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摘要:
随着新课程改革的实施,初中数学教学面临更多的改变.特别是华师大版的初中数学,采用创新的思维方式对教材进行了重新安排,跳跃性比较强,虽然有利于学创造能力的提高,但也加重了教学的负担,影响教学效率.基于此,本文在新课程理念下,对提高初中数学教学效率的现状和途径进行分析,以其对未来教学起到一定的指导作用.
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文献信息
篇名 新课程下如何提高初中数学教学效率
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 新课程理念 初中数学 教学效率
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁品云 江苏省宝应县望直港镇中心初级中学 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
初中数学
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
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10
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0
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