当代教育论坛:综合版期刊
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当代教育论坛:综合版

曾用名: 当代教育论坛:校长教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 刘科荣 黄学超
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  59-60
    摘要: 高校学生贫富差距使学生人生价值观日益功利化,并导致了信仰危机的产生,同时也带来了诸多的心理问题。要缓解这些问题,就要做好帮贫解困工作,大力增强思想教育的有效性,完善心理健康教育体系。
  • 作者: 弋文武 张小龙 张海钟
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  61-63
    摘要: 实践起点的心理健康教育理论认为,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。逻辑起点的理论认为,健康是一个人生理和心理机...
  • 作者: 茆怡娟
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  63-65
    摘要: 进城农民工子女存在自卑、缺乏学习动机、敌视、无归属感和人际交往障碍等心理问题,加强进城农民工子女的心理健康教育,有利于他们的健康发展。要从政策上加强对其利益的保障,优化家庭教育环境;加强学校...
  • 作者: 胡振东
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  66-67
    摘要: 廉洁文化进校园是落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的重要举措和有效途径,它对于引导广大党员干部、教职员工和学生树立高尚的道德情操,养成廉洁自律的生活习惯,增强拒...
  • 作者: 刘晓军 安蕾
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  68-70
    摘要: 本研究选取河南大学122名毕业生进行问卷调查,了解毕业生就业状况、就业意愿以及职业价值观。结果表明:考取研究生是高师毕业生最重要的就业方式;毕业生愿意从事教师职业的意愿呈两级分化;职业价值观...
  • 作者: 冉海涛 韦伟光
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  70-72
    摘要: 网络技术是高科技应用的一个典型事例,但在其高速发展过程中,总是与现实的伦理发生摩擦,人们也在各种利益的取舍中作出各种各样的选择。文章针对网络游戏对青少年群体的影响分析了传统优缺点"兼顾"思想...
  • 作者: 刘光辉 刘友良 张革英
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  73-74
    摘要: 当今,大学生诚信缺失现象屡见不鲜。文章在透视高校大学生就业诚信缺失现象的基础上,剖析了产生问题的原因,并提出了解决的对策。
  • 作者: 孙岳兵 杨智勇 邢亮
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  75-77
    摘要: 目前,大学毕业生"无业可就"和"有业不就"直接导致了我国大学毕业生就业率低,这与人们对大学生的期望相去甚远。文章分析了大学毕业生"无业可就"与"有业不就"的原因,简要阐述了这两种现象对个人、...
  • 作者: 何文山
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  78-79
    摘要: 多元智能理论对高职院校的教学管理工作具有指导、促进作用,充分运用多元智能理论,提升高职院校教育管理质量,已是广大教学工作者积极探索的课题。文章通过对多元智能理论的理解与认识,从尊重学生个性发...
  • 作者: 俞亚萍 王家军
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  80-82
    摘要: 大学人才培养计划是实现高级人才培养目标的总体设计和实施蓝图,在人才培养中具有举足轻重的作用。文章首先分析了中外大学人才培养计划的发展历程,进而分析了当前大学人才培养计划在制定、实施和人才培养...
  • 作者: 常思亮
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  82-84
    摘要: 文章系统研究了以美国大学为代表的课程组合专业模式的内涵与历史背景、课程组合专业模式下的专业性质、课程计划及实施方式。
  • 作者: 樊希国 殷艳辉
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  85-86
    摘要: 功利主义是指以实际功效或利益作为主要价值取向的学说。在教学上,如果将达标、争名次、挣分、争升学率等显性效果作为教学的终极目标而强调,即可称这种教学是功利性的,当然这种教学是有悖于新课程理念的...
  • 作者: 吴晖湘
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  87-89
    摘要: 中职语文课程改革在传承和创新中稳步推进,随着对中等职业教育特质和中职学生认识的不断深入,中职语文教材的编写理念也发生了重要的转变,教材的编排方式、呈现方式、叙述方式和内在逻辑等都有了新的变化...
  • 作者: 江异奕
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  89-91
    摘要: 文章结合初中英语教学大纲对教材的要求对现行初中英语教材《Goforit》作了评估,指出了其特点与不足。教材在词汇、听说读写等方面都符合大纲要求,同时也符合国家英语课程标准的要求;提倡任务型教...
  • 作者: 唐韦 王方
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  92-93
    摘要: 地方高校的经济学专业要为社会培养合格的应用型人才,就必须重视实践教学。文章论述了我国经济学专业实践教学的发展趋势,并以重庆交通大学经济学专业为例,对该专业的实践教学提出改进建议。
  • 作者: 邓微
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  94-95
    摘要: 新的课程改革理念要求中学语文教学要以培养和提升学生知识创新能力和综合能力为宗旨,在传授语文课本知识点的同时,教师必须用高瞻远瞩的目光和灵活多样的拓展型方式将语文教学升华为培养学生能力,提高学...
  • 作者: 马福德
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  96-97
    摘要: 艺术教育是素质教育的重要因素,推进素质教育必须高度重视艺术教育的实施。而当前农村小学艺术教育的实施却举步维艰。文章分析了农村小学艺术课教学存在的问题,并探讨了改进农村小学艺术课程教学的策略,...
  • 作者: 刘奇伟
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  97-98
    摘要: 色彩风景写生是动画设计专业学生必修的基础课程。动画设计中每一帧画面的色彩设计都是主观色彩的直接应用,其中大多数场景画面的色彩表现直接与色彩风景写生的训练相关联。但在动画专业的色彩风景教学中,...
  • 作者: 陈凤年
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  99-100
    摘要: 加强人文素质教育是高校全面推进素质教育的重要组成部分。大学英语具有较强的人文素质教育功能,是对当代大学生进行人文素质教育的重要课程。文章针对英语教学的现状,在探讨大学英语课堂教学培养学生人文...
  • 作者: 吴晓斌
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  101-103
    摘要: 随着国际交流的日益频繁,社会各界对人才的英语口语方面的要求也有了提高。而如今,非英语专业大学生口语交际能力普遍不高,不能很好地满足社会的需求。文章基于对非英语专业大学生英语口语状况的问卷调查...
  • 作者: 汪玉川 王玉霞
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  104-106
    摘要: 高职文秘专业的核心技能是办文、办会和办事,简称"三办"。对于文科高职来讲,如何贯彻"工学结合,做中学、学中做"的职业教育理念,切实提高学生的职业技能,一直是文科高职教育探索的重点和难点问题。...
  • 作者: 唐金鹏 李玲琳
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  106-108
    摘要: 依托交通安全与智能控制专业群,以行业真实项目为载体对计算机软件专业课程——《.Net Web应用程序设计》进行课程开发。课程开发以专业群为背景,首先阐述项目载体的选用、裁剪及改造过程;其次详...
  • 作者: 吴健斌 汪永芝
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  109-110
    摘要: 进行高校思想政治理论课实践教学评价具有重要的现实意义。文章分析了高校思想政治理论课实践教学评价的重要性及应该坚持的原则,并探讨了实践教师评价的建立,以期为"思政课"实践教学质量评估和促进实践...
  • 作者: 胡金凤
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  111-112
    摘要: 高等院校的《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行思想政治理论教育的主课堂,要激发学生的学习兴趣和热情,教学中应做到以下几点:第一,体现科学性、历史性、时代性;第二,借助大众文化的传播方式...
  • 作者: 赵明星
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  113-114
    摘要: 信息技术与课程整合涵盖我国社会的各个层面。文章分析了经济欠发达地区开展信息技术与课程整合的社会学基础、经济学基础和教育学基础。
  • 作者: 张琴珠 李玮莹
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  115-116
    摘要: 文章分析了多元智能理论与课程教学相结合的实践设计、结果与启示,也对此教学实践进行了进一步的研究展望。
  • 作者: 张荣美 曲静
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  117-118
    摘要: 随着大学英语教学改革的深入推进,学生的听说能力和跨文化交际能力越来越备受关注,大学英语课程不仅是一门语言基础课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程。文章以教育部2007年颁布的《大学...
  • 作者: 赵文
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  119-120
    摘要: 模因论(memetics)作为语用学的一个新理论,基于达尔文的进化论观点解释文化进化的规律。从模因论的角度看,语言模因揭示了语言发展规律,为外语教学提供了可供借鉴的理论依据和方法。在大学英语...
  • 作者: 史海威
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  121-123
    摘要: 新加坡非常重视国家意识教育,始终坚持国家意识主导性,把它作为建国之本和立国之本,把它看作是现代化建设取得成功的一个重要保证。实施这项政策40多年来,新加坡取得了令世界震撼的成就,也积累了丰富...
  • 作者: 刘岚 李孟璐
    发表期刊: 2010年8期
    页码:  123-125
    摘要: 我国义务教育的发展和质量的提高可从法律保障、政府财政支持、师资队伍建设三个方面借鉴美国的基本经验,同时结合我国自身的基本国情、特点和优势,制定出适合的义务教育政策,从而扩大义务教育受益面。

当代教育论坛:综合版基本信息

刊名 当代教育论坛:综合版 主编
曾用名 当代教育论坛:校长教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
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