数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版

《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 王存强
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  101-101
    摘要: 本文针对新课程背景下高中数学教学有效性方面存在的问题进行了简单分析,提出了实现有效课堂教学模式的建议方法,以供参考.
  • 作者: 张斌
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  103-103
    摘要: 在众多的学习科目中,很多初中生都认为数学是最难的学习科目,因此数学教学中存在大量的数学学困生.本文就初中数学学科的学困生形成的原因进行分析,并在此基础上对如何有效地转化数学学困生提出了一些策...
  • 作者: 华苏梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  113-113
    摘要: 新课改的教学模式充分体现出了以学生为本的教学思想,使学生在掌握知识与技能的基础上也增强了情感与态度的培养,促进了学生综合素质的形成.教师作为教学的主导者,在新课改背景下的教学中扮演着非常重要...
  • 作者: 曾进元
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  118-118
    摘要: 教师在教学中提高学生的学习效率是其教学目标,数学教师在教学中利用设计完善的教学方案串联数学知识,可以影响学生学习知识的方式方法.本文以数学中勾股定理的内容为例,介绍了教师在教学中对学生知识串...
  • 作者: 高清燕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  128-128
    摘要: 在新课改中,加入了导数的知识点后,相应高考题出现了与导数有关的命题.其中的一类选择、填空题出现了与导数有关的抽象函数比较大小及解不等式的问题.而这类问题相对学生来说是比较困难的,困难的原因是...
  • 作者: 朱升涛
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  129-129
    摘要: 将三角函数式αsinα+bcosα变形成√a^2+b^2sin(α+φ)或√a^2+b^2cos(α-φ),这里φ被称为辅助角(不唯一),其大小由tanφ确定,所在象限由a,b的取值来确定....
  • 作者: 颜士桥
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  132-132
    摘要: 数形结合的思想方法也是一种重要的数学策略,它包括两个方面:“以形助数”和“以数助形”.数形结合,是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题的一种重要思想方法,也是一种智慧...
  • 作者: 王陆杰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  133-133
    摘要: 多题一解,可以把一道复杂的题和最基本的简单题建立联结,从而简化复杂问题的解决.是转化与化归数学思想的重要支柱.本文重点研究从“多题一解”的视角,把看似不同类型组合的问题抽象成一类组合数学问题...
  • 作者: 黄骁
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  139-139
    摘要: 柯西不等式是高中数学选修系列4—5的内容,其表达形式一般为:设a1,a2,a3,…,an与b1,b2,b3,…,bn是两组实数,则有(a1^2+a2^2+…+an^2)(b1^2+b2^2+...
  • 作者: 刘淑芬 周李
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  141-141
    摘要: 在研究数列问题时,重点、难点问题就是求递推数列的通项.递推数列的通项的求法有多种,笔者认为利用化归的数学思想,通过构造新数列把不典型的数列转化为等差、等比两种典型的数列是一种重要的有效的方法...
  • 作者: 应跃飞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  143-144
    摘要: 例题教学时的一题多解、多题一解、一题多变是提高课堂教学有效性的重要途径,也是发展学生数学思维能力、培养创新能力的有效措施.教师应该以教材例题为抓手,巧妙地加以引发,不断激发学生学习数学的兴趣...
  • 作者: 朱丽娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  149-149
    摘要: 平面向量是高中数学新课程新增内容,也是高考重点考查的知识点.在各省及全国高考中都有出现.下面就2016年江苏高考题第13题为例,谈数量积问题处理的一般策略.
  • 作者: 吴小丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  150-150
    摘要: 对数函数是高中数学学习的一种重要函数,函数本身就综合性、抽象性强,对于高一学生刚接触到此种新型函数,难免会出现各式各样的错误,研究解题中的错误、充分发挥错解的潜在功能,对于提高教学质量是十分...
  • 作者: 刘锦梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  151-151
    摘要: 解题教学是数学教学的重要组成部分,是学以致用的一个重要环节.在解题教学中,教师如何帮助学生快速找到解题的突破口是一项重要任务.多数情况下,对于要解答的一个数学问题,探寻真正解法的过程并非一帆...
  • 作者: 邹彩玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  155-156
    摘要: 从2017年起,四川省普通高考数学将使用全国卷.本文主要针对高频考点——“概率与统计”进行研究,通过对2013-2016新课标全国Ⅱ卷与四川卷概率统计试题的分布和考点进行分析总结,提出201...
  • 作者: 寇唯炜
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  158-158
    摘要: 高考是中国考查学生成绩和选拔精英的一个重要的手段.数学科目向来是最重要的、必考的高考科目之一.研究和提升高考数学命题质量具有多方面的重要意义.本文主要通过分析2013-2015年这三年的四川...
  • 作者: 曾瑞海
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  159-160
    摘要: 本文借助三个数学悖论,从消除悖论的过程中发现数学潜在的和谐美,进而提高认识数学和谐美的目的.
  • 作者: 黄朝霞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  161-161
    摘要: 教学机智不仅是教师的自觉愿望,更重要的是落实在行动中,通过长期的自觉行动来提升机智品质,培养一种面对惊异、准备好了的能力素质.由于机智教学的不对称性,机智教学成为教师表达对学生爱与责任的方式...
  • 作者: 魏文琴
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  2-2
    摘要: 对小学数学教师进行培养时,一定要适应新课程改革的需要.基于我国小学数学课程设置所存在的问题,必须要以数学核心素养为基础,构建出小学数学教师课程体系,以促进数学教学效率的提升.
  • 作者: 吕双庆 赵建红
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  3-3
    摘要: 小学数学课堂教学技能训练是丽江师范高等专科学校翻转课堂教学模式改革立项课程,本文介绍了课程实施翻转课堂教学过程中的一些要素.
  • 作者: 李亚娟 虞静
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  6-6
    摘要: 线性代数是大学生在高校学习中的重要的数学课程之一,本文结合当前高校数学课程的教学现状,从理论教学和学生数学兴趣的培养等方面出发,对线性代数课程的教学模式、教学过程和考评系统的标准化进行探讨和...
  • 作者: 杨伟芳 王锦升
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  7-7
    摘要: 本文结合应用型本科院校学生特点及"高等数学"课程的教学内容和要求,探索研究了"高等数学"课程微课核心视频的内容设计.通过实验发现以这些内容作为核心进行微课教学可以提高学生自主学习能力、提高学...
  • 作者: 魏世昌
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  9-9
    摘要: 数据,是21世纪的关键词,随着时间的推移,它的重要性将越来越明显.全球知名的管理咨询公司麦卡锡就最先标榜"大数据时代"的到来:"数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因...
  • 作者: 颜剑
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  10-10
    摘要: 现今,我国高中教学普遍进行了创新改革.导学案成为这一背景下新兴的教学方式.导学案以学生为主体,注重激发学生的自主学习能力.但是由于推行时间较短,导学案教学模式中也存在一些问题.如何改善这一教...
  • 作者: 刘秀娟
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  11-11
    摘要: 最新高考改革方案,考纲修订数学科目中加入了对传统文化的考查,可以说是意义深远.笔者以传统文化中的名言名句、成语、谚语、歇后语等在高中数学逻辑关系中的考查为例,展开讨论.
  • 作者: 邹彩玲
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  12-12
    摘要: 新课程进行改革,教师的教学方法也与时俱进.传统集中式批阅作业已不再适应当前的教学,教育教学应当发生策略性的变化.本文阐述传统集中式批改作业的弊端,根据教学经验浅谈采用的面批数学作业实施的益处...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  24-24
    摘要: 社会的不断发展和进步,使得信息技术在人们的日常生活、工作和学习中应用得越来越广泛,在教育领域亦是如此,多媒体教学技术、慕课、翻转课堂、微课教学等,这些新技术的应用,使得课堂教学变得更加丰富多...
  • 作者: 刘文沐
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  28-28
    摘要: 初中是学生身心发展的重要阶段,初中阶段数学的学习是数学学科教学的重要环节,课程改革不断深化,对课程的要求也越来越高,因而,保证和提升数学教学的有效性是初中数学教师的重要任务,尤其是农村初中数...
  • 作者: 范美菊
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  31-31
    摘要: 微课是借助网络所进行的一种视频教学活动,将微课应用于初中数学课堂教学中能够丰富课堂活动内容,调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果.本文将浅谈基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例,希望能为初...
  • 作者: 李文来
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  32-32
    摘要: 近些年,随着素质教学的不断深入,如何培养学生在数学上的理解能力,也成为教师们一项重要的教学内容.化归思想,是初中数学的学习中一种常见的教学方法,在课堂上进行运用的时候,可以帮助教师对学生的创...

数学学习与研究:教研版基本信息

刊名 数学学习与研究:教研版 主编 陈国良
曾用名
主办单位 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院  主管单位 东北师范大学
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1007-872X CN 22-1217/O1
邮编 130117 电子邮箱 sxxxlw@163.com
电话 0431-84568 网址
地址 长春市净月开发区金宝街118号

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