论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江西教育：教学版（B）期刊 >
江西教育：教学版（B）2006年第12期出版文献
出版文献量（篇）
6630
总下载数（次）
6
江西教育：教学版（B）
分享
投稿
《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
出版文献量（篇）
6630
总下载数（次）
6
分享
文章浏览
目录
-
31. 成功的课堂总是相似的刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 在前不久的一次观摩课活动中．刚一开始上课．笔者就听到有人小声议论：哎!又是多媒体技术．手段先进．设备豪华．让我们“观”一下倒还可以，但“摩”肯定是不行的．我们有这样的教学条件吗？我们学得起吗...
-
32. 乘势而上，将课程改革不断推向新高刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 2001年9月到2006年9月的五年。是我省教育不平凡的五年。是我省教育尤其是基础教育课程改革大发展的五年10五年采。一路辛苦一路歌，我省基础教育课程改革实验工作蓬勃展开，各级教育行政、教研...
-
33. 大力建设教育核心价值体系刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 任何社会都有自己的核心价值体系。教育作为承载创新社会思想道德建设的重要部门，更需要建立自己的核心价值体系。
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 网络教研是信息技术时代一种重要的教研方式。南昌市东湖区自2001年起．从全新的视角探索教研发展的新方向，建立了全省第一个实现在线管理和在线指导的县区级教研网站——“东湖教研在线”。几年来．我...
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 语文教材应该是能让学生走进去，又能走出来的写作范本。如何在教材中让学生走进去又走出来呢？在贯彻新课标的教育理念中。我作了以下尝试：
-
36. 把精彩留给学生刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 一般来说，教师备课，向来是非常详细的，且不说内容的环环相扣，即使学生可能出现的问题，可能出现的回答，所用的教学时间均在教案中有所体现，若是照着教案“教”下去，那应该是一堂较完美的课。
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： “一切为了每一位学生的发展”是新课标的要求之一。后进生转化是落实这一要求的一个方面，后进生的成因及转化策略，是广大数学教师普遍感到困惑的一个问题。为此，我们对初中生数学后进生作了一些调查分析...
-
38. 创设教学情景 激发探索动机刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 教师是教学情景的创设者。在教学过程中，教师要把关爱，激情，微笑，信任，宽容带进课堂，以充满激情的导语和现代化教学手段，创设出趣味，生活，问题等情景，以此来激发学生的探索动机。
-
39. 课堂教学中“刺激”的运用刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 课堂教学中的“刺激”是指课堂教学过程中由教师组织控制的，用来维持学生有意注意。帮助学生提取已储存信息，更好完成课堂学习，促成课堂教学目标最佳实现的外部因素或外部条件（相对于学生大脑活动而言）...
-
40. 英语句型教学五步法刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 第一步，引出句型，句型的引出，在句型教学中是关键，句型引得好坏直接影响着学生对句型的理解与掌握。引出句型的方法很多。如教There be……句型时．就可采取利用图片的方法，就其中内容进行介绍...
-
41. 电脑多媒体与英语教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 使用电脑进行“智能化，无纸化，一体化”办公已经势在必行，美国微软公司开发的办公自动化操作系统包含有中文版的Word（文字处理），Excel（电子表格），PowerPoint（电子幻灯），
-
42. 谈语文教学中的德育渗透刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 在语文教学中，因地制宜开展德育渗透。既能提高德育渗透的实效，又能助推当地的经济社会发展。
-
43. 怎样做好“平等中的首席”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： “平等中的首席”指的是教师要成为与学生处于平等关系中的指导者、引导者，而不是专制者。在新课程改革指导下的课堂上，怎样来体现“平等中的首席”呢？
-
44. 渗透口语交际训练的几种途径刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 教师要善于捕捉现实生活中的精彩画面。创设口语交际的情境。利用一切机会，对学生进行口语交际训练。
-
45. 在体验中感悟 在应用中提高刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 在数学教学中。结合具体的教学内容．利用数学知识本身的内在美。教师创设丰富的、与学生实际生活息息相关的学习情境，能使学生如临其境。让学生感悟到数学与生活的联系，提高主动参与的积极性，深化所学知...
-
46. 走出小学数学计算教学的误区刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 小学数学中计算具有基础性和工具性。在小学阶段学好四则混合运算计算，并形成一定的计算能力，这是终身有益的。但是，笔者在调研中发现了计算教学值得深思的现象，以往对学生计算能力的要求，如计算方法、...
-
47. 创设良好的课堂心理氛围刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 巴班斯基说：“教师善于在上课时创设良好的精神心理气氛．有着重大的作用。有了这种良好的气氛，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。”
-
48. 浅谈多媒体课件的制作刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 1，课题选择。应选择那些比较抽象、难以理解，教师用语言不易描述的课程内容。或者是需要多种媒体手段渲染学习的情境、学习者需要反复练习的内容等。这些都可以借助多媒体技术进行辅助教学。
-
49. 利用学具培养学生的形象思维刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 充分利用学具进行教学，不但提高了学生学数学的兴趣，而且培养了学生丰富的形象思维。
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 师：同学们，今天这节课，先来看一段表演。有请两位神秘人物上场，大家欢迎！
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 教学内容：课程标准实验教科书（人教版）三年级上册学习园地。 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣 师：同学们，今天老师来上课的时候，遇到了许多和你们一样可爱的小朋友，你们想和他们见见面吗...
-
52. “分数的基本性质”教学设计刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 一、创设情境 引出课题 课件出示情景图，有位老爷爷把一块地分给三个儿子，大儿子分得了这块地的1/3，二儿子得了这块地的2/6，三儿子分得了这块地的3/9，大儿子和二儿子都学得不公开，为此争...
-
53. “解比例”教学设计刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： [教学内容]人教版《义务教育六年制小学教科书·数学》第十二册“解比例”一课 [教学目标]1.通过教学，使学生理解解比例的意义，并能正确根据比例的基本性质解比例。
-
54. 彩色“智慧星”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 优美的下课音乐响起了．我和弦子们道了再见，整理好教具正要走出一（3）班教室。就听得有稚嫩的童音在叫我：
-
55. 情感在细节处流淌刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 童话故事《会走路的树》中，小驯鹿和小鸟有这样一次对话： “你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。
-
56. 让教育更加人性化刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 美国著名成功学家卡耐基先生演讲之后回到办公室，其秘书莫莉小姐笑吟吟地迎上来说：“卡耐基先生，演讲成功吗？”“非常成功，掌声四起。”“那太祝贺你 ！”莫莉由衷地笑着说：
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要： 今年暑期的高校自主招生，上海的复旦、交大启用了“以面试成绩作为录取的主要依据，面试内容基本不涉及课内知识”的全新模式，在教育界和舆论界制造了不小的动静。这种模式的出发点应当得到我们的充分肯定...
-
58. 《青年心理·人民教师》征稿启事刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要：
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要：
-
刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2006年12期页码:摘要：
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
江西教育：教学版（B）统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
