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数学学习与研究：教研版2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文以数学自我监控能力的问卷和数学测试为工具,高中学生为测试对象,探讨高中生自我监控水平与数学解题能力的关系.结果表明：高中学生的自我监控水平与数学解题能力呈显著正相关;不同的层次的学生其自...
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92. 针对高等数学概念理论教学的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 针对高等数学基本概念、基本理论的教学,从揭示本原意义、问题驱动、归纳比较、借助软件以及介绍数学史五个方面展开探讨.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 伴随着知识经济时代和信息时代的到来,培养学生的创新意识和创造能力已经成为当今高等教育的重要任务.开展数学建模活动不仅有利于大学生综合运用知识能力的提高,还对大学生的自学能力、抽象思维能力以及...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 借助MATLAB的强大功能,实现Fourier级数逼近函数的模拟.通过列举的典型实例,运用MATLAB生成拟合图形,结合理论知识,进一步阐释数学软件在高数教学中的重要地位.
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95. 浅谈数学建模在高职教育中的作用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学建模是数学理论联系实际解决问题的桥梁,也是我们培养高素质创新型人才的关键.因此,高职院校必须重视数学建模在教学过程中的应用,充分发挥其作用,增强学生理论联系实际的能力,拓宽其想象力.主要...
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96. 初、高中数学衔接教学探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初、高中数学教学衔接问题历来是关注的热点问题,随着高中新课程实验的进一步深入,初、高中数学教学衔接的问题显得更加突出.如何搞好初、高中数学教学的衔接,使学生尽快度过初中升入高中学习的适应期,
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97. 减负背景下高一数学教学探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 江苏省新出台了高中减负政策并已经实施,当前的数学高考难度并未明显降低,教学内容并没有明显的删减,在这样的大环境下如何进行更有效的数学教学,尤其是对于刚进高中的高一学生而言,如何让他们尽快适应...
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98. 职高数学分组教学法的有效性探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在职高数学教学过程中,如何提高学生的知识水平、能力水平,找到一条比较新颖有效的教学方式,一直是广大数学教师颇感兴趣的课题.本人通过在职高数学课堂以学生为主体的分组教学中,教师有意识地激发学生...
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99. 数学课堂教学中情境创设之我见刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创设贴切学生生活的情境,会使学生在参与学习中体验到数学的价值,进一步感受到数学与现实生活的联系,更好地理解数学.使学生感到亲切有趣,进而感受到学习是生活的需要,激发学生学习的内在动机.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、问题提出1.作业的作用数学作为一门理科,学生仅仅靠课上探究和听老师讲授,是无法实现知识的内化的,必须要布置一定量的作业作为课堂教学的延续或补充.作业是建立在学生课堂互动学习的基础上,在课...
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101. 浅谈新课标对高中数学课堂教学的指导作用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程标准要求,数学知识体系结构严谨,逻辑性强,语言叙述条理清晰,文字简洁、流畅,有利于教师组织教学,注重对学生进行基础训练等.就教学活动中如何贯彻高中数学新课标要求进行如下阐述.
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102. 一种求1∞型未定式极限的简便方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 两个重要极限是《高等数学》中求极限的主要方法之一,但利用其中第二个重要极限求其他较复杂的1∞型未定式极限过程相当繁琐,初学者很难掌握.本文给出了一种求这类极限的简便方法,不但行之有效,而且方...
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103. 一道2009年高考题的改编及多种解法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对2009年安徽省高考理科试卷第21题（Ⅱ）进行了改编,并给出三种解法.
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104. 浅谈有理数的巧算刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现代数学论认为：数学源于生活,又运用于生活,生活中充满数学,数学教育寓于生活实际.要有意识地引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,
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105. 数形结合求最值刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在解决与数量相关的问题时,有些用纯数量的方法很难解决,可考察其结构特点,找出与其对应的几何背景,从而利用几何图形的性质,帮助我们找出解决问题的方法.本文主要说明如何根据函数式的结构特点,
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 算子算法是求解常系数齐次线性微分方程特解的一种方法,它比常数变易法、待定系数法和Laplace变换法简便,和算子升降法相似,但算子升降法是把p（D）按升幂排列后去除1,除到部分商q（D）的次...
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107. 和式型Cauchy中值定理、推论及证明刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文章叙述并证明了和式型Cauchy中值第一定理,给出了线性型推论.并通过加强结论,叙述并证明了和式型Cauchy中值第二定理,给出了线性型推论.
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108. 对偶模型的最佳技术投资时机刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文以对偶模型描述研发型公司的现金流,假定公司可以通过注入资金来防止破产并可选择在未来某一时刻投资于技术设备来提高自身收益,目标是最小化注入资金总额.应用混合奇异控制—最优停时方法,本文得到...
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109. 关于圆锥曲线动弦中点的轨迹方程的研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 解析几何中圆锥曲线动弦中点的轨迹问题,对于一般学生来说是个很难解决的问题,那么对圆锥曲线动弦中点的轨迹的研究就很有必要.从中可以给出一般性的结论,这样不管是在理论研究还是实际问题的计算过程中...
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110. 儿童几何概念之形成刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作者根据皮亚杰的空间概念理论与Van Hiele几何思考理论来讨论儿童的几何概念发展.
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111. 浅谈转化为配方法求值域的不同函数类型刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 整个高中阶段对于如何求函数的值域,一直是绝大部分学生感到头痛的问题,它所涉及的知识面广,方法灵活多样,在高考中经常出现,占有一定的地位,教师通常将其作为最重要的知识点来进行教学处理.
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112. 中职学生数学“焦虑症”的成因及对策刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 中职学生的数学＂焦虑症＂是个体在处理数字、使用数学概念、学习数学知识或参加数学考试时所产生的不安、紧张、畏惧等焦虑状态.中职学生中具有数学＂焦虑症＂的个体往往会错误地认为自己很笨,缺乏自信,
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113. 提高高三数学复习效率浅谈刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高三复习教学时间紧、任务重,如何将零碎的知识串接起来,笔者对该课题进行了一定的研究,针对概念复习和习题复习两种重要的课型,从学生的主体性出发,切实通过将学生动态分层,做到因材施教,使每一名学...
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114. 谈提高高中数学分析和解决问题能力的培养刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 由于高考数学科的命题原则是在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重数学能力的考查,强调了综合性.这就对考生分析和解决问题的能力提出了更高的要求,也使试卷的题型更新,更具有开放...
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115. 如何打造数学高效课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生进行自主性的探究性学习.高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革.课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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