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教育理论与实践：学科版2010年出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 创业教育是指在高校教育中,通过课堂教学和实践活动以培养学生的创业素质为基本价值取向的教育,其具有针对性、多层次性、创新性、超越性、难测性和滞后性等特点。此外,高校创业教育在发挥其发展功能、指...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 南昌工程学院是一所培养应用型人才为主的地方高校。为了实现应用型人才的培养目标,南昌工程学院深化教育教学改革,转变教育观念,建立专业调整机制,拓宽专业知识范围,构建了＂2＋N＋1＂的多方向课程...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高品位的校园文化具有时代性、独特性、开放性和创新性等特征。由于地方本科院校建校历史短、办学实力弱等原因,还存在校园文化层次不高、特色不突出以及校园文化发展相对封闭等不足,使得反映其学校风貌的...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 当前,民办高校面临严峻挑战,其发展存在生源质量低、人文素养缺失等制约因素。而进行制度创新,是民办高校长远发展的必然选择,因此,民办高校要创新法人治理结构制度、师资队伍建设制度、教学质量管理制...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 毕业设计模式的改革和质量监控是实现工科院校创新型人才培养的重要环节。然而,近几年来机械类本科毕业设计的质量出现下滑的趋势,未达到锻炼学生独立思维和综合实践能力的目的。通过对浙江省高校毕业设计...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,但由于社会分层差距大、劳动力就业过度市场化以及中等职业院校学费标准偏高等因素阻碍了我国中等职业教育的发展。随着这些问题的出现,我国中等职业教育免...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教师的教学水平直接影响着学校的教学质量,对教师教学水平的评价是学校管理的重要组成部分。当前,高职教师教学水平评价还存在着评价观念落后、评价目的不明确、缺乏针对高职特点的评价模式等问题。为此,...
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8. 高职语文课程教学途径探析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高职语文课程具有工具性和人文性的特点,承担着服务专业、提高学生全面素质、奠定其终身学习和发展基础的功能。从教学实际来看,高职语文教学存在着课时少、生源差、学生学习兴趣低、教学质量差等现实问题...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 倾听既是一种教育行为,也是一种社会交往行为。教师倾听体现了教师与学生生命与人格的平等与尊重。20世纪以来,我国教育者对教师倾听进行了大量的研究,主要集中在教师倾听的内涵、特点、价值、存在的问...
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10. 英国教师教育课程改革及启示刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 英国教师教育从17世纪开始,经过20世纪的几次改革已形成了比较完善的师资培训体系,即由高等教育机构、大学教育系、艺术教育中心以及伙伴合作学校共同培养师资。其课程内容包括BED和PGCE,注重...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育硕士是具有教师职业背景的专业性学位,而导师队伍是高校教育硕士培养质量优劣的重要影响因素。通过对目前教育硕士专业导师队伍教学现状的调查发现,教育硕士对导师课堂教学的满意度不高,教师教学方法...
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12. 提升高校教师信息化素养的策略刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教师信息化素养是教师整体素养的有机组成部分,但当前高校教师存在观念陈旧、信息意识淡薄、信息技术使用的创新能力不高等问题,制约着高校教育现代化的发展。要提高高校教师的信息化素养,教师必须更新观...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态。将社会主义核心价值体系教育贯穿于高校教育的全过程,可实现高校育人与如何育人的有效对接;用社会主义核心价值体系的科学内容武装大学生头脑,通过创新高...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 科学发展观＂以人为本＂的核心理念,吸收了中国传统的＂民本思想＂和西方＂人本主义＂的思想精华,是对马克思主义＂人学思想＂继承和发展的成果,其中注入了崭新的时代内涵,集中体现了中国共产党的根本宗...
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15. 团体心理咨询模式的探析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 团体心理咨询是在团体情境下提供心理指导与心理援助的一种咨询形式。根据团体中带领者、团体技术、团体动力和参与成员等四方面的力量,在团体心理咨询中构建三种主导模式,即以导师能力为主导的团体、以团...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 大学生诚信缺失除自身原因外,普遍缺失诚信的社会环境、学校诚信教育中的知行脱节也是导致大学生诚信缺失的主要原因。要解决大学生的诚信缺失问题,需要政府、社会、学校的共同努力,要建立诚信的社会氛围...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 对话教学模式是以对话为手段,以构建师生课堂和谐心理环境为基础,从而实现教学目的的一种新型教学模式。影响对话教学模式的课堂心理环境因素包括教师心理及其教学行为和学生的心理。要构建对话教学模式下...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 环境生态类课程理论知识丰富,又具有很强的实践性和现实性,在高校实施生态环境教育成为学校综合素质教育的重要内容,而案例教学正是提高大学生环境素养的重要教学形式。在实践教学过程中,要明确课程的教...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 图式理论与语篇分析理论被广泛应用于英语阅读理解教学中。图式理论和语篇分析理论具有不同的理论背景且各自从不同角度对英语阅读理解教学有着不同的重要启示。因此,在英语阅读理解教学中教师应视语篇的特...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 情感教育是教育过程的一部分,通过情感教育可以培养学生的情感品质,促使学生形成积极的情感体验。在美国电影《Dead Poets Society》中,教师在诗歌教学中渗透情感教育,让学生在理解诗...
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21. 浅析大学生人际交往能力的培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 人际交往能力是一个人综合能力的重要组成部分,它影响着大学生的心理和日常生活。在教学过程中,教师要通过交际文化的渗透,让学生充分认识人际交往的意义,掌握成功交往的原则,让学生在意识到人际交往重...
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22. 浅析儿童舞蹈艺术教育刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 儿童舞蹈艺术是舞蹈艺术中的一种,它不仅贴近儿童的生活,而且处处体现着儿童的心理特征,每一个优秀的儿童舞蹈往往都是集童趣性、童知性、童幼性、童乐性于一身的。在舞蹈教学中,教师应抓住儿童舞蹈的艺...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高考体制的改革和人们观念的转变,引起了艺考热的不断升温,同时对考生也提出了更高、更全面的要求。为此,考生不仅要具备良好的嗓音条件和一定的专业技能,教师也必须发挥其应有的指导作用。在高考声乐教...
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24. 我国区域高等教育发展的战略思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 我国高等教育已经形成了区域集群分布的初步格局，并且面临重大的发展机遇。在这样的背景下，区域高等教育应合理定位，寻找动力，确定中央政府、地方政府与高校和谐自主的发展政策，即中央政府要宏观调控，...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 目前，大学生的就业问题日益严峻，用人单位“拿来就能用”的呼声越来越高，这对大学生的实践能力提出了更高的要求。然而，大部分应用型本科院校仍存在着办学模式陈旧、理论与实践脱节、教学与社会需求不匹...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 在我国研究生培养机制改革的关键时期，有效解决研究生“有题目无项目”的困境，既有利于拓宽研究生的知识视界，也有利于延伸研究生的科研潜能链。要破解研究生“有题目无项目”的困境，高校就要切实转变研...
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27. 蔡元培的大学教育思想及启示刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 蔡元培先生是我国伟大的教育家。他认为，大学是研究高深学问的学府，基于其对大学性质的认识，他的办学思想集中体现在“思想自由、兼容并包”这一原则上。蔡元培先生的大学教育思想给我国高等教育改革与发...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 为了促进农业、家政等实用科学文化知识在美国人民中间的传播应用，美国国会于1914年颁布了《斯密斯——利佛法案》。《斯密斯——利佛法案》的颁布，奠定了美国依托农工学院开展实用技术人才培训和实用...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： “以情育人”不仅是指在一种寓教于情的环境中进行人才培养，而且是让学生在一种自由、宽松和谐的氛围中求知学习、立志成长。铭贤学校坚持以学生为本，构建了尊师爱生的人文和谐校园，创设了良好的育人环境...
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30. 高职院校“职业素质”教育的实施刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 职业技术教育人才培养模式不能仅拘泥于技术能力取向层面，还必须着眼于人的全面发展，应以“职业素质”培养为核心。高职院校实施“职业素质”教育应从四大层面展开，即办学理念应提倡“职业素质”教育，以...
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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