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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2014年第9期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
61.
初三化学新型教学方法初探
作者:
顾翔
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
4-4
摘要:
《义务教育化学课堂标准》倡导科学探究,以激发学生的主观能动性去学习创新,这就对教师使用的教学方法是否恰当有极大的要求,且鉴于化学这个学科的特殊性,在实际教学过程中,应把握好这些特点,把化学教...
62.
新课程下如何提高初中数学教学效率
作者:
刁品云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
6-6
摘要:
随着新课程改革的实施,初中数学教学面临更多的改变.特别是华师大版的初中数学,采用创新的思维方式对教材进行了重新安排,跳跃性比较强,虽然有利于学创造能力的提高,但也加重了教学的负担,影响教学效...
63.
新课标下高中化学课堂教学反思
作者:
李平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
8-8
摘要:
新课标下,我们的教学要以学生为主体,以教师为主导.让学生的个性,学生的思维能力,学生的创新能力等都能得到全方位地发展.本文结合自己的教学,对教学的一些重要内容进行反思,包括:教学主体的反思,...
64.
在新课程理念下培养学生的数学观
作者:
孙红兵
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
9-9
摘要:
新课程标准的颁布和实施,为我们教育教学工作者们提出了挑战和要求.尤其是数学教学,长期以来沿袭的应试教育的态势,以题海战术为主要形式,教师讲解题方法、学生照搬硬套公式的做法比比皆是,灌输教学、...
65.
例谈高中数学教学中“问题情境”的创设
作者:
余白雪
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
11-11
摘要:
在高中数学新课程改革要求中,明确提出:"数学教学应该与学生实际生活相联系,教师应该在日常的教学过程中积极创设轻松融洽的问题情境,帮助学生有效融入数学学习."数学问题情境的创设对师生起着关键作...
66.
折纸数理学与初中数学
作者:
丁冬芹
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
15-16
摘要:
数学的奥妙是无穷的,折纸这一项发源于中国的手工制作,传播到日本被发扬光大了,在数学领域也发展出了一个特别的分支:折纸数理学.初中数学中关于折纸的问题也越来越受到重视.
67.
利用均值不等式求最值
作者:
杨昌盛
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
16-16
摘要:
利用均值不等式求和(积)的最小(大)值,是中职对口升学的一个重要考点,考生必须熟练掌握. 考生在利用均值不等式求最值时,要注意只有当以下三个条件同时成立时才能使用: (1)a1,a2,…...
68.
初中化学实验探究教学模式探微
作者:
朱明芬
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
17-17
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学中的重要教学形式.因此在化学实验中采用探究教学模式就显得十分重要.本文结合初三化学教学实际,就实验探究教学模式的重要性以及如何实施实验探究教学模式...
69.
高中物理课堂教学中如何实施创新教育
作者:
张金军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
23-23
摘要:
众所周知,学生掌握基础知识的主要场所是课堂教学,所以,课堂教学是实施创新教育的主渠道.学生创新能力的形成是一个十分复杂的过程,除完成认识上的两次飞跃外,还必须进行辩证唯物主义世界观的教育并注...
70.
高中化学教学中学生创新能力的培养
作者:
曹雪刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
24-24
摘要:
随着教育部门的不断改革,传统的教学模式已经不符合现在学生的培养方式,经过多年的研究,相关部门发现创新能力是目前教学的重要目标.化学的教学在高中课程中显得尤为重要,化学这门课程和学生的生活是密...
71.
浅析摩擦力突变
作者:
薛孝顺
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
27-27
摘要:
摩擦力是历年各类考试中的常考内容,摩擦力的突变的考题常有出现,且类型多,特别是静摩擦力随物体的相对运动趋势发生变化,其大小与方向均有可能变化的情况对应于物理过程的转变及临界状态,在分析中很容...
72.
函数图像在初中物理中的应用
作者:
朱晓明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
33-33
摘要:
函数图像由于其自身直观、具体、形象等特点,非常适宜用来表达复杂而抽象的物理规律和原理.函数图像是反应两个或多个变量之间的数量关系,能够进行定性分析和定量计算,应用在物理上是有助于学生掌握和理...
73.
兴趣的“激发——保持——发展”三步走——也谈趣意盎然学物理
作者:
吴颖
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
34-34
摘要:
兴趣是学习的开始,教师要学会营造教学情境,利用科学实验激发学生的兴趣;教师要提升自身的个人魅力,吸引学生的关注,保持对物理课的兴趣;教师要改变观念,提供成功的机会与舞台,让学生在探究中获得成...
74.
浅谈初中物理教学中的小组合作学习
作者:
韦梅生
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
36-36
摘要:
随着教育教学改革的不断深入发展,人们对教学质量的要求越来越高,传统的物理教学模式已经无法适应社会发展的新形势,不能满足学生的内在诉求.在新课改的教学目标下,采取"小组合作学习"教学模式就成为...
75.
初中物理启蒙教学及兴趣培养
作者:
王爱敏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
42-42
摘要:
物理课程是初中时期新增加的一门课程,而其中的物理知识又和现实生活紧密联系,甚至可以直接解释生活中的一些常见想象,因此,刚接触这门学科的学生,都有着强烈的兴趣,但是随着知识深度的扩展,若不及时...
76.
如何在化学教学中激发学生学习兴趣
作者:
卢日兵
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
48-48
摘要:
俗话说:兴趣是最好的老师,"不兴其艺,不能乐学".心理学也告诉我们:兴趣是一种特殊的倾向,它是动机产生的主观原因,良好的学习兴趣是求知欲的源泉,又是思维活动的动力.有数据统计在化学学不好的学...
77.
高考物理复习教学策略研究
作者:
李正良
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
49-49
摘要:
教改背景下,如何对学生能力进行重点考查,教法学法上都要发生一些改变,去适应高中物理的教学和要求,突出教学重点,培养学生物理思维及应变能力,更好地对物理复习教学进行探讨.
78.
中考物理复习的六种指导方法
作者:
江国君
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
50-50
摘要:
物理中考的总体指导思想,可归纳为:"仔细审题,仔细读懂,沉着冷静,争取高分".教师要引导学生充分了解中考物理试卷的分布特征,了解实验考查多元化、多样化的特点,明确试卷难度,从六个方面有针对性...
79.
浅谈高中数学教学中的情感教育
作者:
何娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
51-51
摘要:
教学中,情感教育的作用不可忽视.尤其对于高中数学学科,其本身难度较大,学生十分畏惧,因此我们就更应该渗透情感教育,创建和谐、融洽的师生关系,激发学生的学习兴趣.本文中,笔者结合平时的教学实践...
80.
探究式实验,让学生成为探究者
作者:
李国良
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
53-53
摘要:
受到传统应试教育的思想影响,部分化学教师在课堂上一味地灌输给学生许多权威事实和课本上的结论,而学生并不理解其产生的过程和原因,只是被动机械地接受.而另一部分教师采取传统验证性的实验教学,也只...
81.
让生活在数学中绽放光彩
作者:
汤建平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
59-59
摘要:
用数学知识和原理解决生活实际问题是新课改的要求,也是学习数学的最终归宿.生活中数学无处不在,数学更源于生活.因此,高中数学教学中,让数学和生活相互碰撞,实现高中数学教学生活化、打造生活化的高...
82.
以有效性为目标的高中化学课堂
作者:
徐金娣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
61-61
摘要:
一、转变教学理念是优化课堂教学的前提 新课程教学的依据是课程标准,教师是新课程实施的重要课程资源,因为教材的缺憾与空白靠教师去圆满,教材的运用与开发靠教师去创造.教师要从"教教材"转变为"...
83.
有效提问让高中数学课堂更精彩
作者:
盛海芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
62-62
摘要:
教学过程是师生互动、彼此影响、教学相长的过程.而提问是思维的起点,是课堂教学过程中必不可少的环节,它利用师生互动的有效途径,不仅使教师即时了解学生的学习态度、对知识的理解和掌握程度,激发学生...
84.
高中物理习题课教学的几点思考
作者:
丁志刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
63-63
摘要:
高中物理习题课是物理教学的组成部分,学生在基础知识课上已经对基本概念、规律、公式有了初步的理解,但如果要让学生去用这些知识解题,还存在着难度.所以做好高中物理习题课的教学,将会为我们所讲的知...
85.
浅谈如何提高高中数学课堂教学效率
作者:
沈晓燕
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
73-73
摘要:
高效的课堂教学是保障学生有效学习的重要前提.在新课程改革的潮流下,提高高中数学课堂教学效率是每位高中数学教师都要面对的问题.虽然每位教师都有自己的一套教学方法,且高效的课堂教学也不可能有固定...
86.
浅谈如何提高高中物理课堂教学效率
作者:
张志勇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
79-79
摘要:
物理是一门充满趣味却又非常严谨的学科,提高物理教学质量重在激发学生学习物理的兴趣,提高学生研究物理世界的积极性.机械式生灌硬背的教学模式大大降低了课堂效率,不仅磨灭了学生探究自然界的热情,更...
87.
浅谈高中数学教学中学生解题能力的培养
作者:
孙贺
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
81-81
摘要:
众所周知,近些年高中课程改革不断深入,"培养学生的自主创新能力"等教学理念已经逐步被广大师生所接受.而数学在高中的教学体系中又处于很重要的地位,所以加强学生的解题能力对于提高学生的数学素养有...
88.
浅谈初中数学教学中的探究性学习
作者:
徐齐
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
92-92
摘要:
随着教育改革的不断深化,探究性学习正逐渐成为我国中小学课程改革中的亮点和热点.探究性学习是现代社会迅速发展变化在教育教学上的体现,是时代发展、社会进步的必然产物,它体现了现代教育中以人为本的...
89.
化学实验中的绿色化学教育
作者:
韩廷强
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
94-94
摘要:
实验是中学化学教学必有的环节,本文结合新课程改革和新教材,探讨了在化学实验中渗透绿色化学教育的途径和措施,使学生在实验中感知绿色化学教育.
90.
课堂化繁为简,化学彰显精彩
作者:
居云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2014年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
初中化学课堂上经常会出现一些“冗繁”现象:眼花缭乱的课件,花哨的情境创设,应接不暇的提问,形形色色的讨论等,这些现象往往影响着学生的有效学习.将化学课堂化繁为简,实施简约化的课堂教学,往往会...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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