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当代教育论坛(教学版)2010年第11期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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1. 学生还在问吗？刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在我们汉语里,把知识、学识、见识称之为学问。汉语的表达常常包含着深刻的思想,学问一词就体现了思想的深刻。它深刻在哪里呢？ 知识是怎么获得的呢？知识的获得经历一个怎样的过程呢？尤其是主动获得...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 基础教育优秀科研成果是指基础教育工作者或科学研究者通过广泛调查和科学实验,运用科学方法,经过探索、研究而产生出来的具有较高学术价值、社会价值或经济效益的增值知识。它是基于对基础教育中的教育现...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 聋生上课注意力不集中是一种普遍现象。笔者通过多年的教学经验总结了以下方法来提高聋生的注意力：教师在讲课中应注重自己的仪态;在教学过程中要使用多媒体等现代化教学设施;课堂上教师要善于引导聋生,...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 文章从根本上剖析了当代青少年的道德认知、科学意识、人格发展状况,根据青少年成长的内在规律,提出了整合爱心、科学、意志教育促进健康人格自主构建的策略,为科学培养青少年健全人格找到了一个最佳切入...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、＂论坛式＂教师队伍建设模式及其主要形式 自我反思、同伴互助、专业引领是基于校本的教师队伍建设的三大实践要素,只有充分地发挥三者的作用,并注重相互间的整合,才能有效地建设一支精良的教师队...
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6. 用爱激励学生进步刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 一、后进生的几种成因 （一）逆反心理型 这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。学生从小得不到家长的呵护,稍有错误就受到家长的训斥打骂,久而久之,产生了强烈的逆反心理,你越说,他越...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 前不久,笔者听了一堂思想品德课,课题是《架起师生沟通的桥梁,建立良好的师生关系》。上课教师为了创设情境,首先和学生一起深情地唱了一首赞美教师、歌颂美好的师生关系的一首歌。歌曲表达了一个学生对...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 我国作为有着悠久教育历史的发展中国家,同发达国家在教育上有着明显的差距。文章对中美硕士研究生教育的差异进行对比研究,从而找出我国硕士研究生教育存在的问题并进行分析,以保证我国高等教育的健康发...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 临床技能是评估医学生临床水平的重要指标,也是综合性大学医学教育的薄弱环节。吉首大学通过组建临床技能中心、改革考核内容与考核流程、加强师资队伍建设以及教材建设等方面的改革与实践,构建了多站式临...
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10. 职业教育多媒体课堂教学方法研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 多媒体辅助教学已经成为现代职业教育中不可缺少的手段之一。多媒体设施引入教学后得到广泛应用,也引起了一定的争议。文章从多媒体设备自身的特点,探讨了多媒体设备在教学中起到的作用,同时提出了职业教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在大学学科教育中进行德育的渗透是提升大学生思想道德素质的重要途径。文章结合经济法学科的教育教学过程,阐述了在该学科教育中对大学生思想道德渗透的基本内容和方法。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 新课程倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生分析和解决实际问题的能力以及交流与合作的能力。新的课堂教学模式应包括＂明确目标→感知自学→合作探究→展示反馈→精导提升→练习达成＂几个基本...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 文章从高职建筑工程技术专业毕业设计存在的问题入手,指出了毕业设计改革的必要性,提出了毕业设计的改革思路及改革方案,进行了积极地探索、实践。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 探究能力的考查是目前语文高考命题的热点。《2010年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷考试说明·语文》明确文学类文章阅读＂探究＂能力的考查主要有以下几个方面：发掘作品的意蕴、民族心理和人文精...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 儿童的经典教育,关系到民族文化的传承、民族道德的建设、人文精神的重构。文章着重从经典诵读与学生素养培养的途径、方法上进行探讨,使学生在经典诵读中获得启迪和感悟,从而打好人生起步的根基。
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16. 让游戏精神回归语文课堂刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 游戏是一种自发、自愿的活动。游戏精神则蕴含在具体的游戏活动中,体现为平等、自由、创造等特征。目前,游戏进入课堂并成为语文教学方法改革的重要方面。然而,只有在语文课堂游戏中真正注入游戏精神才能...
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17. 以“农”为本 指导学生快乐作文刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 作文教学辅导是语文教学的重要组成部分,由于常年从事农村小学的语文教学工作,笔者发现所教班级的学生有两大特点：一是作文水平普遍偏低;二是绝大部分同学自周边农村。怎么办？面对那一双双稚气而又充满...
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18. 高中古典诗歌五步法教学实践例析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在传统的古典诗歌教学模式下,教师先解题、再简介作者、介绍背景、然后让学生蜻蜓点水般看一下文本,接着以教师的分析代替学生阅读感悟,导致学生的文本阅读徒有虚名,即使有阅读也被先入为主地贴上了标签...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文教学是一种创造力很强的复杂劳动。它没有千篇一律的模式,也不存在一成不变的规格。它是师生间在课堂上以和谐共融的形式形成最大最佳的合力,提高效率、共同创造的过程。因此,在课堂上,教师不仅要向...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 识字是低年级的教学重点之一。《语文课程标准》提出：1-2年级认识常用汉字1600-1800个,会写常用汉字800-1000个。识字量占六年识字总量的60%,平均每学期识字450个左右。如此大...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 文章通过对人民教育出版社所出版的语文教科书一年级上册到六年级上册所选文章内容的分析,揭示了其背后隐藏的文化选择现象,并以道德教育为例展开了讨论。从对语文教科书中文化选择的角度揭示了语文教科书...
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22. 语文交往教学初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 语文教学交往模式,是＂指在语文教学过程中,教师依据语文教材特点和新的语文教学理念,融合教学方法,利用教学手段,设计教学组织形式,创造一种教与学交互影响、交互活动的课堂氛围,以实现师生之间、生...
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23. 数学美在数学教学中的应用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 数学美客观存在于数学的整个知识体系以及其思想方法之中,是人的本质力量通过人的数学思维结构呈现的。数学教学应该是体现培养学生对数学美的鉴赏和追求、体现科学和艺术的教学。在教学中利用数学美可以培...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 探究性学案导学是培养学生自主学习、合作学习、探究学习的有效方法。文章讨论了探究式学案导学的内涵以及探究式学案设计的基本要求,结合数学教学研究了具体实施步骤,并对其教学效果进行了分析。
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25. 浅谈激发学生学习数学的兴趣刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 如何调动学生学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣,变被动学习为主动学习,对长期以来从事数学教学的老师来说,是一个热点和难点问题。文章通过笔者在数学课程教学实践中的探索和领会,从构造和谐的学习...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 科学发展观强调＂以人为本＂、＂可持续发展＂。英语这门学科对于我们农村中学的初中学生来说是比较难的一门学科,且学习条件又比较差。笔者通过实践,从激发和培养学生学习英语的兴趣入手,使学生树立自信...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 通过对案例的基本描述,比较两所小学一年级学生的起始差异,从教学效益意识、教学内容、教学过程以及教学评价四个方面分析提升一年级英语教学有效性的关键因素,在实践研究的基础上,提出提升一年级英语教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 胡塞尔、哈贝马斯等现代西方哲学家将生活世界精辟地阐释为人们获得生活资料、生活经验以及进行交往的场所,也就意味着它同样可视为道德教育的起点和道德教育的归依。当下,大学生道德教育的诟病之一,就在...
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29. 论声乐表演中的情感表现刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 歌唱者要发挥最佳的演唱水平,声音的美感固然重要,却不能轻视情感的表现,这两大要素是相辅相成、互相补充、互相推动的。文章在强调歌唱情感的同时,还就如何达到这一目标,从对音乐作品的分析、细节处理...
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30. 言论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,＂学为人师,行为世范＂。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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