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江西教育：教学版（B）2017年出版文献
出版文献量（篇）
6630
总下载数（次）
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： “语文主题学习”的整合阅渎，就是在一个主题下，集中多篇文章进行阅读的形式。整合阅读可以是单元整体教学，也可以是不同单元的几篇文章，甚至是几本书的整体教学；整合阅渎的主题可以是内容的主题，也可...
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422. 阅读让孩子幸福成长刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 中国著名语文教育家吕叔湘说过：“同志们可以回忆一下自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。课外阅...
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423. “语文主题学习”课堂教学如何确定主题刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 2017年4月13日至14日，第三届全国初中“语文主题学习”课堂教学竞赛总决赛在河北省石家庄市石门实验学校举行。本次活动共有14位教师参加决赛。据悉，这14位选手是从全国各地的90多位教师中...
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424. 生命花开：让教育温暖着地刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 三月里，我独自行走在幽静的乡间小路上，眼前的油菜花金黄一地，热烈一片，蓬勃灿烂。这种质朴的生命力感染着我，让我不南得想到最近阅凌的教育家林格的《教育的温度》这本书。阅读这本书时，总感觉自己被...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 过程哲学的创始人怀特海先生的教育代表作《教育的目的》，闪烁着不朽的智慧光芒，一针见血地洞释教育目的，影响深远。茅于轼先生觉得他简直就是专门为当前的中国人写的，译者王立中评价它是一本奇书。在名...
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426. 让学生不知不觉成为“主角”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 我们常说要让学生成为课堂的主角．可是在教学实践中常会出现越俎代庖的现象，怎样才能真正让学生成为课堂教学的主角呢？我有以下几点体会。
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427. 这里的“约定”静悄悄刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： “老师，荣的作业没交。”“老师，荣上自习时讲话。”“老师，荣的书到现在还没背。”……早上刚到办公室，学生就跑来向我告状。荣是一个特殊的七年级学生——学习成绩惨不忍睹，平常表现也是一塌糊涂。为...
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428. 点在最痒，评在最真刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 评价的魅力，在于不偏不倚，恰到好处，课堂评价尤甚。
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429. 磨课，磨的不仅是课刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，磨课逐步走进我们的教育生活。开始，极为陌生；现在，尤为时尚。作为教育人，我们最有深切体会。磨课，直白地说：就是对一节课进行多次打磨、多元打磨。因此，磨课是一个非常艰辛...
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430. 教育：引领or顺应刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 每周一的升旗仪式，主持人表扬“快静齐”做得好的班级，孩子们都欢呼雀跃。每次集合声响，我却不催促孩子出门排队，而是要他们先把书本装好、穿配整齐、桌椅摆正，所以我们班孩子很少得到表扬。
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431. 练好内功 润物无声刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学校的内涵发展凸显学校的办学品质，着重体现的是学校的软实力，有别于学校人数规模的增长和学校硬件设施条件的改善。在对上海浦东新区几所学校的学习考察过程中，除了一些现代化的硬件设施让我们羡慕之外...
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432. 统编版教材“打开方式”的思考刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 从去年暑假开始，尤其是今年暑假，不仪学校教育教学类的微信群、QQ群、朋友群，而且家庭教育类的媒体、自媒体，以及报刊、网站，都在情绪高昂地热议、争先恐后地谈论一个新生物——统编版语文教材。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 九月的校园生机盎然，清晨的阳光分外明媚。走进南昌十六中，首先映入眼帘的是绿树红花簇拥下的“和谐”二字。迈入学校的大门，就被扑面而来的温暖气息所包围：同学们身着整洁的校服，一声声“老师，您好!...
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434. 学生理解二次函数实际问题困难的原因刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 二次函数既是初中阶段数学学习的重难点，又是高中阶段数学学习的基础。运用二次函数的有关知识解决实际问题，是中考的热点之一，近几年的中招考试试卷经常把二次函数综合题目作为压轴题目。二次函数的学习...
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435. 适宜幼儿学习品质养成的区域环境创设刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”幼儿的一日生活隐藏着巨大的教育价值，对于需要“养成”而非“教成”的学习品质培养具有特别重要的...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 2017年8月14至15日，第二届STEM＋创新教育学术交流研讨会在上饶举办。来自全国的学校、研究机构教师以及上饶市各县（市、区）、三清山管委会和市直属学校的教师代表共计600余人参加了此次...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 8月31日下午，由抚州市委书记肖毅、市长张鸿星作序，市教育局主持编写的“品读f临川文化”系列地方文化教材正式发行。教材首发仪式在抚州市汝水森林宾馆举行。
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438. 宜丰县举办新入职教师岗前履职能力培训班刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 为让新教师尽快进入新角色、适应新岗位，8月21至28日，宜丰县举办了2017年新人职教师岗前履职能力培训班，今年新招聘的63名新教师参加了培训。在新人职教师培训班开班典礼上，县教育局领导向全...
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439. 遂川县开展录播教室使用培训刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 9月6日上午，遂川县教体局电仪站组织学校管理人员在江铃希望学校开展录播教室使用培训。于田中学、江铃希望学校、大汾中学、泉江小学、正人红军小学等五所学校共计20多名管理人员和教师参与了培训。
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440. FVIPCK视角：促进儿童深度学习数学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： MPCK，即数学学科教学知识，是影响学生数学学习的关键变量。MPCK视角下的数学深度学习，需要一线老师们在内容维度从招式走向专业，学生维度从释然走向实然，教学维度从经验走向理性。
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441. 提要钩玄读古文——以《烛之武退秦师》为例刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： “提要钩玄”作为一种阅读方法，它包含两层内涵。一层是“提要”，指阅读者能对文章的整体内容有一个纲要性认知，通过概括文章内容要点或纲要，整体把握全部内容的布局框架。一层是“钩玄”，指依据文本中...
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442. 营造尊重差异的学习环境刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 环境对人成长的影响不容忽视。“孟母三迁”“独学而无友，则孤陋而寡闻”‘性相近，习相远也”都说明环境对教育潜移默化的影响。课堂是学生学习的主要场所，个体差异不但受个人经验的影响，也受某些教育和...
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443. 家庭教育中的“六个模型”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 家庭教育是父母追求孩子发展的一切活动。父母通过调整家庭内部环境以适应外部的变化，确保孩子能够健康地成长。本文通过家庭教育中“六个模型”的构建，就家庭文化建设、管教策略、教育力量、教育效益、特...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着时代的发展、社会的进步，特别是数学教育综合化改革的需求，数学开放题越发受到人们的重视，其教学研究已成为数学教育改革的一个新的增长点，为学生思维的发展打开了另一扇窗。
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445. 用开放题促进学生感悟模型思想刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 应用数学开放题不但能促进学生的关键性思考，而且能促进他们“数学地思维”，还有助于他们在感悟数学思想的过程中发展创新能力。
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446. 开放题：筑起“空间想象”的新时空刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学能力是数学教育的重要课程目标，空间想象能力是传统的三大数学能力之一。笔者在开放题评测研究中发现，开放题对学生空间想象能力有着较为直接而积极的影响，开放题教学是培养小学生空间想象能力的一条...
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447. 让运算能力在开放题解决中提升刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： “运算能力”是《义务教育数学课程标准（2011年）》中的10大核心概念之一，是指能够根据运算法则和运算律正确进行运算的能力。培养小学生运算能力有助于学生理解算理，寻求合理简洁的运算途径解决问...
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448. 挖掘“错误”发展思维刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课堂教学是一个动态生成的过程，随时都有可能遇到来自学生的错误。教师要珍视学生的错误，引导学生正视不足，把错误作为学习的途径。通过分析比较、推理判断、交流吸纳等方式自我探索，自我消化，深刻理解...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 复述是故事文体教学中关键性的目标依据。但是，在日常的教学中，很多老师仅仅是将复述作为一种了解故事的手段，缺乏从掌握言说方法，提升表达能力的角度来构建的意识。那么，如何在教学故事性文体时，将复...
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450. 怎样的教案才是好的刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 到学校进行教学视导，免不了检查老师们的教案。在检查中，我发现教师的教案各有特色，其中下面几种值得我们来探讨。【案饲一】周老师，30年教龄。翻开他的教案，书写非常漂亮，教案的内容很具体，包括课...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
江西教育：教学版（B）统计分析
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