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当代教育论坛(教学版)2009年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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451. 小学语文拓展阅读浅谈刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 语文是生活的工具，在思维与交际中必不可少，也是学习其他学科的工具。整个语文教学中，小学语文是启蒙一个人终生学习的起点，对一个人一生发挥着重要作用，其中阅读训练又是语文教学中的重中之重，是帮助...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 高师小学教育专业的现代汉语改革，应密切联系小学语文教学实际，根据培养目标，合理调整教学内容；更新教学理念，构建新型教学模式；利用现代教育技术，优化教学手段。
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453. 高中化学新课程有效教学模式初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文分别讨论了“自学辅导”教学、“活动”教学、“探究-发现-合作”教学、“问题·探究·创新”教学和“教授-注入”教学五种有效教学模式，并通过教学实践，总结出教学无固定模式，教学模式应因时、因...
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454. 关于新时期初中数学兴趣教学法的研究与探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 数学催生出人类文明的绚烂花朵，初中生处在由小学向中学过渡的关键时期，培养他们的数学学习兴趣至关重要，笔者通过多年的初中数学教学实践认为，运用目标、人格、知识、互动、激励、联系、情感、博客等兴...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 理解障碍是高校学生学习《高等数学》时普遍存在的问题。本文从数学理解障碍形成的原因入手，分析并提出了消除高等数学理解障碍的教学对策。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 文章讨论了中学物理新课程标准的特点、新课程标准对教师提出的新要求以及在新课程背景下物理学师范专业教育实习的组织与管理问题，并总结了笔者近几年在组织物理学师范专业教育实习过程中所获得的经验，以...
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457. 基于信念意识下中学英语教师专业发展策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教师信念与英语教师专业化发展具有密切的关系，它是英语教师专业结构的核心，决定了教师的教学风格，是教师在较长的实践中形成的教学观点、教学技巧、教学方法等方面的综合体现，因而直接关联着实际教学效...
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458. 浅析高职英语类专业课程模块建设刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 专业课程的设置模式是高职院校形成自己品牌特色的关键内容之一。只有了解市场需要的人才类型，才能打造以社会需求为导向的模块化课程体系。本文根据英语类专业的特殊性，尝试构建了高职英语类专业课程模块...
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459. 英语长句翻译初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文分析了英语长句产生的深层原因和长句的主要形式，介绍了长句翻译的三部曲：理解意思、拆分结构、组织表达，并介绍了顺译法、逆译法、分译法和综合法等长句翻译方法。
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460. 英语语法教学中对语气的语义问题的新思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在英语语法教学中发现，学生对英语语法的语气到底是语义范畴还是语法范畴存在疑问。本文肯定了语气是一种语义范畴，否定了传统教学把语气看作语法范畴的观点。通过对陈述语气、祈使语气和虚拟语气的分类，...
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461. 体育教师专业化进程中的阻力与排解刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教师专业化是当代世界教师教育发展的趋势和潮流，也是体育教师队伍建设的重要途径，并对体育教师个体幸福指数形成影响。目前，我国体育教师队伍专业化水平虽取得较大进展，但也存在一些问题。本文从教育学...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 本文以培养女学生对体育舞蹈课的兴趣，激发学生的学习动机为切入点，从现行教学大纲为主要内容的教学过程入手，对学生的学习兴趣和学习动机进行分析。结果表明，大多数女学生对体育舞蹈课程有着浓厚的兴趣...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 艺术体操运动的发展与芭蕾基训有着密不可分的历史渊源，在艺术体操把上训练内容中，融入了大量的芭蕾把上基训的训练内容。本文认为从艺术体操把上训练有利于艺术体操运动员的柔韧和力量、素质的提高。芭蕾...
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464. 推进学校体育素质教育之我见刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 推进学校体育素质教育是当前体育教育改革的重大课题，也是摆在我们每一个体育教育工作者面前的紧迫任务。本文对推进学校体育素质教育的作用、途径与办法以及应注意的问题进行了分析。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 根据新课标的调整，课堂评价已成为新课标重要的教学内容和有效的教学形式。本文从学生的态度、鼓励个性和探索精神及创建课堂评价的双主体意识三个方面进行论述，以实现和谐的教学评价。
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466. 体育教学对中学生心理健康的影响刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 新课程下的体育教育应该是在探讨当前我国学校体育发展方向的同时，通过理论研究和实践教学等途径，充分发挥体育教学在心理健康教育中的作用。进而让教师在体育教学中真正落实心理健康教育，帮助学生树立“...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 临澧县位于湘西北，面积1209平方公里，人口42万，是无产阶级革命家林伯渠和著名作家丁玲的故乡。30年来，伴随着国家改革开放的步伐，临澧教育人手持彩练当空舞，挥动如椽巨笔，描绘了一幅美不胜收...
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468. 奉献,是永不过时的美丽刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： ＂长大后才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。＂奉献是教师的一种精神,一种境界,是一种永不过时的美丽。文化的积淀与传承,思想的孕育与影响,托起教师崇高而伟大的形象。教师的魅力朴实、厚重...
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469. 生命——教师角色认识的原点刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 教师角色的认识问题是当代教育改革的重中之重。走进生命是现代教师的天职,也是现代教师发展的内在呼唤和价值取向。具有生命意识的教师必将充满着对生命的真切关注和深情呵护。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 由北京师范大学褚宏启教授主持的国家社会科学基金＂十一五＂教育学青年课题＂校长专业化与校长人事制度改革研究＂（课题批准号：CFA070207）日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 教育科研是人们探索和认识教育教学客观规律的有效途径,是促进教育决策科学化、推动教育理论与教育实践紧密结合的重要手段,也是深化教育教学改革、提高教育教学质量的有力保障。近年来,随着教育实践对教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 一、高等教育大众化对人才培养质量标准的挑战最早研究并提出高等教育大众化及划分高等教育发展阶段的学者,是美国著名的教育社会学家马丁·特罗（Martin Trow）教授，
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473. 学习共同体：一种新型的教学组织形式刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 当前学习共同体倍受关注,因为它的构建是对传统的教学组织形式——班级授课制的范式的转换。它的理论基石是建构主义理论和交往理论,建构主义、交往理论与教育的结合以及现代化的教学手段的广泛应用为构建...
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474. 和谐教学探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 构建和谐社会必须构建和谐教学,促进师生心灵的健康和谐。目前在现实教学中存在种种不和谐的状况,因此明确和谐教学的内涵,提出和谐教学的行动策略,是当前教育教学改革的当务之急。
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475. 尊重教育文化要素之重构探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 新时期,尊重教育文化再度成为教育改革的热点,追求教与学的协同发展,是一条基于人才成长规律和社会客观发展需求的可循之路,随着时代的发展,其要素也在不断更新。它重构了传统尊重教育间架结构,主张关...
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476. 浅析高效学习者刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 高效率学习是现代社会发展的需要,也是适应信息量急增的社会变革的必然选择。研究高效学习者的认知心理结构及其培养模式,为学习者增进自我认知,改进学习方式,提高学习效率提供了帮助,为教育实践工作者...
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477. 课堂育人环境的表征及创设策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 课堂教学改革是课程改革的重头戏,教书育人环境的营造是教师走进新课程中首先要面临的挑战。本文基于对课堂育人环境特征的分析,探讨了五条创设策略,以期对基础教育课程改革有所裨益。
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478. 从生活的视角反思备课刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 备课的界定有广义和狭义之分,从狭义上讲是指普遍认同的观点,包括备教材、备学生、备教法;从广义上讲等同于生活。备课的内容来源于生活,备课的形式多种多样;备课的丰富有利于促进教师个体的专业发展,...
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479. 以科学发展观为动力 提高教学质量刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 对于医学院校的生存与发展,提高教学质量是关键。教师要通过自身思想素质、文化素质的提高,以及教学方法、手段的改革来调动学生的学习积极性和主动性,以教师为导向、学生为主体、师生互动,提高教学质量...
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480. 理性对待普通高中新课程改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 新的一轮基础教育课程改革是针对传统课程存在的问题和弊端,以及它们对实施素质教育的制约和不良影响而展开的。湖南省自2007年秋季开始普通高中新课程实验以来,基于调查反思,我们在为新课程实验所取...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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