中小学数学(高中版)期刊
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中小学数学(高中版)

《中小学数学》在1982-1992年为月刊,内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊,分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版,进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版,2008年出版初中版、高中版。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
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  • 作者: 张雪莉 彭潜 连春兴
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  1-2
    摘要: 随着北京市高中普及率的提高,大凡中考录取"撮底"的学校,都是数学后进生较为集中的学校,这是不争的事实.如何关心这些学生,使他们在数学学习方面达到基本的要求,是一个对高中课程改革健康、深入发...
  • 作者: 李瑛华
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  3-4
    摘要: 2008年4月中旬,我有幸在济南参加了山东省数学优质课评选活动.听了众多优秀选手的讲课,受益颇多,感慨颇多.一、真实简约是数学课堂教学的最高境界参赛选手每节课都是经过精心准备的,很多选手每...
  • 作者: 余红丹
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  5-5
    摘要: 人教版大纲教材第二册(下B)在推导球的体积时运用了"分割——求和得近似值——求极限得准确值"的方法:V<sub>半球</sub>=…≈…=πR<sup>3</sup>[1-((n-1)(2...
  • 作者: 吴瑞英 罗建宇
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  6-7
    摘要: 设计理念:新课程下的概念教学,要求教师通过合理的问题情境创设,与学生开展平等、合作的问题探究活动,从而建构数学"新概念",达到知识的再发现、再创造和再发展,符合学生的认知规律,也容易激发学...
  • 作者: 金秀青
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  8-8
    摘要: 数学创新源于数学问题,问题是激发创新的诱因,没有问题就没有创新;数学问题起于数学情境,情境是产生问题的沃土,没有情境就不可能提出问题.因此,创设问题情境是课堂教学的起点,问题情境起着激发动...
  • 作者: 熊丹
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  9-11
    摘要: 【教学设计】立体几何是高中新课程改革变化较大的章节之一.高中课标强调用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算的方法认识和探索几何图形及其性质,所以本节课的设计也是围绕着这条主线展开的.本节...
  • 作者: 夏星
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  12-14
    摘要: 一、数学公式教学的几点建议1.强调公式的背景和应用任何数学公式都有其产生的背景,也有它的应用.强调背景和应用,可以使学生从接触公式的起始阶段就对它的来龙去脉做到心中有数,这是学生牢固掌握公...
  • 作者: 张国林
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  15-17
    摘要: 一、教材分析(一)教材的地位和作用"算术平均数与几何平均数"是人教大纲版第二册(上)第六章第二节的内容.是在学完不等式性质的基础上对不等式的进一步研究.本节是教学的重点、学生学习的难点;内...
  • 作者: 冯克永
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  20-21
    摘要: 立体几何是高考命制创新试题的重要载体.本文就高考立体几何创新试题作简单的评述,以供考前复习参考.1.多选型目前,高考数学选择题是"四选一"型,为了考查学生的推理、探究能力及发散思维,推出了...
  • 作者: 马德君
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  21
    摘要: 《中小学数学》(高中版)2008年1-2期刊登了邱祥国和柯海军的教学文章《一道不等式证明题的证明思路及方法》,读后受益匪浅.在该文中,作者针对一道不等式证明题的证明思路和方法进行了深入浅出...
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  22-23
    摘要: 题目:如图1,在三棱锥V-ABC中,VC⊥底面ABC,AC⊥BC,D是AB的中点,且AC=BC=a,∠VDC=θ(0【θ【(π/2).(Ⅰ)求证:平面VAB上平面VCD;(Ⅱ)当角θ变化时...
  • 作者: 卜言春
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  23
    摘要: "课标"指出,"现代信息技术的广泛使用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.在教学中,应重视利用信息技术来呈现以往课堂教学中难以呈现的课程内容.同时,应尽可能使用科学...
  • 作者: 潘敬贞
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  24-26
    摘要: 含绝对值的不等式是中学数学的重点和教学难点,也是近几年高考的热点.含绝对值不等式的解法很多,了解绝对值的本质内涵是提高解绝对值不等式的质量的前提.绝对值的意义有两种:代数意义和几何意义,了...
  • 作者: 任宪伟
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  27-28
    摘要: 空间距离涉及点与点、点与直线、点与平面、直线与直线、直线与平面和平面与平面六个方面,它们最终都可转化为"两点间的距离".另外,在实际问题中,直线到直线的距离、直线到平面的距离、平面到平面的...
  • 作者: 张小燕 李锦昱
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  29-30
    摘要: 每年的高考过后,各类试题的研究、评价不少,可谓百花齐放、百家争鸣,这些研究评价中很少涉及到高考与竞赛的关系.竞赛试题思维含量高,计算难度大,而高考试题则侧重基础知识和基本技能的考查,试卷中...
  • 作者: 周勇
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  31-32
    摘要: 一、数学符号应该满足的要求数学符号是人们用符号的方式对数学概念及数学概念间关系的刻画和反映.这种刻画应该是简明而准确的,这种反映应该是人们共同约定的.只有这样,才能便于人们学习、使用和交流...
  • 作者: 吴生辉 宋文科
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  33-34
    摘要: 《中小学数学》(高中版)2008年1~2期发表了田载今老师撰写的《对基本事件的一点认识》一文,文章从实例入手,通过对同一概率问题的两种解法的对比分析,得出"确定基本事件要以能够解决问题为目...
  • 作者: 夏新桥
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  35-36
    摘要: 非常感谢编辑老师寄赠一本《中小学数学(高中版)》(2008,3)给我,拜读之后,受益良多.衷心祝愿这份诞生不久的杂志越办越红火!其中有一篇吴鹏老师的文章《"等差、等比数列"教学设计及实录》...
  • 作者: 唐永 赵斌
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  37-38
    摘要: 导数是解决函数的单调性、最值、不等式证明等问题的有力工具.利用导数解决这类问题的一般思路是令f′(x)=0,求得其解,然后通过列表讨论原函数的单调性,从而解决问题.但对有些问题,求导后的方...
  • 作者: 张传鹏
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  39-40
    摘要: 微积分学是当代科学大厦的重要基石.导数进入中学数学教材之后,给传统的中学数学内容注入了生机与活力,为中学数学问题的研究提供了新的视角、新的方法,拓宽了高考的命题空间.曲线的切线问题是导数的...
  • 作者: 王凯成
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  41-42
    摘要: 2006年全国高考卷Ⅱ·文第12题:5名志愿者分到3所学校支教,要求每所学校至少有1名志愿者,则不同的分法共有().(A)150种(B)180种(C)200种(D)280种解析:因为把5个...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  43-43
    摘要: 2007年高考数学理科(全国卷Ⅱ)第18题:从某批产品中,有放回地抽取产品两次,每次随机抽取1件.假设事件A:"取出的2件产品中至多有一件是二等品"的概率P(A)=0.96.(Ⅰ)求从该批...
  • 作者: 玉宏图
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  44-45
    摘要: 本文介绍正n棱锥的两个有趣的性质定理与应用,供读者参考.定理:正n棱锥S-A<sub>1</sub>A<sub>2</sub>A<sub>3</sub>…A<sub>n-1</sub>A<...
  • 作者: 玉云化
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  46-47
    摘要: 笔者对抛物线中的有关角作了一点研究,得到了几个命题,可作为教学中的例题或习题.命题1 O是抛物线y~2=2px(p】0)的顶点,过抛物线焦点F的直线l交抛物线于A,B两点,设l的倾斜角为¢...
  • 作者: 林革
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  48-48
    摘要: 提到幻方,想必大家不会陌生.相传在大禹治水的年代里,陕西的洛水中有一只神龟,背上有一幅奇特的图文,人们称之为"洛书".这幅图用今天的数学符号表示出来,就是在3×3的方格里,既不重复又不遗漏...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  49-49
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  49-49
    摘要: 《中小学数学》高中版是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、数学教育研究发展中心负责编辑出版的面向高中数学教师、教研员及其他数学教育工作者的期刊.邮发代号:2-221,2008年1月...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  50-50
    摘要: 邮发代号2-221凡从本社邮购,可办理全年订阅、半年订阅、季度订阅,可从任何月份起订,亦可跨年度订阅.由教育部主管,中国教育学会主办的科技期刊——《中小学数学》分为小学版、初中版、高中版....
  • 作者: 章建跃
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  50-50
    摘要: 我们在大量的数学课堂观察中发现,教学中,关注思想性严重不足,数学教学缺乏整体性、结构性,从而也就缺少了应有的"大气"而陷于细枝末节的"小气".因此,数学教学改革中,强调"思想性""整体性"...

中小学数学(高中版)基本信息

刊名 中小学数学(高中版) 主编 章建跃
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4832 CN 10-1085/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxxsxgzb@126.com
电话 010-689027 网址
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