数形结合解题思想在初中教学中的应用

• 作者: 丁建强
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 初中教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合在我们平时的解题中是非常重要的,只要你学过数学,只要你想学好数学,那么数形结合这种解题手法是不能缺少的,数形结合将那些抽象的数学题变得直观、生动,学会数形结合解题思想是初中教学中一个重要的部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁建强		2	0	0.0	0.0