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中华活页文选：教师2011年第6期出版文献
出版文献量（篇）
6040
总下载数（次）
7
中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 《语文课程标准》强调：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，给学生打下扎实的语文基础。”伽达默尔曾在《哲学解释学》中说过：“在语言中，而且只有在语言中，我们才能遇到我们在...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 记得《红楼梦》第四十回《史太君两宴大观园》中写刘姥姥参观了几处闺房，其中一处这样写道：
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 美丽的西子湖畔曾留下许多文人墨客的足迹。唐代诗人白居易曾经写过非常经典的诗句：“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”可见他对杭州西湖的依恋。到了明朝末年，有一天，张岱也来到了西湖，多年以后写下...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一、真题再现（2010年高考广东卷第23题） 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单：
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在近几年的高三语文教学工作中，我从学生的考试现状发现，字音题、诗歌鉴赏、散文阅读和作文始终是学生在考试中失误较多的“四大关口”。我在教学中总结了一些方法和规律，找到了突破这四大关口的策略，在...
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6. 考场作文：美丽秀出来刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 考场作文，从某种意义上说是对考生语文素质的一次全面检阅。考生要在一个小时左右的时间里写出立意高、材料新、构思巧、语言美的文章，绝不是一件容易的事。因此，考生在谋篇上展示个性、彰显风采就成了至...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 阅读是一种心理过程。阅读的目的是理解，是建构意义。 在我们平时的现代文阅读中，学生对阅读部分往往是最为头痛的，相当一部分同学作阅读题时没有一点思路和条理，无章可循，更有甚者是谈阅读而色变。...
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8. 古诗教与学初探刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 作为我国文化瑰宝之一的古诗，就像一杯陈年佳酿，令人陶醉；又如一枚磁石，将人吸引。但是在今天这个与古诗相去遥远的立体式背景里，人们已经习惯于直自的现代文，而不再费尽心思去寻觅古诗的意蕴。作为新...
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9. 浅谈语文教学中的读法选择刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 多读、熟读、读后深思，能有效地激发语感。所谓“书读百遍，其义自见”，讲的就是诵读的效果。古时的私塾先生们就很看重诵读，他们要求学生反复读、仔细读，做到熟读成诵。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 著名教育家叶澜指出：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动。”教育足与生命相互交融、相互支撑的系统工程。生命教育就是让教育成为生命的诗意存在，凸显生命的灵...
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11. 阅读教学中设置有效问题的初步尝试刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在阅读教学中，教帅精心设计教学问题，以问题为中心组织教学非常重要，它是指导学生了解作者思路、理解课文内容的常用方法；是激发学生积极思考、掌握知识、形成技能的基本手段；是教师输出信息并获得反馈...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在初中语文教材中，叙事散文、短篇小说、报告文学和回忆录等以记叙为主的作品都可以称为记叙文。记叙文中含有很多文学性较强的表达方式，所以初中语文课本中有很多精彩的细节描写。学生在阅读此类课文时，...
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13. 借他山之石 攻写作之玉刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一次期末统考卷发下来后，一个作文成绩很一般的同学跑过来欣喜地告诉我：“老师，我的作文这次过了五十分了。考前的那天晚上，我非常认真地领会了你详细分析的那篇范文，所以考试时头脑特别清醒，写起来也...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在批阅学生作文或周记时，时常能在字里行间看到靓丽的歌词闪现。歌词已经从口头的传唱转变为在作文中绽放的绚丽之花。作为老师的我们不由地拍手叫好，一种新的素材样式悄然诞生。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 课堂教学活动是教师和学生通过教材这一载体进行多元对话的过程，也是学生获取知识、锻炼能力的过程。新课改提出了“三维目标”，旨在从知识技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度提高学生的综合素质...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文课本插图大多出自名家之手，与文质兼美的课文相配合，形象而直观，是教材的重要组成部分。今年，人教版新版插图由过去的黑白换成了彩色，增加了可观性，很容易激起学生的观察兴趣。教师如果仔细琢磨、...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从教十余年，在语文教学的主阵地——课堂上，不时会发生一些小的失误，有自己的，也有别人的。不同的人有不同的处理方式。不合理的处理方式常常会让老师处于被动、尴尬的境地；而巧妙地处理这些小失误，往...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 一次，我带女儿去拜访儿时教我书法的老师。老师无意中对我女儿的一句评价，让我受益匪浅。孩子在一张纸上画了一条曲线，老师问画的是什么，孩子稚气地说：“是小虫。”我捧腹大笑，老师却很认真地说：“你...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教学不但是一门技术，更是一门艺术。艺术的魅力在于使学生陶醉在一种无痕的氛围里自觉地生长。激励教学就充满了艺术魅力，它用欣赏的眼光和态度看待学生，并以积极肯定的评价方式激起他们的努力、探索和创...
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20. 学案激兴趣 环节促提高刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 建构主义学习理论特别关注学习者如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构知识，强调学习者的主动性、社会性和情境性，并指出学习者是以自己的方式建构对事物的理解，不存在唯一的标准的理解。连云港...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 预设与生成是在新课改中出现的新话题。预设即教学设计，生成即在预设下产生出新教学资源的创造过程。新课程课堂教学强调“多项互动、动态生成”，这是师生本三者之间在课堂形成的有利于学生发展的学习场。...
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22. 语文教学中激趣艺术探微刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”可见，兴趣在学习过程中发挥着无比重要的作用。学好语文，必须有语文学习的兴趣。然而，在初中语文的教学实践中，学生学习语文的兴趣低迷、缺失。其...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 前一段时间，笔者参加了学校“青年教师课堂大比武”的评课活动，感触很深：青年教师的优势在于他们能够娴熟地运用多媒体技术，课堂环节设计能够体现课改的理念，但是青年教师普遍存在着对文本解读缺乏深入...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： “一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念。为此，新课程下的课堂教学，既要有师生的互动，又要提高实效性。能否有效实施课堂教学，很大程度取决于备课的认真程度。如果备课做到了有效，...
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25. 优化教学设计 激活一池春水刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 前苏联教育家斯卡特金认为：“教育效果的好坏取决于学生的兴趣。”面对当今语文课堂学生学得痛苦，老师教得疲惫的高耗低效现象。我们语文教师应该好好思考：如何让语文的自身魅力去吸引学生，以促进课堂教...
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26. 激趣：让语文教学插上飞翔的翅膀刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 如何激发学生的学习兴趣，是个老生常谈的问题，同时也是各科教学要解决的最为关键的问题之一。这个问题解决好了，教学工作和上课效率就会事半功倍，反之则事倍功半。教育家陶行知先生曾说：“学生有了兴趣...
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27. 撑起一片绿色的语文天空刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、与生态密切相连。今天，绿色成为崭新的生活理念，与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
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28. 班级中非正式群体的成因与对策分析刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 学生生活在一定的群体之中，一方面接受群体对自己的影响，另一方面又影响群体，并在这种双向交往中形成、表现和发展自己的个性。因此，学生个性的培养和教育，离不开对群体现象的研究。在现实生活中，学校...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 笔者近几年带的都是理科班，理科班的学生普遍存在对语文学科的厌学情绪，不少同学认为语文课脱离现实生活，上课缺乏兴趣，还有一部分学生认为语文课堂学习效率低，学与不学效果一样，这种满足不了学生需求...
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30. 诵读古典诗词 提高人生境界刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 古典诗词作为我国思想文化的载体，以务真、纯美、扬善为核心内容，以精炼、隽永、简洁、声乐为追求形式，构筑了一个个精神家园，供我们休憩和欣赏。我们留恋于自然美景、纷繁生活，或养浩然之气，或成逍遥...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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