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重庆第二师范学院学报：师资建设2019年第12期出版文献

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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热门刊内文献

年度刊次

1. 致教师:我们为什么要改变?

作者：斯宾塞·卡干

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 1-1

摘要：让我们看看国际知名专家斯宾塞·卡干博士是如何回答这个问题的。01“世界改变了,但学校没有”周围的世界改变了,但学校没有。至少,在教师如何教学,这个最重要且需要改变的方面没有变。学校的教学实践...
2. 新时代如何加强劳动教育

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 9-11

摘要：在2018年教师节举办的全国教育大会上,习近平总书记在讲话中特别指出:“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。”“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、...
3. 愿你谈谈笑笑,跑跑跳跳

作者：朱光潜

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 19-19

摘要：朋友,我们都不过是自然的奴隶,要征服自然,只得服从自然。违反自然,烦恼才乘虚而入,要排解烦闷,也须使你的自然冲动有机会发泄。人生来好动,好发展,好创造。能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便...
4. 教师比一般人“会学”,才有资格“教”

作者：吴非

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 20-23

摘要：参加几所学校的培训,讲“我在开始的十年”。之所以讲这个话题,是因为回顾自己走过的路,感到教师职业开始的十年最为重要——开始的十年是什么状态,以后很可能就是什么“样”了。青年教师入行之初,要有...
5. 上学路上的新鲜事儿

作者：沈从文

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 24-25

摘要：从我家中到那个新的学塾里去时,路上我可看到针铺门前永远必有一个老人戴了极大的眼镜,低下头来在那里磨针。又可看到一个伞铺,大门敞开,作伞时十几个学徒一起工作,尽人欣赏。又有皮靴店,大胖子皮匠,...
6. 迎接高质量教育科学研究新时代

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 32-45

摘要：《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》(以下简称《意见》)是以教育部名义印发的第一个关于教育科学研究工作的规范性文件,是对新时代教育科学研究工作的一份指导纲领。岁末之际,《意见》的出...
7. 青年教师语言修养的提升途径研究

作者：夏长春

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 46-47

摘要：在国内新课程改革的背景下,为满足素质教育的需求,教育者必须不断提升自身的综合素养,以满足教学过程中学生的多元化需求,更好地发挥出自身对学生的引导与教育作用。众所周知,教育者的人文素养对学生的...
8. 区域班主任研修课程“供给侧”改革的结构化方略——以重庆市南岸区为例

作者：鲁雯

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 48-49

摘要：组织区域班主任培训,就是要落实好以班主任为中心,从班主任研修课程建设入手,扩大班主任研修课程的有效供给,提高研修课程供给结构适应性和灵活性,更好适应新时代班主任需求的结构变化。然而现在班主任...
9. 让孩子从小学会基本营生

作者：黄力

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 54-56

摘要：寒假,学生回归了家庭。尽管假期还有作业,其中包括做家务、服务社区的德育作业,但假期总归是假期,可以满足学生放飞自己的心理需要。表面上看,他们假期有了日常生活;其实,他们的日常生活可能依旧只是...
10. 乡村学校课程建设的思考与探索

作者：张照明

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 57-57

摘要：课程是促进学生全面而有个性发展,彰显学校办学特色的核心载体。然而由于多数乡村学校经费投入不足、教师资源缺乏、学生学习兴趣较差,导致乡村学校在课程建设方面举步维艰。如何突破困境,探索符合乡村学...
11. 当“疑难杂症”遇上“小金猴”

作者：刘雪舫

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 58-59

摘要：作为一个班主任,反思自己班级的德育工作现状,如何建立教师、家长、学生和社会沟通交流的长效机制,形成和发挥德育资源的合力呢?我感到缺乏一个具体的可操作的载体来整合理论和实践。于是,我尝试着用“...
12. 播下寻根家乡的种子——川益小学培养学生家国情怀的主题教育实践研究

作者：聂尊梅

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 60-61

摘要：一、活动背景随着我校市级课题“培养小学生家国情怀的主题教育实践研究——以铜元局记忆为例”深入,我们的课堂也在悄悄发生一些改变,备课时我们多了一些思考,就是常常要想想怎样把跟家乡铜元局有关的元...
13. 基于核心素养下的道德与法治活动化教学研究

作者：李妍李雪

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 62-63

摘要：教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中把核心素养内涵界定为学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。[1]而学科核心素养是核心素养在特定学科的具体化,...
14. 基于学科核心素养的高中生物有效教学现状及对策研究

作者：万小琴彭松

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 64-65

摘要：有效教学的定义总结归纳可以归为四类:①关注教学效果、效率和效益;②关注学生的发展和进步;③关注可测性和量化;④关注三维目标的落实。有效教学是指师生在课程标准的指引下,遵循学生的心理发展的客观...
15. 探究如何培养学生的问题发现力——以《只有一个地球》为例

作者：冯小玲

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 66-67

摘要：一、什么是问题化学习问题化学习是广义的问题解决,最显著的特征是:通过系列的问题来引发持续性学习行为的活动,它要求学习活动以学习者对问题的自主发现与提出为开端,用有层次、结构化、可扩展、可持续...
16. 一带一路与非一带一路国家来华留学生文化认同教育研究

作者：刘晓玲黄超

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 68-73

摘要：文化是国家形象中的重要组成部分,文化认同度的高低影响着一个国家在国际社会中的地位和软实力。来华留学生作为中外友好交往的重要桥梁,既是中国文化的直接体验者,也是世界了解中国的重要媒介。因此,对...
17. 小学数学文化教学策略研究

作者：王俪嘉

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 74-76

摘要：一、问题提出《全日制义务教育数学课程标准》提出:数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。数学素养的内涵不仅仅是数学知识和技能,还包括数学意识、数学观念、数...
18. 以就业为导向的中职酒店服务与管理教学改革研究

作者：周克娜

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 77-78

摘要：引言中职教育酒店与服务管理专业的本质是为社会或者是酒店行业的发展培养具有专业技术或专业能力的人才,尤其是注重应用人才的培养。因此分析就业行情与市场需求,依据需求培养针对性、专业性人才,才能促...
19. 中学物理教育城乡统筹均衡发展实践研究

作者：陈洪甦

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 82-83

摘要：中学物理教育在培养未来创新人才中起着举足轻重的作用。而目前中学物理教育在城乡发展不均衡,基于这个原因,我们对中学物理教育城乡统筹均衡发展进行了实践研究。推动城乡义务教育一体化发展,是一盘兜牢...
20. 教育现代化背景下的儿童成长与学前教育变革

作者：王华缨

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 84-85

摘要：今天,世界正处在一个伟大的变革时代,正经历着一场前所未有的现代化运动,现代化是一个社会动态的普遍渐进过程。在教育领域,各国都高度重视教育现代化的发展,将其作为推动教育改革和提升国家综合实力的...
21. 初中英语拓展阅读课程的实践探索

作者：代俊华易在宇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 86-87

摘要：一、初中英语拓展阅读课程的背景初中阶段是培养学生学习兴趣和促进学生认知能力快速发展的阶段,教师若能在英语学习中根据学生的具体情况和特点,确保其英语阅读输入的质和量,并辅之以阅读策略的训练和阅...
22. 萨特:“他人”在“注视”中的到场

作者：朱刚

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 88-93

摘要： “他人”问题是现代哲学的一个突出问题。法国哲学家萨特在这个问题上有其独特的看法。本文主要以萨特的《存在与虚无》为依据,首先介绍了萨特对“他人”问题的回顾,然后重点考察了萨特自己的“他人”观。...
23. “道德”是道德教育有效性的依据

作者：陆有铨

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 94-97

摘要：每一种生物在其生命的活动中,总是表现出区别于其他物种的特性。人类的活动也有某些类似之处。在人类各种各样的实践活动中,都表现出各不相同的特殊本质或特性。不同之处在于,人类以外的各种生物,其活动...
24. 笑声中的领悟

作者：廖柏秋

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 100-101

摘要：写这篇案例的初衷,源于一次深刻的感悟。【问题背景】习作教学,历来被喻为语文教学中的一块硬骨头。如何突破这一瓶颈?一堂“还课于生”,以“自主探究”为主要学习方式的习作评改课酝酿出炉,改变“老师...
25. 和小兔子一起成长

作者：黎世春

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 102-102

摘要：小兔的乖巧可爱形象经常出现在众多童话故事里,但是孩子们对于它的生活习性和外形特征方面,认识和经验却是零碎和片面的。面对这些问题,我们班开启了小兔的探究之旅。小兔长什么样孩子们挤在一起观察小兔...
26. 巧用信息化技术优化中职语文教学

作者：何建成

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 103-103

摘要：翻转课堂是一次重大变革,不单是教育技术的革新,更会带来教育观念、教育体制、教学方式、人才培养过程等方面的深刻变化。课程与现代信息技术整合,是教学革新的方向之一。现代信息技术在中职语文教学中的...
27. 语文课前预习策略刍议

作者：王颖

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 104-105

摘要：奥苏贝尔在他的《教育心理学:认知的观点》一书的扉页上写道:“假如让我把全部的教育心理学仅仅归纳为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之:影响学习的惟一最重要的因素就是学生已经知道了什么。要探明这...
28. 探究自然拼读法在小学英语教学中的奇思妙用

作者：杨铃融

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 106-106

摘要：大部分地区的英语教学还处于低质量的教学,其教学的方法和模式都无法有效地激发学生学习英语的兴趣,更不能进行良好的应用。教师应当在教学过程中注重用自然拼读法引导学生学习单词发音,引起学生对英语单...
29. 巧用课后习题设计课堂教学——以统编教材《掌声》教学为例

作者：阙新建

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 108-109

摘要：当前,大家争论较多的是如何确定一篇课文的教学目标和内容。过去,由于种种原因,包括语文教材建设上的一些问题,老师在教学一篇文章时往往言人人殊,这给语文教学带来了很大的困扰。统编本教材在总结以往...
30. 将多媒体技术融入小学语文教学的策略探析

作者：陈丽

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年12期

页码: 112-112

摘要：学阶段是学生学习能力和兴趣培养的关键期,尤其是低年级的学生,处于从学前教育向小学教育的过渡阶段。使用合适的教育工具有助于学生形成良好的学习能力,其中多媒体技术以其生动性、丰富多样性等特点成为...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内