当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077

当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
文章浏览
目录
  • 作者: 张家
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  1
    摘要: 教育是神圣的吗?我们还感到它是神圣的吗?它本该是神圣的,还是本不神圣而只是某些人认为它神圣?
  • 作者:
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  5-8
    摘要: 由北京教育学院陈丽副教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“中小学学校发展策划研究”(课题批准号:DHA010256)日前通过了由全国教育科学规划办公室组织的课题成果鉴定.鉴定组专...
  • 作者: 冯文全 汪小凤
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  11-13
    摘要: 众所周知,目前,绝大多数县(市、区)都是“吃饭财政”。其中有的存在当年赤字,有的存在滚动赤字,有的因财政困难未能落实中央的增资计划。当义务教育财政体制实行“以县为主”后,全县教师工资由县统筹...
  • 作者: 戴向阳 朱天步
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  18-19
    摘要: 湖南省双峰县荷叶镇地处双峰、湘潭、衡山、衡阳四县交界处.土地瘠薄,水土流失严重,经济基础较差,直至20世纪80年代末期,人均纯收入仍只有350元,紊有“双峰的西藏”之称。穷则思变。要彻底改变...
  • 作者: 翟弘
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  23-24
    摘要: 改革开放以来,我国的经济取得了突飞猛进的进展.教育事业也取得了前所未有的成绩。但由于地区差别、城乡差别、贫富差别以及性别差别所导致的教育不公平、不均衡发展的现象依然存在。主要表现在教育发展的...
  • 作者: 杨高全
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  27-28
    摘要: 何谓“人的发展”?哲学、教育学、心理学、人类社会学等学科的研究者从不同侧面、不同角度,运用不同的方法做过深入细致的研究。总的说来,可以把“入的发展”理解为两个方面:作为个体的人的发展和作为类...
  • 作者: 张先珍 李敏
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  30-31
    摘要: 学校校长是学校的主要决策人,经常要对一些问题做出决策。学校管理的决策,从根本上说是个科学问题,决策作为一种领导过程、行为,从一开始就有艺术问题,随着决策科学化程度的提高,决策的艺术化程度也随...
  • 作者: 罗届中
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  35-36
    摘要: 校本教研制度建设是以新课程理念为导向,以教师为研究主体。以课堂为主阵地。以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象,以研究和解决教师教育教学中的实际问题,总结和提升教学经验为重点,...
  • 作者: 吴孔宝
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  38-39
    摘要: 许多年来,由于多方面的原因,升学率成为基础教育中众多学校关注的重心。在学校,考试及考试成绩压倒一切。社会、家庭评价一所学校、一位教师,主要是以学生的考试成绩和升学率为指标。这种片面的唯分数至...
  • 作者: 王培同
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  44-45
    摘要: 《南方周末》曾以《“差等生”就无权上课》为题对安徽省宿州二中初二(1)班班主任张影辱骂、体罚“差等生”,并逼其退学、转学一事进行了报道(见《南方周未》2003年12月11日A9版)。此类事件...
  • 作者: 周规源
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  51-52
    摘要: 任何优秀的诗歌都是作者内心独特的意愿与情感的抒发,是诗人内心深处诵出的吟唱,是真挚情愫的倾吐,是真切感受的结晶。诗人可以超越时空,超越自我,不管是山水田园,还是沙漠边塞;不论是民间疾苦,还是...
  • 作者: 周冰洁
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  55-56
    摘要: 素质教育是我国为实施科教兴国战略方针而进行的具有根本意义的教育改革,它对增强包括经济实力、国防实力和民族凝聚力等在内的综合国力,个有十分重要的意义。全面推进素质教育,已成为我国社会主义现代化...
  • 作者: 刘瑜
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  67-68
    摘要: 教师资格制度是国家实行的一种法定的教师职业许可制度,规定了教师职业必备的基本条件。其基本理念是肯定教师职业的特殊性和专业性.承认教师在教育中的重要地位和作用。
  • 作者: 卢常泉
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  69-70
    摘要: 随着科学技术特别是信息技术的迅猛发展,世界教育也在不断地发生变化。我国新一轮课程改革对教师提出了更高的要求。为了让庞大的教师队伍尽快适应新形势的要求,开拓多种途径促使教师成长与发展十分紧迫,...
  • 作者: 李翠华
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  70-71
    摘要: 新课程要求培养学生的创造精神和探究能力,倡导学习方式的变革。于是。在课堂中出现了大量的自主学习、小组学习和探究学习。但是,由于各种原因的存在,这些学习方式被异化了,课堂教学中出现了下列情景:
  • 作者: 邓志伟
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  72-73
    摘要: 目前,我国基础教育课程改革已在全国范围全面实施,但是在农村地区,课程改革仍然遇到了诸多的抗阻因素,为了使课程改革在广大农村地区更为顺利深入推进,当前的重要课题之一。就是分析农村基础教育课程改...
  • 作者: 谢旭
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  74-75
    摘要: 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。新的课程计划通常蕴含着对原有课程的一种变革,课程实施就是力图在实践中实现这种变革。这就要求实施者(主要是教师)的教育教...
  • 作者: 文开艳
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  76-77
    摘要: 所谓表现性评价。就是让学生通过完成实际任务来表现知识和技能,从而对其成就所进行的评价。它是基于表现性测验基础上建立起来的对学生成效进行评价的一种方法。表现性测验是一种测量方式,属于建构一反应...
  • 作者: 王爱玲
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  84
    摘要: 教育家普罗塔克认为:儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种。每个学生都有创造的潜能,如何在数学教学中有意识地激发学生的主体意识,让学生积极主动地参与教学的全过程,从而培养他们大胆...
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  85-86
    摘要: 1.科学性:科普语言务必真实准确、恰如其分地对科技知识进行表述。如实、客观地反映事物的本来面貌。
  • 作者: 康卫国
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  88
    摘要: 和谐教育是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的统一实现出发。调控教育场中诸要素的关系.使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使“教”与“学”产生谐振效应,促进学生基本素质获得全面和谐充分发展...
  • 作者: 李杰红
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  89-90
    摘要: “所谓教学模式。就是指反映特定教学理论逻辑轮廓的、为保持某种教学的相对稳定而具体的教学活动结构。”化学课堂审美化教学模式就是一种反映审美化教学思想的具体课堂教学活动结构。其作用是安排教学材料...
  • 作者: 李东峰
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  93-94
    摘要: 在物理教学中,教师通过语言、表情、手势、板书、作图、实验、演示让学生阅读课本、思考问题等手段和形式,向学生传输各种各样的信息;而学生的感觉器官接收了这些信息之后,通过大脑的一系列活动,对这些...
  • 作者: 伊漪
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  102-103
    摘要: 在文学领域,自古以来诗一直被视为最高形式。诗,作为文学艺术的骄子,它以特有的艺术魅力,唤起青少年丰富的想象,引起强烈的情感共鸣。生活中,青少年总是把诗与艺术联系在一起,以致往往超越了文学艺术...
  • 作者: 王有富
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  106-107
    摘要: 当前,在英语新《课程标准》巾比较注重交际能力的培养,因为语言学习的目的就是要使用目标语进行交流。然而许多中学生经过几年的英语学习,虽掌握了一些语法知识并拥有一定量的词汇,仍感到很难开口。从一...
  • 作者: 何完珍
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  109-110
    摘要: 师生关系直接影响和制约着学生的情感和意志,影响学生的认知活动。韦纳的调查研究发现,学生对自己成败的归因直接受教师对他的成绩表现所作出的反馈的影响。在交感互动的教学过程中,教师给予学生的反馈对...
  • 作者: 李洁
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  112-113
    摘要: 浯言是人们思想交流的工具.有声语言(speech)和书写语言(writing)是语青交流的两种媒介。但是与书写语言相比,有声语言在信息的传递上占更大的比例。所以在任何语言的学习过程中,学习“...
  • 作者: 吴力光
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  117-118
    摘要: 近年来,随着素质教育的推进,多媒体的使用,图文并茂的新教材的使用,既扩大了学生的视野,也提高了学生的口语表达能力和阅读能力。相比之下,对学生写作能力的训练与培养,显得明显滞后。笔者从数年的中...
  • 作者: 李晶
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  123-125
    摘要: 钢琴艺术发展到今天不过300多年的历史.但是钢琴作品的体裁、演奏技巧、情感表达手段、演奏风格在其间发生了巨大的变化。这些变化与人类文明的进步、科学技术的发展息息相关。钢琴艺术的流派与演奏风格...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  F0004
    摘要: 湖南省衡东县现有各级各类学校293所,其中小学245所,初中30年,九年一贯制学校4年,县办普通中学7年,职专1所,教师进修学校1所,社会办学5所,全县现有学生83206人,在职教职工517...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84402 网址
地址 长沙市教育街11号

当代教育论坛(教学版)评价信息

当代教育论坛(教学版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊