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数学学习与研究：教研版2012年第2期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、问题的提出及意义（一）自我感受新课标下一种新颖的作业形式：数学日记.翻开日记本,看到的是一种种富有童趣的公式记忆方法,听到的是一种种发自内心最真实的声音,感受到的是老师忽而共鸣、忽而对症...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学生是学习和发展的主体,数学教学必须根据学生身心发展和数学学科的特点,关注学生的个体差异和学习的需求,在课堂上要善于抓住教育契机,充分发挥学生的主体作用.这就要求教师要改善教学方式以提高学生...
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3. 浅谈数学课堂教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂是师生互动的平台.在全面实施素质教育、推进课程改革的今天,我们倡导自主、合作、探究的课堂教学方式.可是,由于课堂教学实践的丰富性和复杂性,加之新课程理念的抽象性,使多数教师的课堂教学产生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数形结合在我们平时的解题中是非常重要的,只要你学过数学,只要你想学好数学,那么数形结合这种解题手法是不能缺少的,数形结合将那些抽象的数学题变得直观、生动,学会数形结合解题思想是初中教学中一个...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂提问是数学课堂教学的重要手段,有效的课堂提问能激发学生的兴趣,更好地落实教学任务.笔者认为,教师在数学课上能灵活运用提问技巧,适时切入将会有效引导学生思考,提问内容难易适＂度＂能让学生位...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育机会均等的理念是建立在每一名学生都享有平等的、适合于自身发展机会的基础上的.而传统的数学教育方法忽视了教育机会的均等,从而导致大批＂差生＂的出现.现在正轰轰烈烈开展的新课程改革确立了＂以...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师营造什么样的教学氛围,以什么样的方式把知识传授给学生,学生最终又是以什么样的方式去接纳新的知识,这些都是影响课堂教学质量的关键问题.传统的数学教学,既不利于学生对知识的掌握,也不利于学生...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 注重学习兴趣的培养,可以改变学习数学枯燥无味的现象,促使学生迸发出满腔的学习热情和源源不断的学习动力.数学学习的趣味性虽然存在于数学知识之中,但它并不是数学教材的自然呈现,而是需要教师充分挖...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我是一名中学的数学教师.对于初中学习困难的学生来说,由于缺乏良好的学习习惯,不能认真地、持续地听课,有意注意的时间相当短;缺乏正确的数学学习方法,仅仅是简单的模仿、识记;上课时,学习思维迟延...
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10. 数学教学中如何培养学生的学习能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学教学的目的不仅仅是为了数学问题的解决,更重要的是通过数学问题的解决,反思数学问题的解决过程.并且教师应该明白解决教学中产生的问题不是学习的最终目的,而在于培养学生的学习能力.本文从学生学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教与学的灵魂是创新,创新是实施素质教育的核心.数学教学中隐含着丰富的创新教育素材,依循数学的规律和特点,创新教育能够让学生遨游于无限的空间,实现思维的飞跃,有助于开启学生的想象力,更有利于打...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 荷兰数学教育家弗赖登塔尔从数学教育的特点出发,提出了＂数学现实＂的教学原则.所谓＂数学现实＂就是指数学教育体系的内容应该是与现实生活密切联系的数学,能够在实际生活中得到应用的数学,即＂现实的...
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13. 利用故事进行低年级数学教学的探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 故事是儿童的第一需要,各个年龄段（特别是小学低段）的孩子都爱听故事,因为故事的情节引人入胜,能够引起孩子的注意力.儿童故事里的童话世界令孩子充满了向往,创设数学中的故事教学,不仅能为学生提供...
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14. 探寻“超越”内涵 彰显魅力数学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学知识是一种文化,数学课堂也是一种文化,我们的目标不仅要使学生具备数学的知识与技能,还应注重学生健全人格的形成与发展,使他们具有积极的情感、创新意识和锐意进取的精神.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课改的理论要求,课堂教学不仅让学生学到科学文化知识,更重要的是培养学生自主探究的能力,以适应未来发展的需要,应对突飞猛进的知识经济时代的挑战.基于此,在数学教学中,我们应改变过去那种只重结...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新时期的教育,特别是近几年我国教育通过改革,与世界教育逐步接轨后,城市教育再上新台阶.而对原来的农村教学模式也必须来个大转变,由＂关注农村学生学习结果＂转向＂关注农村学生活动＂、＂重塑知识的...
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17. 新课改中数学概念的教学初探刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学习数学概念,要让学生在＂理解＂、＂记＂、＂用＂三方面下工夫,＂理解＂即通过活动情境探究概念的本质属性,＂记＂和＂用＂是指在正确理解基础上的熟记和应用.＂理解＂是关键,是＂记＂和＂用＂的基础...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 虽然数学相对抽象且枯燥,但做为整个教学活动的一部分,数学本身的知识内容和知识体系渗透着德育因素.而且,数学是学校中的主课,通过数学教学渗透德育,开发数学学科德育功能,显得尤其重要.怎样才能在...
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19. 中考数学试题的归纳模式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 法国大数学家拉普拉斯曾说过：发现真理的主要工具是归纳和类比.归纳法虽然是一种＂似然＂的＂合情推理＂,但这并不意味着归纳法的作用不大,实际上对于数学的发展和创新而言,归纳推理的巨大作用是论证推...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 特殊值法在数学解题中有广泛的应用和重要的作用.它可巧妙地解选择题和填空题,可快捷地寻求解题思路,可简捷地检验化简题和规律题.
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21. 浅谈小学数学实践活动课的作用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在《全日制义务教育数学课程标准》中,设立了＂综合与实践＂的领域.这一领域的应用教学并不十分常见,它不同于传统的教学模式,而是以解决某一实际的数学问题为目标,引起学生数学思维为核心的一种新型课...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文根据新课改理念分析了当前初中数学教学方法发展的趋势：应注重培养学生的探究能力.基于此,笔者认为可从如下两方面入手：首先须构建思维情境,以此激发学生的探究欲望;其次要引导学生形成正确的学习...
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23. 让学生在数学学习中获得审美愉悦刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 审美愉悦是人通过对审美对象的欣赏体验所获得的一种喜悦和愉快的感情.音乐课上学生通过听或唱旋律优美的乐曲获得审美愉悦,语文课上学生阅读文学作品,从文笔优美的语言、生动曲折的故事情节、栩栩如生的...
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24. 老教材的内容到底该不该给学生补充刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程改革以来,教材虽然有着较大改变,但新旧教材仍有千丝万缕的联系,到底该不该将旧教材内容补充给学生呢？笔者根据平时的教学提出了自己的看法.
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25. 浅谈如何培养学生学习数学的兴趣刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、培养中学生数学学习兴趣的意义及其重要性兴趣是最好的老师.老师虽然能够指导学生了解公式、定理,引导学生钻研思考,甚至要求学生必须完成自己布置的学习任务,却无法要求学生必须对数学学习产生兴趣...
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26. 论如何培养初中生的数学思维能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学是锻炼思维的体操.在初中数学教学中,培养学生能力的核心乃是培养和发展学生的思维能力.文章对如何培养初中生的数学思维能力进行了初步的探讨,以期为初中数学教师提供参考.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 社会的发展和素质教育都要求一个人必须具备创新能力,本文试从中学数学教学中培养学生创新能力的紧迫性和必要性,可能性和条件,途径和具体方法三方面谈谈自己对中学数学教学中培养学生创新能力的认识.
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28. 小学数学作业现状调查及对策研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学作业是教与学的重要组成部分,是实现＂减负＂、＂增效＂的关键环节之一.数学作业的设计在符合学生的认知规律和愿望的情况下,能激发学生的学习兴趣,提高学生理解知识和运用知识的能力,培养学生的独...
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29. 浅谈树立学生正确数学学习观的策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 众所周知,正确的学习观就是要求学生有明确的学习目标,正确的学习态度,良好的学习习惯,合适的学习方法.这些都是影响学生学习效果的重要因素.身为一线教师,在特殊的教育背景下,如何采取有效的方法帮...
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30. 用好幽默让数学课堂生彩刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 经常聆听特级教师的课,听完总觉得回味无穷.他们在课堂上力求使用幽默、风趣的教学语言,使课堂教学充满生气,这不仅使优秀的学生因成功而发出笑声,也能使后进生在愉快气氛中受到触动.往往一节课上是笑...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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