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考试研究
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Examinations Research
《考试研究》是以招生考试与评价为研究对象的学术刊物。本刊以促进招生考试事业的繁荣进步为己任，以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨，致力于促进国内外考试科学的学术交流。在充分展示国内外前沿考试理论及先进测评技术的同时，注重解决教育考试工作中的实际问题，力争让学术研究走出殿堂。
《考试研究》围绕社会关注的高校招生考试政策与制度、基础教育（学业）质量监测、测评工具的标准化与科学化等内容，设置“热...
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主办单位：
天津市教育招生考试院
天津人民出版社
ISSN：
1673-1654
CN：
12-1376/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
300387
地址：
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在测验中存在着被试在相对高难度试题上得分的猜测现象，也存在着被试在较容易试题上失分的失误现象。本文详细分析导致猜测现象和失误现象的各种可能原因。从数学公式推导的角度论证可得：在一定测验情境下...
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62. 混合IRT模型的研究进展与应用刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 传统的项目反应理论模型由于不能很好地处理非连续数据而影响了对具有潜在类别属性的特质进行精确估计。混合项目反应理论不仅能够精确地估计项目参数和能力参数，而且可以实现按照不同类别属性的潜在特质与...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 参照Bachman＆Palmer的考试任务特征模式，分析2013年12月CET-4阅读理解试题的内容效度。结果表明，阅读理解部分的设计基本符合《考试大纲》的要求，但还需进一步改进和完善。建议...
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64. 高考化学探究性试题的分析与思考刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着课程改革的深入，对探究能力的培养日趋受到重视，相应地探究性试题在高考化学试卷中出现的频率也逐年加大。本文在对近年来出现的探究性试题进行分类解析的基础上，分析化学探究性试题在高考中的考查方...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 语文试卷命题材料的选择与加工，应紧扣主流文化价值，使内容彰显出生活和文学的特征，突出实用性文本和文学作品的审美性，还需反复斟酌锻造出规范典型的语言。命题者应根据第三学段学生的认知和情感特点，...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 基于混合学习理论，结合高职网络专业核心课程的特点，高职计算机网络技术及相关专业核心课程的混合学习模式课程设计，包括课程导入、活动组织、学习支持和教学评价等四个方面。基于混合学习理论的学习，不...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 培养高技能专门人才是我国职业教育发展的方向，“对口贯通、分段培养”是现代职业教育近年来的发展趋势。实行这一人才培养创新模式，需要建立三方动态化管理机制、优化教学知识体系、办出职业教育教学特色...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： “对外汉语教学能力考试”应当是一种准入的、最低资质要求的能力考试，凡有志于从事对外汉语教学工作者均可报名参加。应当第一步考查职业基本素养，第二步考查专业知识储备，第三步考查教学实践技能。建议...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2012年7月发布的国家普通话水平智能测试系统最新版采取增加声卡模式切换工具、加密考生语音数据文件、允许测试员限时更改评分等措施，改进完善了2．5版系统使用过程中的不足。同时，存在可靠性需进...
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70. 民国时期国立大学考试招生理念探析刊名： 考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 民国时期，国立大学招生考试经历了自主招考、统一招考、自主招考和大学联考并存等阶段。在不同的发展阶段，国立大学一直秉持选拔国家精英、促进公平竞争的基本理念。影响大学考试招生理念形成的因素不仅有...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 现阶段,义务教育阶段均衡发展的关键是要实现校际之间的均衡,重点任务是缩小校际之间的差距。但是,囿于我国义务教育阶段以县为主的教育管理体制,穷县办穷教育、富县办富教育现象屡见不鲜。为寻求该困境...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 经调查发现,现行中小学招生制度的满意度较低。我国西部农村中小学招生制度在创新人才选拔、经济社会发展、当地文化传承等方面发挥的作用有限。改革应坚持公平、灵活、渐进的原则,坚持考试为主、多元化、...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2014年12月10日,多部委联合发布的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》是高考改革中的新热点,也是高考加分政策研究中的里程碑式事件,它标志着高考加分政策改革进入了一个崭新阶段...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 运用问卷及访谈等方法,研究英语专业四级考试语法词汇分测验对学生和教师的反拨作用。共调查中国5所大学的近300名学生和近30所大学的48名教师。研究发现：测验对学生学习和教师教学有一定影响,且...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2010-2015年高考语文名句名篇默写试题均分稳定,分值差异逐渐缩小;试题篇数适中,体裁多样,考查时代集中;试题形式多样,题型丰富。命题趋势从识记转向理解,从名家、名作、名句向非名家、非名...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2015年高考新课标Ⅰ全国文科综合试卷历史试题在试卷结构整体保持稳定的前提下,试题难度微调,关注时事热点,贴近实际考查历史综合素养,弘扬社会主义核心价值观,体现史学教化功能,试题对高三历史教...
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77. 新一轮高考改革中的测验等值问题刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为降低学生学业负担,避免学生因偶然因素导致的考试误差,新一轮高考改革要求为考生提供两次外语及学业水平考试机会。在此背景下,如何比较两次考试成绩成为关键。测验等值技术作为心理测量学的重要组成部...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 评价是研究性学习过程中的重要环节。从管理者角度,评价是实现课程目标、发挥教育导向及进行质量监控的有效手段与方法;从学习者角度,评价既要反映成就,更要改善学习。作者初步研究构建了研究性学习学业...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 反馈是过程性评估的重要组成部分,其必要性和积极作用已被众多学者所认识。但是,现有文献表明,如果未在恰当时机给予学习者有效反馈,其效果往往适得其反,导致学习者产生挫败感,因此需要研究即时反馈和...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 依据参加PISA2009年阅读素养测试的3154名上海中学生的数据,探讨教师支持与学生的控制策略对学生阅读素养的影响作用及其机制。研究结果表明,教师支持正向影响学生的阅读素养,控制策略在教师...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 高考语文作文应借鉴与传承科举＂乡试＂,首先进一步加强评卷教师队伍建设,严格评卷教师职称及业务要求,严禁资格不符人员参加评卷,规范评卷教师年龄,建立评卷教师健康档案等。其次,为提高评卷效率,预...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着教育信息化建设的发展以及智能手机的普及应用,手机APP已经成为教育考试基于移动互联网的重要应用形式。本文分析了手机APP在教育信息化建设中存在的意义,并针对自学考试特点对手机APP各应用...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 2004~2013年美国AP考试男女性别比均小于1,即男生人数一直低于女生人数,其中,数学与自然科学类课程均大于1,而另外两类课程均小于1。三类AP课程男女考生性别比在十年间均呈接近于1的变...
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84. 清代八旗科举制度的发展及其影响刊名： 考试研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 八旗科举在满清入关前即已开始举行,入关后时举时停,最终在康熙二十八年（1669年）实行兼试骑射政策之后确立下来。经雍正、乾隆、嘉庆三朝发展,八旗科举制度日趋完备,逐渐成为八旗士人进身与仕宦的...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 论述了四年来天津市基于考生水平表现标准的高考评价应用过程。典型试题分析了考生水平和教学质量中存在的共性问题,展现基于考生水平表现标准的评价的分析结果。依据《考生水平表现标准》,从知识范畴和能...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 基于《考生水平表现标准》对考生水平进行分析、诊断和评价是天津市教育质量评估监测中心高考评价项目生物学科组多年来进行的研究与实践。本文通过对《考生水平表现标准》的内容、使用、效用的介绍,从全市...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 基于考生水平表现标准的评价及教学质量分析,以考生水平表现标准为依据,对作答2015年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文科综合地理部分（以下简称文综地理卷）的普通高中应届考生的作答表现进...
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88. 自学考试生源下滑问题及改革对策刊名： 考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着高等教育大众化进程的推进,自学考试面临生源下滑的问题,其外在原因是各种办学模式的竞争,内在原因是国家办考目标单一,导致相应制度设计未跟上教育及社会形势发展需要。切实解决这个问题,不是要弱...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 日本大学“AO入学”选拔方式是20世纪90年代大学招生制度改革的产物，它以多元化的视角，注重考察学生的学习动机和适应能力，通过多样化的评价方式灵活地选拔学生。日本大学弹性化招生制度有许多成功...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 项目反应理论模型的参数估计一般需要较大样本量,小样本量条件下参数型与非参数型项目反应理论模型的相对优势并无定论。通过计算机模拟数据比较两类模型在小样本量时（n〈=200）估计项目特征曲线所产...
考试研究基本信息
| 刊名 | 考试研究 | 主编 | 张静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津市教育招生考试院 天津人民出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1654 | CN | 12-1376/G4 |
| 邮编 | 300387 | 电子邮箱 | ksyj@taea.gov.cn |
| 电话 | 022-237690 | 网址 | |
| 地址 | 天津市西青区滨水西道395号 |
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