教育理论与实践:学科版期刊
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教育理论与实践:学科版

《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势,使更多的教育科研成果尽早推广,使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没,编辑部经过不懈的准备和努力,由国家新闻出版署、省新闻出版局批准,从2003年8月起,开始创办了《教育理论与实践》(学科版)。
主办单位:
山西省教育科学研究院 山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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  • 作者: 郑昱
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  76-77
    摘要: 《国际商务》作为我国大部分普通大学管理学院开设的一门必修课程,随着我国市场经济的不断完善与发展,其重要性也日益显现。本文通过对原文文献延伸阅读课教学模式的特点进行剖析,结合自身的教学体会,提...
  • 作者: 白春乐 董元
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  25-25
    摘要: 【正】学业规划,有些学者称之为人生规划,或者职业规划。具体来讲,是指大学生通过对自身特点(性格特点、能力特点等)和社会未来需要的深入分析和正确认识,确定自己的事业(职业)目标,进而确定学业发...
  • 作者: 孟宪果
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  151-151
    摘要: 【正】现代心理学研究证明:人的发展需要思想品德作为心理动力来支配自己的智力、体力的发挥,所以个体能力发挥需要自身的思想品德、智力、体力三要素同时起作用才能实现。因此,加强思想品德教育,对实现...
  • 作者: 夏之洪 黄志清
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  33-33
    摘要: 【正】转人高三,直面高考,谁也不敢怠慢。因此,创建积极的班级备考情境,寻求最佳的学习状态是必要的。它是学生复习巩固的需要,是学生提高复习效率的需要,也是学生提高思想境界的需要。一、班级管理宜...
  • 作者: 武民
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  92-93
    摘要: 作文教学是提高学生语文素养的主要途径。在作文教学的过程中,教师要树立正确的作文教学观,要激起学生的学习兴趣,鼓励学生多从生活中找到作文的素材,引导学生在素材积累和语言锤炼方面多下功夫,以不断...
  • 作者: 王向利
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】学校是一个国家、一个社会的重要组成部分,是培养各级各类人才的重要基地。它通过不同类型的教学活动,使受教育者在德、智、体、美等方面达到全面发展、全面提升的目的。和谐教学正是在新的时代特点...
  • 作者: 刘文平
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  129-129
    摘要: 【正】目前,国内纯知识性的教育使计算机教师和学生陷入知识的无底洞中而不能自拔。科技的发展,使计算机学科的知识变化很快,而在传统教育目标及模式下,尽管教师忙得晕头转向,学生学得精疲力竭,然而几...
  • 作者: 多刚 杜炜静
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  64-66
    摘要: 近年来,就业压力增加,大学生学习生活、情感问题及对前途的担忧引发的心理问题,已成为高校学生不容忽视的心理健康问题,而且目前大学教育中也存在着重专业知识传授、轻心理健康与人文关怀的现象,加强对...
  • 作者: 张改云
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  83-83
    摘要: 【正】2001年初,在基础教育工作回顾上,朱镕基总理指出":特别要加强德育,现在学校教育中一个倾向性问题是对德育重视不够。"的确,当前中小学德育已不能适应培养全面发展的人才的需要,已成为基础...
  • 作者: 来东慧
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  106-107
    摘要: 通过布置听力学习内容、分阶段测试、递进计分等教师介入学生自主听力训练的教学改革可以肯定,后摄自主听力训练在培养高职学生自主听力训练意识,提高训练效果是必要和有效的。
  • 作者: 刘世钰
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  6-6
    摘要: 文章从当前人才需求的角度探讨了实验教学在创新人才培养中的地位和作用,指出了新形势下传统实验教学与目前人才需求的矛盾所在,以及深化高校实验教学改革的必要性,最后提出了实验教学改革的有效措施。
  • 作者: 梁芳芳
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  82-83
    摘要: 【正】地理教学设计是一个连续、反复的过程,需要地理教学设计者不断地进行分析、评估和修正。笔者本着以下原则:即整体与个体目标相结合性原则、互动性原则、系统性原则、知识性与德育性相交融的原则,将...
  • 作者: 康乔
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  26-27
    摘要: 本文通过对高职经管类专业职业能力特殊性的分析,提出一种基于真实环境、任务导向型的干中学人才培养模式,并基于对相关专业的教学改革实践,探讨了该模式的内涵与要点以及相关做法和成果,并分析了深化该...
  • 作者: 姜国俊 郭中然
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  61-63
    摘要: 本研究使用自编"网络交往对大学生道德认知与道德情感影响调查问卷"、UCLA孤独量表、Scheierand Carver修订的社交焦虑量表及肖水源设计的社会支持评定量表,对6所高校的542名大...
  • 作者: 廖天滨
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】近年来,我国中等职业教育已进入发展快车道,招生规模迅速扩大。各职业学校在基本解决生源问题后,直接面临的就是因在校生人数剧增而带来的学生管理问题。中职生因其来源的特殊性,就需要特殊的管理...
  • 作者: 崔慧利
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  60-60
    摘要: 【正】《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,首先是让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"。因为有了这种喜欢和愿望,可以让学习识字变得更轻松、更主动。《语文课程标准》的颁布,给识字教学...
  • 作者: 李艳坡 王剑锋 王文 马国光
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  79-79
    摘要: 【正】在经济全球化、文化多元化、教育国际化的现实背景中,作为高校素质教育的核心—思想教育,由于缺乏伦理关怀而面临困境,目标和效果的实现变得日益困难,严重影响其教育功能的发挥,直接影响到高校能...
  • 作者: 刘祥廷
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  110-110
    摘要: 本文从加强实验教学、提高实验员的综合素质以及加强实验考核管理等方面粗略阐述了当今高校重在培养具有高素质的创新型人才的重要意义,并提出了增加实验学时、实行开放实验可以强化学生实践动手能力,调动...
  • 作者: 戴天柱
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  28-29
    摘要: 金融全球化是世界经济发展的内在要求,同时成为金融发展的主流特征。加入世界贸易组织之后,我国金融开始全面融入金融全球化的进程之中。随着我国市场经济体制深入推进与后WTO时期国际资本的进入,我国...
  • 作者: 曹美菊
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  75-76
    摘要: 中华民族是素以崇尚道德著称的诗礼之郑,中国传统道德精神是中国文化传统的核心,也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。它是华夏五千年文明积淀而形成的一种内在精神、民族的道德环境,是以其勃勃生机与现时代...
  • 作者: 张晓霞
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  137-137
    摘要: 【正】每当语文老师坐下来谈语文时,大家就有一些感慨,语文是越教越不会教了。再问学生,他们会告诉你,语文学不学吧,反正考题那么活,不知道该学些啥
  • 作者: 李立明
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  153-153
    摘要: 【正】所谓创新教育,就是依据现代社会对人才的要求,有目的地培养学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。简言之,创新教育就是培养创新人才的教育。我国中学体育教育的改革要以我国和世界科学技术、...
  • 作者: 吕芳卉
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  94-96
    摘要: 近些年来,国内对职业满意度的概念及测量、职业满意度的理论基础、影响教师职业满意度的心理因素等方面进行了研究,虽然获得了一定的发展,但仍存在诸多的不足。
  • 作者: 王爱玲
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  56-58
    摘要: 【正】自古以来,健康成为人们美好的心愿,但人们所指的"健康"只是停留在生理健康这一层次上。随着社会的发展,人们对健康这一概念有了新的认识,它不仅指生理健康,还包括心理健康。世界卫生组织对人的...
  • 作者: 杨洪刚
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  99-99
    摘要: 【正】常言说:"兴趣是最好的老师"。的确,如果学生喜欢这门课程,良好的课堂气氛就容易形成,师生间的友谊就容易建立,教学困难就会减少。学生喜欢一门课,带来的不仅仅是在这门课程上所取得的好成绩,...
  • 作者: 张仁学
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  55-55
    摘要: 【正】所谓自主性阅读能力,就是学生能够主动交流阅读体验,读有动力、读有方法、读有创造、读有个性。只有这样,才能把自己培养成为具有独立阅读能力的人。知识是基础,策略是手段,运用是目的。
  • 作者: 王爱芬
    发表期刊: 2008年S1期
    页码:  40-42
    摘要: 【正】随着新一轮基础教育课程改革的深入开展,不仅要求教师树立新的课程理念,转换角色,改变旧的教学方式,而且对教师的教学基本技能也提出了新的挑战。教学技能是教师必备的基本素质、实施素质教育的基...
  • 作者: 任鹏
    发表期刊: 2008年S2期
    页码:  84-86
    摘要: 体育教学是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容。今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。当前新课程改革的背景下体育教学改革正如火如荼的进行着,但其中仍有偏差...

教育理论与实践:学科版基本信息

刊名 教育理论与实践:学科版 主编
曾用名
主办单位 山西省教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4
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