数学学习与研究:教研版期刊
出版文献量(篇)
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数学学习与研究:教研版

《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
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118
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目录
  • 作者: 孙健
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  13
    摘要: 首先我们先了解一下概念图的起源,概念图这个名词是康乃尔大学的诺瓦克博士根据奥苏贝尔的有意义学习理论提出的,主要是用来组织和表征知识的工具,是对宇宙中自然发生或建构的事物的陈述,这种陈述是通过...
  • 作者: 傅开祥
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18
    摘要: 高中数学已经是一门逻辑性、系统性、条理性很强的学科,抽象性也很大,对学生分析思考能力要求相当高,因此除了要做好教学方法、学习方法、学习习惯的衔接工作外,还应特别注意学生自主学习能力的培养.
  • 作者: 李小世
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20
    摘要: 在数学教育的新时代中,随着新教材实施,我们教师的教学方法该不该改变,该如何改变,笔者从数学新教材课程标准的要求、教材编写出发点和目的及学生数学学习的特点等几个方面来阐述数学教师教学方法改进的...
  • 作者: 潘建军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23
    摘要: 一轮基础攻略:夯实基础,强化技能这一阶段的复习目的是让学生全面掌握高中数学基础知识,提高基本技能,领着学生把高中三年中所学习的知识进行归类,构建一个完整的知识体系,提高学生分析问题、解决问题...
  • 作者: 孙荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28
    摘要: 无锡市2011年期末考试结束后,我对试卷进行了分析,希望通过试卷的分析对我今后的教学有所帮助.一道填空题引起了我的注意.因为我发现这道填空题和压轴的填空题是类似的,但学生却很难发现,
  • 作者: 任鹏鹏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34
    摘要: 教学是一个过程,需要教师和学生的相互配合.在素质教育观下,学生的学习能力和综合素养主要体现在思考能力和解决实际问题的能力上.作为引导者,教师需要通过一个过程来向学生展示数学的意义,通过一个过...
  • 作者: 陆婧婧
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-42
    摘要: 一、设计理念新课程的理念倡导学生积极主动地探索知识的发生、发展,但这必须是在教师的引领之下,否则学生很容易误入歧途.教师应该尽力做好学生探究活动的引路人.在设计这节课的教学时,课堂上采取让学...
  • 作者: 张文端
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45
    摘要: 本人从教十几年来,一直沿用传统的教育模式,一直担任教书匠的角色,从事着一种简单重复的工作——单向、平面、呆板地讲解教科书,完成传授知识的目的,选择教育教学方法时,就是以怎样处理好教材,怎样教...
  • 作者: 吕晓阳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-49
    摘要: 所谓探究,就是学生基于求知的需要,在老师的引导下,运用自己的思想和行动亲自获得知识的一种创造性活动.探究式教与学既非一般意义上的活动课,也不是真正意义上的科学研究,它是在教师的启发诱导下,
  • 作者: 蔡雯雯
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52
    摘要: 高中数学的教学活动是一种以课堂上教师与学生之间的互动为载体,用于培养学生数学思维能力的活动,是以学生的"动手实践、自主探究与合作交流"为特征的学习活动.数学的教学活动能激起学生学习数学的激情...
  • 作者: 王杰士
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54
    摘要: 函数最值问题是中学数学的重要内容之一.它一直是新课标高考的一个重要的热点问题,在新课标高考中占有极其重要的地位.为了让大家能够更加系统、全面地掌握函数最值问题的解决方法,下面就该问题的常用解...
  • 作者: 袁荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-61
    摘要: 利用极坐标计算二重积分是高等数学的重点,也是难点.本文总结了利用极坐标计算二重积分的条件和一般步骤,着重介绍了如何写出积分区域D在极坐标系下的不等式组表示的方法和技巧.
  • 作者: 汤晓虹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  69-70
    摘要: 数列是高中数学的重要内容之一,对学生进一步学习高等数学有着极其重要的作用,如何将函数思想渗透到数列教学中,提高学生对数学学习的兴趣,增加体校生的有效学习是我们作为体校教师的目标.
  • 作者: 王颖 陆星
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71
    摘要: 数域的扩充,给很多原本很难解决的问题带来了新的思路,但初学复数时,又常常会碰到与实数中不太一致的地方.本文从开方运算这一方面来讨论一下复数与实数的区别与联系.
  • 作者: 沈凯
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  76
    摘要: 一次在本校的听课学习中听到了这样一道题目:
  • 作者: 姚饶
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77
    摘要: 通过分析十进制中的逻辑运算内涵,从中找到证明的方法,以及存在着怎么样的规律,或者有无可能存在着不足,以及是否有对其作出补充的可能.在例证解析中,通过对有限区间内的偶数、奇数、零偶各自与质数之...
  • 作者: 乔志华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80
    摘要: 含有参数的二次不等式局部恒成立问题是高考中常考的题目之一,解决这种题型的常用方法是分类讨论法或分离系数法,现举例说明.
  • 作者: 尚永杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  82
    摘要: 心理学认为:观察是一种为感知特定对象而组织的有目的、有计划,必要时需要采用一定方法的高水平的感知觉过程.数学观察能力就是有目的、有计划、有选择地对各种数学材料概括的知觉过程.数学解题中通过观...
  • 作者: 胡洪波
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  85
    摘要: 平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫作抛物线.定点F叫作抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线.抛物线的定义,是解决有关抛物线问题的重要工具.巧用抛物线的定义解题,可以化难...
  • 作者: 刘茂辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88
    摘要: 华罗庚先生说过:"数形本是两依倚,焉能分作两边飞.数缺形时少直观,形少数时难入微."把数量关系的研究转化为图形性质的研究,或者把图形性质的研究转化为数量关系的研究,这种"数"与"形"相互转化...
  • 作者: 刘文汇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  89-92
    摘要: 不等式是中学数学最基本内容之一,它有着丰富的实际背景,与生产实践联系十分密切.因此,无论普通高考,还是对口高考,不等式历年都是考试的重点、热点,甚至难点.下面就不等式的证明,介绍几种常见方法...
  • 作者: 黄文宁
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  93
    摘要: 本研究就义务教育阶段学生数学学习方式进行了调查研究,研究以河池市三个县市共102所边远山区学校的中小学数学教师和学生为主要对象,以问卷调查为主要方法,并辅之以访谈和课堂观察,得出以下结论:不...
  • 作者: 储慧英 陈剑尘
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  95-96
    摘要: 在实线性空间中引进序有界线性泛函和强有效性,通过序有界基泛函研究强有效性的一些性质.
  • 作者: 钟佩吟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  104
    摘要: 引言在中学数学竞赛中,"极端原则"是一个重要知识点,本文选取了"极端原则"的一个典型案例,即"从1,2,…,n这n个正整数中,最多可选出fk(n)个数,使得在选出的数中每个数都不是另一个数的...
  • 作者: 郑小慧
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  111
    摘要: Kunio Yamaguchi[1]为S0函数类做了偏差估计,给出了Ref'(z)的最好的下界.建立该偏差估计的主要工具是从属原理,见[2].在本文中,应用正实部函数类P的增长定理,我们得到...
  • 作者: 丁小平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  112-113
    摘要: 系统地阐述了微积分原理的演化历史,发现Cauchy-Lebesgue微积分原理对优化微积分方法的应用意义不大.同时,指出现行微积分原理体系中微分概念定义的缺陷.
  • 作者: 王永生
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  125-126
    摘要: 近年来在高考中经常有多面体与球的切与接的问题.为了便于学习和掌握此类问题的求解方法,下面结合高考题进行了以下归纳:
  • 作者: 王君月
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  130
    摘要: 求函数定义域中最难的是求抽象函数的定义域,关键是要让学生明白原理.其中最重要的是掌握整体替换的原则.本文从具体函数入手,层层递进,详细讲解了求抽象函数定义域的原理和具体做法.
  • 作者: 齐坤
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  132
    摘要: 函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是整个高中数学的基础.函数的性质是竞赛和高考的重点与热点,函数的对称性是函数的一个基本性质,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称...
  • 作者: 杜莹梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  136-137
    摘要: 在中等职业学校,学生不仅学习基础普遍较差,而且多数学生存在着不良的学习心态,不良心态直接造成学生成绩下降,也严重影响了职业学校数学课堂教学的效果.良好的数学学习心态可以促进学生有效的学习,对...

数学学习与研究:教研版基本信息

刊名 数学学习与研究:教研版 主编 陈国良
曾用名
主办单位 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院  主管单位 东北师范大学
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1007-872X CN 22-1217/O1
邮编 130117 电子邮箱 sxxxlw@163.com
电话 0431-84568 网址
地址 长春市净月开发区金宝街118号

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