广西教育期刊
出版文献量(篇)
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 陈先丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  77-78
    摘要: 本文基于地理核心素养中实践力的重要性,论述通过模拟实验、观察测量、社会调查等策略培养学生的地理实践力、创新和严谨的学习态度、空间思维能力,以达成地理教学核心素养培养目标。
  • 作者: 欧至娜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  84-85
    摘要: 本文以岑溪市中等专业学校为例,分析旅游专业"双师型"教师队伍人数少且"双师"质量不高、队伍师资结构有待优化、培训方式因循守旧、缺乏激励机制等问题,提出提升专业教师能力、创新学科带头人建设、完...
  • 作者: 黄国维
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  88-89
    摘要: 本文针对新时期高中教学模式,基于班主任班级管理现状,分析其存在的受传统管理理念影响、实效性低以及评价机制片面化等问题,从自身影响力、课堂主体、问题管理行为、价值塑造、评价模式等角度提出相关建...
  • 作者: 罗顺明
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  92-93
    摘要: 本文针对产教融合"双元制"人才培养模式中培养方式不适合当前市场需求、教学资源缺乏科学分配、协同合作机制缺乏等问题,提出完善"产教融合"校企合作人才培养模式的措施:整合企业优质资源,服务人才培...
  • 作者: 李玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  109-111
    摘要: 本文分析中职幼师生职业口语表达能力现状,针对中职幼师学生口语表达的各种问题,论述基于行动研究法的中职幼师生职业口语表达能力教学,提出科学运用"说话"方式锻炼学生口语表达能力、以学生为主体创新...
  • 作者: 朱思睿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述构建高效中职政治课堂的有效途径,从以生活为本源、创设形象的情境课堂、开展合作探究学习、创新练习形式和内容四方面进行具体分析,旨在全面提升中职生思维能力、情感体验和学习效率。
  • 作者: 李素珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  126-127
    摘要: 本文分析幼儿阅读绘本的价值与意义,从绘本选择、绘本阅读、绘本延伸活动、家庭助力等方面论述指导儿童阅读绘本的策略:幼儿园教师要注意阅读环境的布置,为幼儿提供适宜的绘本,组织多种绘本活动;家庭要...
  • 作者: 韦丽芬
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  128-129
    摘要: 本文阐述高中英语阅读教学现状,分析高中学生英语阅读从"窄"到"宽"引导的必要性,提出"窄"环境下将泛读与精读相结合保证基本阅读材料的高效应用、"宽"环境下利用显性与隐性资源帮助学生拓展资源应...
  • 作者: 陆莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  150-152
    摘要: 本文分析2019年高考语文全国Ⅲ卷试题特点,认为2019年高考语文全国Ⅲ卷试题突出立德树人导向,强化德智体美劳教育引导,贯彻全面发展理念,精准落实高考评价体系,持续深化对语文学科核心素养的考...
  • 作者: 许家盘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  155-157
    摘要: 本文以2019年的高考试题为例分析核心素养视阈下的高考命题情况,认为高考命题呈现突出时代主题,涵养家国情怀;凸显育人功能,检测关键能力;关注全面发展,重视核心素养;理论联系实际,开阔学科视野...
  • 作者: 杨承翰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  158-162
    摘要: 本文以2019年高考立体几何为例,阐述利用矢量叉乘法求解高考数学立体几何题的方法。
  • 作者: 梁家国
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年34期
    页码:  167-168
    摘要: 本文针对高中音乐鉴赏教学的存在问题,提出教学的多元化、教学的互动化以及教学的数字化等教学策略,以凸显教学效果的生动性、丰富性,让高中音乐鉴赏教学更加科学高效,让学生在有效的策略引导下发展自身...
  • 作者: 唐咸仅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  1-1
    摘要: 在举国上下欢庆新中国成立70周年之际,我们迎来了第35个教师节!在此,我谨代表自治区党委教育工委、自治区教育厅向全区广大教师、教育工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!长期以来,全区广大教师和教...
  • 作者: 邓克鹏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  7-8
    摘要: 本文分析广西贫困地区脱贫攻坚的形势,提出全面提升广西贫困地区扶贫成效的建议:加强广西贫困地区开发规划,增强工作前瞻性;扩大对外开放,增强发展边境贸易活力;发挥自身优势,主动对接融入粤港澳大湾...
  • 作者: 义崇宽 廖奖依 李璐雨 蒋飞燕 陈建红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  9-11
    摘要: 本文分析高职农类专业贫困生资助工作中注重物质资助忽视精神帮扶、缺乏诚信意识、感恩意识淡薄、缺乏自强精神、自身能力贫困等问题,提出利用贫困生社团平台开展高职院校资助育人工作,论述依托贫困生社团...
  • 作者: 李卫东 梁裕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  12-14
    摘要: 本文阐述广西民族地区与东盟国家职业教育国际合作交流的意义,论述广西通过抓政策顶层设计、搭建合作平台、促文化交流、培养国际化人才、助力优质企业走出去等国际化路径促进职业教育国际合作,并就广西职...
  • 作者: 刘胜蓉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  23-24
    摘要: 本文通过对民族地区高校体验式思想政治教育的现状调查分析,认为当前民族地区高校思想政治教育存在的社会化程度不高、呈现形式化倾向、学生对体验式思想政治教育重视度不够等问题,论述民族地区高校体验式...
  • 作者: 胡兰兰 辛立章
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  38-40
    摘要: 本文以桂林理工大学为例分析高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设中课程项目体系、记录评价体系、数据管理体系、工作运行体系等方面的情况,针对该制度建设中思想引领吸引力不强、课程项目质量有待进一步...
  • 作者: 王柏清
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  41-42
    摘要: 本文分析现代学徒制背景下企业录用“学徒”在现行法律制度下面临违法用工的法律风险,提出企业应当在劳动合同签订、履行和解除环节予以风险评估、积极防范,释放部分风险,认为非全日制用工制度对现代学徒...
  • 作者: 饶满萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  45-48
    摘要: 本文基于社会服务与专业建设双重视角阐述高校小学教育专业参与社区亲职教育的必要性和可行性,从小学教育专业教师、学生、高校、接受亲职教育的对象以及亲职教育的活动形式等不同角度提出高校小学教育专业...
  • 作者: 杜娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  49-50
    摘要: 本文分析智慧旅游对旅游人才的素质要求,针对旅游管理专业课程体系中人才培养目标不明确、理论课程脱离智慧旅游的大背景、智慧旅游实践课程较弱等问题,提出明确培养目标、紧跟行业实际调整课程内容、协同...
  • 作者: 熊秀峰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  51-52
    摘要: 本文阐述艺术教育专业的人才培养目标,论述艺术教育专业课通识课、学科专业课、教师专业课融合的“三位一体”课程体系的构建,从体现能力核心、整合优化课程结构、体现人才培养模式改革等方面分析该课程体...
  • 作者: 洪冬梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  72-74
    摘要: 本文阐述高职思想政治理论课与大学生就业能力培养融合的理论基础,针对二者融合中缺乏顶层设计、教育工作者认识不足、教学内容难以满足需求、实践教学不足限制学生就业能力培养、师资队伍建设力度不够等问...
  • 作者: 张小春 李煜明 韦智勇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  87-90
    摘要: 本文以南宁职业技术学院国贸专业人才培养模式改革为例,论述基于校行企共建产业学院的产教深度融合新途径:人才培养链主动对接产业链需求,依托产业学院做好人才培养模式顶层设计;构建以培养职业能力为主...
  • 作者: 詹丽丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  93-95
    摘要: 本文阐述高职院校"双师型"教师校企合作培养中存在的高职院校未形成合作保障机制、教师对转型缺乏正确认识、企业的利益诉求得不到满足等问题,论述"企业-教师-高职院校"资源依赖模型的优势及实施思路...
  • 作者: 陈冰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  96-97
    摘要: 本文阐述职业院校"双师型"教师队伍建设的关键问题,分析心理契约理论在职业院校"双师型"教师队伍建设中应用的优势,提出基于心理契约理论的职业院校"双师型"教师队伍激励制度建设措施:优化培训体系...
  • 作者: 何月霓 莫小泉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  115-118
    摘要: 本文阐述再造教务管理流程的原则,针对广西经济职业学院现行的教务管理流程中的问题和不足点,引入业务流程再造理论对其教学管理信息系统、教务管理组织进行科学的重构和优化,以消除原流程各种冗余操作,...
  • 作者: 朱孟伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  124-125
    摘要: 本文从提供实践操作机会、提升学校与企业的市场竞争力、提高学生的学习效率与教学效果等方面分析现代学徒制教育模式的优势,论述现代学徒制下动漫制作技术专业人才培养策略:为学生安排有能力给予学生专业...
  • 作者: 徐瑜 杨胜花
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  126-128
    摘要: 本文分析"一带一路"背景下广西金融业发展的机遇,认为"一带一路"背景下广西金融业发展需要大量基础型、复合型、具有创新能力和国际能力的应用型金融人才,提出跟紧"一带一路"建设优化课程体系、构建...
  • 作者: 丁雪萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  133-134
    摘要: 本文分析跨境电商背景下国际贸易专业人才培养中课程体系设置无法满足跨境电商对人才的要求、教材内容严重脱离实际、跨境电商的实践教学环节薄弱、缺乏有经验的跨境电商师资队伍、校政行企协调不佳等问题,...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
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