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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2017年出版文献
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
出版文献量(篇)
6630
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目录
361.
抚州市中小学校热烈开展戏曲进校园活动
作者:
李凡
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
22-22
摘要:
6月15日,人民网副总裁唐维红率领的人民网"小城故事多"采访团先后走进临川二中、临川十三小,采访抚州市中小学校戏曲进校园活动。
362.
广丰区教师爱乐合唱团走进铜钹山小学
作者:
潘力军
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
23-23
摘要:
钢琴独奏《夏天》,吉他弹唱《童年》,独唱《时间都去哪了》,舞蹈《青春修炼手册》……6月14日上午,广丰区"乐心校园行"首场活动走进上饶市广丰区铜钹山镇中心小学,为山区小学的留守儿童带来一场美...
363.
崇仁县郭圩乡中心小学全面推行艺术教育
作者:
刘仁方
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
23-23
摘要:
近年来,崇仁县郭圩乡中心小学坚持"七彩校园放飞梦想"的办学理念,把艺术教育作为大力推进素质教育的突破口,以艺术文化启迪学生审美心灵,学校逐渐形成了"百花齐放春满园"的素质教育新格局。学校艺术...
364.
信息技术与课程整合的教与学
作者:
宋非
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
24-26
摘要:
现代教育技术日新月异的发展令人为之惊叹,但是技术之所以为技术,其最根本的性质还是为人所用。人与技术之关系,应该是技术为人服务,而不是人为技术所奴役。交互式电子白板是信息技术与课程整合研究进程...
365.
弹性作业与课外学习各展其长
作者:
吴娟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
27-28
摘要:
课外作业是学生在课外时间独立进行的学习活动,是课堂教学的延伸。近年来关于课外作业"留"与"不留"的问题众说纷纭。这个话题之所以被抛到风口浪尖,是在于过重的作业负担对学生的身心健康造成了严重伤...
366.
一条温暖灵魂的教育之路——对教师家访工作的认识
作者:
冷文义
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
29-30
摘要:
家访就是教师深入学生家庭中,通过与学生家庭成员的沟通交流,全面了解学生在家庭生活的表现,了解家庭的教育状况,同时把学生在校情况反馈给家长。随着互联网的广泛应用,老师和家长间面对面的交流形式逐...
367.
后作文教学:构建生命化的作文观念——后作文教学的核心理念
作者:
管建刚
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
31-35
摘要:
与前作文教学注重教师的教学预设相比,后作文教学从学生作文的原点出发,让学生无拘无束地写作,更能呈现自己最真实的写作水平和状态。与前作文教学不同,后作文教学注重的有以下几个方面的内容:一是重视...
368.
“后作文教学”怎么教
作者:
余家友
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
36-37
摘要:
常有人问我,"后作文教学"是不是取消作前指导,学生想怎样写就怎样写,教师只要上个"作后讲评课"就可以了?我说,你只说对了一半。淡化甚至取消作前指导是真,作后讲评不完全是讲评课,更是作文指导课...
369.
读者意识:让写作热情真实发生
作者:
朱玉英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
38-39
摘要:
管建刚老师的亲身经历和十多年的实践给了我启示,办《班级作文周报》,发表学生的作文,让写作者的成果得以公开展示。就像厨师希望自己精心烹饪的菜肴能有食客品尝、裁缝希望自己悉心缝制的衣服能有客人穿...
370.
作后指导:有趣·有效·有未来
作者:
戴丽花
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
40-41
摘要:
一为什么要进行作前指导?老师总认为学生无话可写,怕学生写出来的作文有这样那样的问题。曾经,我的作文教学也是以作前指导为主,翻开教材中的作文习题,从开头到结尾,从内容到构思,一股脑地用满满的一...
371.
由教师“教词”到引学生“学词”——基于《扬州慢》教学的“三教”与“三反思”
作者:
倪同刚
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
42-43
摘要:
姜夔的《扬州慢》是苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》中的一篇,笔者执教过三次,每教一遍,都会对新课程的理解增加一分。一教《扬州慢》,用必修的方法教选修课文第一次教《唐诗宋词选读》时,不太...
372.
“探”异同 “牵”组诗 巧品诗词——《清平乐·村居》教学案例
作者:
周爱芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
44-45
摘要:
《清平乐·村居》是一首宋词,对于五年级的学生来说,这是第一次接触到将宋词单独作为一篇课文来学习。它是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者描绘了农村一个五口之家朴素恬静的生活...
373.
巧用策略,趣味学拼音——“部编本”一年级上册《jqx》教学谈
作者:
叶枫
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
46-47
摘要:
"部编本"一年级上册语文教材先学汉字再学拼音是一大亮点,有利于幼小衔接,有利于培养孩子对语文学习的兴趣,也有利于让老师结合一年级孩子特点培养良好的习惯。下面就《jqx》一课的教学,谈谈如何结...
374.
“学”“导”交融 共生互长——小学数学课前导学单的设计策略
作者:
王莉
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
48-50
摘要:
新课程改革以来,学习方式的变革一直是教学改革的重要命题。理论上,学生学习应该是自己的事,老师的作用在于帮助、促进和催生学生学习行为的发生。"先学后教"的教学形态因其着重于"学为主体"的核心价...
375.
小学数学计算课的思考与实践——以“蚂蚁做操”为例
作者:
初黎黎
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
51-52
摘要:
计算在小学生的数学学习中占有重要地位,计算的速度与准确率也将直接影响到学生最终的成绩,通常计算不准确的学生是很难取得优秀成绩的。面对学生计算的错误,很多人都会认为是马虎造成的,那么真的只是马...
376.
教师课堂情商初探
作者:
张亚群
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
53-53
摘要:
情商,在21世纪越来越被重视,无数的成功案例充分说明情商的重要性。情商,即情绪商数,是一种自我情绪控制能力的指数,由美国心理学家彼德·萨洛维于1991年提出,属于发展心理学范畴。作为一名教师...
377.
巧用“影视镜头” 彰显细节魅力
作者:
叶枚举
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
54-55
摘要:
但凡看过电影的人都知道,电影艺术是将不同的镜头水乳交融地组合起来,在观众面前展现精彩的故事。于是,我将影视镜头技巧巧妙地运用到习作课堂中,让学生习作中的"画面"丰满起来。一、捕捉"特写镜头"...
378.
初中英语课堂教学目标的准确定位
作者:
李明远
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
56-58
摘要:
教学目标是预期的教学成果,是组织、设计、实施以及评价教学的基本出发点。明晰合理的课堂教学目标是有效教学的前提,更是不可忽视的关键因素。那么教师如何准确设定课堂教学目标呢?一、设立教学目标的支...
379.
顺学而导 感悟形象——陈俊《穷人》教学片段赏析
作者:
赵秀红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
59-60
摘要:
《穷人》这篇课文特色鲜明,通过对人物的行动、心理和语言等描写,刻画了栩栩如生的人物形象。在市优质课竞赛中,获一等奖的陈俊老师在教学桑娜收养西蒙留下的两个孩子时,顺学而导,引导学生抓住人物的行...
380.
遵循规律 绽放美丽——魏星《普罗米修斯盗火》教学片段赏析
作者:
刘国军
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
61-62
摘要:
人类社会的发展过程就是一个由低级到高级、逐步提升的过程。对于需要强化的教学内容,在课堂的实际操作中,无论是教师,还是学生,总是依据人的认知规律,心理接受的过程方式,对教学的核心知识点,理解的...
381.
亲历体验 加深理解——“倍的认识”教学片段赏析
作者:
林小梅 陈华忠
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
63-64
摘要:
在概念教学中,教师应从学生实际出发,为学生提供充分探究体验与空间,引导学生独立思考、自主探究、合作交流,让学生充分理解数学概念的意义,学生在兴趣驱使下学习枯燥的数学概念,能更好地理解数学概念...
382.
一起走未来的路——小学“语文主题学习”课型探索
作者:
林寒英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
65-66
摘要:
"语文主题学习"课堂,是以学生自主学习和课内大量阅读为特征,以"语文主题学习"丛书为载体的高效课堂。这种高效课堂的根本点是提高学生的语文素养,培养学生的能力,着力点是课堂大量阅读,多个篇目并...
383.
删繁就简学教材 领异标新读好书——谈灵活高效使用“语文主题学习”丛书
作者:
孙筱萌
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
67-68
摘要:
小学所有学科中,学生抱怨最多的大概就是语文:压力大,学习方式枯燥,学而无用,没有成就感,师生普遍读书缺乏兴趣……语文教学总是费力不讨好,事倍功半,作文提高更是难上加难。之所以会出现这些现象,...
384.
语文就要去繁就简
作者:
胡艳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
69-70
摘要:
作为一名小学语文教师,我总感觉现在的语文需要教给学生的内容很多,总感觉课堂上的时间不够用,而学生所要掌握的知识量也在逐渐增加,甚至更难了。老师疲惫,学生不堪重负。在这样的情况下,"语文主题学...
385.
品清幽书香 做幸福教师
作者:
王静
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
71-72
摘要:
一直以来我都有一种近乎"顽固"的观点,那就是作为一名语文教师,如果身上没有一点儿书卷气,就如同一具没有灵魂的空壳,其生命的底色无疑是苍白的。可以说,大凡热爱阅读的教师,都算得上是虔诚的修行者...
386.
师者当如斯——读《过去的课堂》有感
作者:
刘炳明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
73-74
摘要:
民国时期,尽管时局动荡,却涌现出大批杰出学者、科学精英、教育大师。民国的教育呈现出开放、多元、生机勃勃的局面,这固然与当时的政治、文化和社会背景有着极大的关联,但课堂、教师却是最直接的影响因...
387.
一路风景一路情
作者:
刘立新
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
75-76
摘要:
每当我坐在上班或下班的车上,只要一闭上眼睛,脑海中就会旋即出现一幅这样的图画:一个人弓着身,挑着一副沉甸甸的担子,前头是心爱的学校,后头是温馨的家,两头都是责任,中间那根扁担就是学校到县城的...
388.
在教室里没有谁是普通人
作者:
孙建锋
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
77-77
摘要:
一"她没有正式编制,不是学科带头人,也不是教学骨干,就是一位临聘的代课教师,因班主任产假的临聘代课教师。"一坐到课堂,我的身边就飘来一阵耳语:"这班学生比较淘,特别是那个患自闭症的孩子,课上...
389.
你的语文可以是体育老师教的
作者:
吴民益
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
78-78
摘要:
在一次省级教研活动中,笔者执教了苏教版国标本五年级下册的《望月》。我对学生说:"我们看天上的月亮,有时是圆圆的,有时是弯弯的,有时看不到,这是为什么,我不讲,课后问问科学老师,或者自己查查资...
390.
师生同行课改路上的万紫千红
作者:
陈彬
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
79-79
摘要:
作为一名语文教师,从教十多年,我一直把追求学生语文素养的提升作为自己的教育理想。为了这个理想,我起早贪黑,苦口婆心,呕心沥血,无怨无悔。然而现实却是那样的残酷,无悔的付出没有得到应有的回报。...
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573
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尾页
共20页
江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
地址
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
江西教育:教学版(B)评价信息
江西教育:教学版(B)统计分析
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