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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2013年第7期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
31.
关于新课程下的初中物理教学
作者:
刘水明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
4-4
摘要:
在新课程的课程编排下,课堂教学存在教学内容大致相同而时间有限的情形,教师在追求质量的愿景下,必然存在着速度与效率的矛盾,如果是教学速度过快,增大了教学容量,但又担心学生消化不良,影响能力的发...
32.
新课改下怎样创设数学问题情境
作者:
周淑勇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
9-9
摘要:
随着新一轮课程改革的不断深入,情境教学越来越受到人们的重视,我们不禁要思考,在新的教学理念下怎样创设问题情境?
33.
关于伽利略理想斜面实验的改进装置的探究
作者:
吉文忠 陈林桥
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
10-11
摘要:
在讲牛顿第一定律的时候,不可回避地要演示伽利略理想斜面模拟实验装置,让小球从一斜面上滚下,然后滚上另一斜面,减小后一斜面的倾角,小球上升的高度越来越低,而通过斜面的距离却越来越长.在此基础上...
34.
学习初中生物要过“三观”
作者:
何金武
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
11-11
摘要:
一、培养兴趣,提高学生严谨科学的实验观 生物学是一门实验性很强的学科,在实验教学过程中,我们要通过创设多种情景,培养学生的各种能力,并养成严谨、科学的实验态度.例如:细胞模型、人体骨骼模型...
35.
溴乙烷水解实验的背后
作者:
巫登荣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
15-16
摘要:
一卤代烷的水解属于亲核取代反应简称SN,而亲核取代反应的机理又分为——双分子亲核取代反应机理,简称蹋,单分子亲核取代反应机理,简称黥.而通常大家都认为溴乙烷的水解反应机理属躁,笔者通过多次实...
36.
演示实验在初中化学中的作用
作者:
田红霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
17-17
摘要:
众所周知,实验是化学的灵魂,学生喜欢通过学习化学实验来学习化学知识,通过教师演示的化学实验,还可以培养学生的观察、思考能力,因此,教师在化学教学中一定要重视化学实验的演示,提高教学质量.
37.
创新教学方法提高数学教学有效性
作者:
张艳玲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
18-18
摘要:
传统的教学模式很固定,走一定的程序化教学模式,已经不能适应新课程的教学任务与要求.伴随着新课改的实施,教材的改革也开展起来,新的教育理念,伴随着新的课堂教育模式,新的教材运用,则要求我们教师...
38.
让学生在初中数学课堂上充满灵感
作者:
李光勇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
22-22
摘要:
学生是祖国的未来,他们就像是初升的太阳一样,朝气蓬勃,意气风发,给我们带来希望和憧憬,所以教师要鼓励学生,培养他们的灵感,让他们充分展示他们的创造力和创新能力.让他们在课堂上可以主动地参与其...
39.
浅谈空间向量数量积的应用
作者:
张永丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
27-27
摘要:
空间两个非零向量a,b,如果它们的夹角〈n,6〉=0,那么我们定义它们的数量积为a·b=│a││b│cosθ.我们利用数量积求夹角、距离(长度)、证明垂直等.下面举例说明.
40.
解析几何中的最值求法
作者:
马英华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
33-33
摘要:
解析几何中最值的求法灵活多样,贯穿各章节,也是高考重点考查的范围,而考生有时却无从下手.下面就如何找到突破点谈一下个人的一些观点.
41.
利用转化思想 破解物理问题
作者:
乔政文
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
36-36
摘要:
转化思想就是在处理问题时,把待解决或难解决的问题通过某种变换归结为一类,已经解决或比较容易解决的问题,最终求得原问题的解答.应用该策略解题时要求我们的思维一定要有灵活性、多样性、通融性、综合...
42.
也谈初中数学教学联结——初中数学引桥工程的探讨
作者:
翟三喜
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
38-38
摘要:
初中数学学习是一种联结.数学学习是构建数学认知结构的过程,应该以数学知识结构为基础,以学生原有不同的数学认知结构为出发点,以学生发展为目标达到构建学生的认知结构,作为促进学生有意义的联结.
43.
运动的独立性在解题中的妙用
作者:
朱宪伟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
40-40
摘要:
根据牛顿运动定律:物体在某一方向上受到一个力,就会在这一方向上产生加速度,这一加速度和物体在其他方向的受力情况无关,和物体在其他方向的运动情况也无关.几个力同时作用在一个物体上,每个力使物体...
44.
抓住新生学习误区 提高数学教学效率
作者:
李洪波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
42-42
摘要:
一、数学作为衡量学生成绩的重要学科,从小学到初中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力.但是许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.面对众多初中学...
45.
反应热计算考点归纳
作者:
宋妍娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
48-48
摘要:
一、单一物质反应热的计算或比较 反应热与热值不同,若比较反应热应包含符号,若比较热值,则是绝对值.
46.
浅谈怎样培养学生良好的解题习惯
作者:
董立红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
56-56
摘要:
“数学是思维的体操”,数学广泛应用于我们的生活中,让我们的生活更充实.在平时的教学工作中,我们不难发现有很多学生聪明伶俐,思维敏捷,课堂听讲反应迅速,有着潜在的较高的数学素养,但一做起题来就...
47.
浅谈影响高中数学成绩的原因及对策
作者:
李小举
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
59-59
摘要:
有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花.”在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展.数学是人类文化的重要组成部...
48.
解析多媒体技术在高中物理教学中的应用
作者:
杨玉凤
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
62-62
摘要:
高中阶段是学生们一生中最为重要的一个转折点,而高中的物理课程对许多学生来说是一个非常难以攻克的科目,为此便有了多媒体技术来进行辅助教学.多媒体的应用既方便又科学,给广大学子们带来了福音,让高...
49.
关注数学学困生 不断提升教学质量
作者:
黄丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
64-64
摘要:
寒来暑往,又迎来一个新的学年,接任了初一两个班的数学课,看到分班成绩单,我不由得思绪万千,两个班共74人,其中不及格的有11人,及格率仅有85%,怎么办?数学学困生的学习向来是一大难题,他们...
50.
高中生数学自主学习能力的培养
作者:
卜艳红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
67-67
摘要:
《普通高中数学课程标准(实验)》在课程理念中明确要求数学教学要“有利于形成积极主动、勇于探的学习方式”.高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程...
51.
浅谈初中物理教学如何与时俱进
作者:
夏兴明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
74-74
摘要:
物理作为一门自然学科有着其独有的特殊性与科学性,学生不仅需要有数学逻辑能力、科学思维能力与文字理解能力,还必须具备一定的实际操作能力,从而保证学生通过物理的学习来了解学科的发展历程与自然界的...
52.
如何实施数学课堂教学提高学生的能力
作者:
王景艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
75-75
摘要:
如何实施我们的初中数学教学,这是新课程教学背景下我们每一位教师应该思考的问题.我们的数学课堂呈现出情感交融的美好气氛.这种使人心灵得到净化、情感得到激发的美好氛围是最好的探究学习氛围.在这一...
53.
新课程背景下物理教学的实践与思考
作者:
孙晓红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
77-77
摘要:
新课程教学背景下,我们物理教师如何更加有效地实施课堂教师,就是要注重物理教学过程.物理学习的过程是与物理问题结伴而生的过程,这些问题中,既有是在对物理知识的理解过程中遇到的;也有在利用物理知...
54.
分子模型在高中有机教学中的应用
作者:
贡献宙
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
79-79
摘要:
有机化学是高中化学的重要组成部分,有机物的结构决定有机物的性质,掌握有机物的结构是学习有机化学的关键.但学生在初次接触有机化学时,往往由于有机物种类繁多、结构复杂,使之成为教与学的难点.
55.
浅谈初中数学课堂生活化尝试
作者:
王教华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
81-81
摘要:
按照素质教育和新课改的要求,初中数学课堂教学必须能提高学生的知识水平、实践能力及价值观的提升等.初中数学的学习对于学生来说学习难度较大,很多抽象的知识学生很难内化到素质的发展.其实,数学知识...
56.
物理CAI课件探讨
作者:
孙彩云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
87-87
摘要:
物理学是以实验为基础的学科,物理教学过程也是以物理现象为研究基点的,学生对物理概念的认识、理解和掌握,要依靠对物理现象的感知.由于中学物理实验条件有限,某些物理现象学生不能得到完整的感性材料...
57.
职业中学数学课堂教学探讨
作者:
李守安
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
89-89
摘要:
数学是各门自然科学的基础学科,职业中学的学生普遍数学基础较差,很多学生对数学产生畏难情绪.针对当前职业教育的形势和“以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位”的职业教育理念,联系职业学校学生...
58.
试述信息技术与高中数学教学的整合
作者:
胡家秀
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
92-92
摘要:
信息技术是近年来发展起来的一项新兴技术,主要借助网络和计算机设备以及一系列自动化管理软件实现信息的传播和共享.现代信息技术的合理运用,在提高教学效益的同时,也为教育教学的改革与发展提供了切实...
59.
初高中数学衔接问题的探讨
作者:
胡年波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
93-93
摘要:
初高中数学的衔接历来是数学教学中存在的一个具体问题,尤其是课程改革以后,这个问题显得更为突出.衔接至少是三个方面的内容:一是基础知识的衔接,二是数学能力与数学思想的衔接,第三是与其他理工学科...
60.
教育部教育装备研究与发展中心中国图书馆学会中小学图书馆委员会
作者:
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2013年7期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)及计划单列市、新疆生产建设兵团教育局教育技术装备部门和相关教育机构: 为贯彻落实《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,继续探索建设、应用和共...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
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