠道,为学生的英语自主发展搭建平台,促进学生个性和自主学习能力的发...
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575. 英语开放性教学的实践与思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 开放性教学要求以学生为主体,从激发学生学习兴趣和思维能力出发,引导学生主动去发现、想象、探索,进而促进科学品质、创新意识和实践能力的形成.教学过程中,教师应结合教学案例,从扩充教学内容、创设...
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576. 浅谈如何提高英语阅读教学的质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在英语教学中,教师不但要教学生掌握英语词汇和语法知识,而且要培养他们的阅读能力,让学生获得更多英语信息.因此,教师要根据学生的特点,创设多种情境,转变阅读方式,激发他们的学习兴趣,促使学生自...
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577. 浅谈情境体验下的英语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，传统的教学手段逐渐凸显其弊端。情境教学以其独特的魅力备受广大教师的关注，改变了过去枯燥、单一的传统教学模式。因此，教师可通过以“趣”激学、以“演”促学、以“学”致用的...
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578. 谈综合板块游戏活动有效性的研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着英语教材的不断改版,综合板块更接近学生的生活.因此,在综合板块教学中,教师应融合游戏,自然过渡,巩固知识点;创设情境,寓教于乐,体验收获性;把握主体,小组合作,提高有效性.这样才能突出综...
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579. 借助趣味游戏 优化英语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学生在学习英语的过程中会产生学习枯燥感,而游戏能够为学生的英语学习注入快乐元素.因此,教师应结合教学实例,借助游戏优化英语字母教学、单词教学以及句型教学的方法,从而提高学生的学习效率.
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580. 让翻转课堂助力英语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 翻转课堂作为一种新型的教学模式,其通过丰富的素材、多向的交流、有趣的活动和个性的学习重构课堂,它既能兼顾学生的个性差异,又能满足不同层次学生的学习需求.对英语教学而言,翻转课堂能够丰富学生的...
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581. 文本再构,让词汇教学更精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 词汇是构成语言的基本单位,也是语言教学的基础.对于当前词汇教学枯燥乏味的现状,教师可利用诗歌、故事、情境等再构文本入手,激发学生学习词汇的兴趣,提高词汇教学的质量水平.
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582. 浅析英语教学中微课的有效运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着信息技术与多媒体的不断发展,“微”式教学的重要性也日渐凸显.以视频为基本载体的微课为英语教学注入了新的活力,教师若能灵活运用微课进行教学,能有效调动学生自主学习的积极性,提高教学效率.
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583. 运用全语言理论,优化微型语篇教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 微型语篇是英语教学的重要载体.在英语教学中,教师可以运用全语言理论,优化微型语篇教学,通过打造情境剧场、实施任务驱动、链接知识背景等,让学生在情境中体验、在活动中思维、在文化中体味.
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584. 妙用游戏,活化英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学生好奇心较强,教师在教学中要抓住学生的兴趣点,活化课堂教学.课堂游戏是调动学生学习积极性的有效途径,能够激发学生的好奇心与探究欲望,促使学生融入英语课堂.
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585. 英语单词记忆有形、联想、实践的教学尝试刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 单词是英语学习的基础,记忆单词是学生学习英语的主要障碍.因此,教师可从有形、联想、实践三个方面进行教学尝试,指导学生正确掌握单词的记忆方法,为提高学生的记忆效率提供思路.
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586. 激发学生参与 提升词汇教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础,在英语教学中,教师要激发学生学习词汇的兴趣,培养学生良好的识记单词习惯,提高词汇教学效率,为学生今后的英语学习奠定坚实的基础.
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587. 向错误学习,提升英语学习实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在英语学习中,学生经常会出现各种不同的错误,严重影响了他们英语水平的提高.因此,教师通过对学生英语学习中常见的错误进行分析,帮助学生从错误中吸取教训,使学生的英语表达更加恰当、正确,从而实现...
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588. 英语课堂学习活动的组织略谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着新课程改革的日益深化,英语课堂学习活动不断丰富.因此,教师在组织学生进行英语课堂学习活动时,要创新课堂学习活动的形式,及时关注学生的学习活动,并采取有效措施进行英语课堂学习的调控,确保课...
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589. 浅析英语日常用语的教学策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 如今的英语教学把培养学生的听、说能力作为重要目标,因此,教师应结合学生的认知优势和学习特点,设计形式多样的日常用语学习活动,提高学生日常用语训练的实际效果,使学生牢固记忆、熟练应用英语日常用...
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590. 因材施教，“颠覆”教材文本刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学方式不同,会产生不同的教学效果.因此,教师应根据教学需求,对教材内容进行适当的取舍和调整,使教材内容切合学生的生活实际.
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591. 实施自主评价,促使英语教学更高效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 英语教学中,引导学生学会自主评价,可以让学生对问题的结论有更新的认识,并不断提高自身的认识能力、思辨能力与自我教育能力.这样一来,不仅有利于学生巩固所学知识,而且有利于培养学生的反思意识,促...
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592. 从读、说、写句子入手来学英语写作刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 英语教学中,教师把过多的精力放在了听说能力的训练上,忽视了写作教学.因此,教师应从说、读、写等方面入手,鼓励学生通过读、说、写句子来完成英语写作,不断提高他们的英语写作水平.
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593. 浅谈英语单词学习技巧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 英语教学中,单词学习是第一关.因此,教师应注重引导学生掌握单词学习的技巧,成功攻克英语学习的第一关,帮助学生树立学好英语的自信心,为以后的英语学习打好坚实的基础.
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594. 创设教学情境,提升学生口语能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 口语教学是英语教学中的重要内容,也是学生培养语感的关键.因此,教学过程中,教师应积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,真正提升学生的口语能力.
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595. 美术课堂教学的思变对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着课程改革的不断发展,教育改革步入到了培养核心素养的时期.同时,核心素养时期下的美术学科强调图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解.一直以来,如何上好美术课仍然是美术教师必须思考...
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596. 运用示范教学提高美术教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在美术教学中,教师的示范教学能够有效地帮助学生掌握绘画要领,是学生掌握技能知识最直观、最有效的方法.因此,教师应有效运用示范教学,不断提高美术教学的有效性.
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597. “秦淮花灯”点亮花样童年刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 秦淮花灯作为一种传统的民间艺术,包含着从古至今劳动人民对美的体验和感悟.因此,美术教学中,教师应充分利用秦淮花灯的特色,由兴趣引入,激发学生对其进行探索的兴趣,使学生感悟传统民间艺术的雅与美...
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598. 趣字当头,快乐学习中国画刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 国画既是我国特有的艺术形式,又是我国灿烂文化的重要组成部分,更是我国传统文化的精华.因此,美术教学中,教师应从学生的兴趣出发,采用多种教学方式引导学生了解国画,让他们在愉快的氛围中学习国画,...
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599. 关于美术校本课程开发运用的实践与思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 从福州地区小学美术教材入手,深入分析教材的地域局限,再结合小学美术课程标准的要求和各地校本课程开发的成功案例,简要阐述借助地方资源进行校本课程开发的意义,最后结合自身实践,从自然人文、艺术设...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 器乐曲在小学中高年级欣赏教学中占一大部分，但是，由于大部分曲目篇幅偏长，声部多音响杂，内容表现模糊，小学生欣赏有难度，严重地影响了教学效果。围绕音乐元素，采取“三抓三结合”的欣赏策略，通过抓...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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