江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 黄国英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  6-7
    摘要: 教师的心理是否健康,直接影响着学生的健康成长。为了使教师更好地促进学校教育工作的发展,适应当前社会人才培养的需要,应全面提升教师的心理健康水平。本文分析了教师角色对于心理健康的特殊要求以及提...
  • 作者: 鄢彬华 黄俊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  8-9
    摘要: 我国考试制度最早可以追溯到西周,经过历史演变,从周代选士制、汉代察举制、魏晋九品中正制,最后到隋唐开始的科举选士制。考试制度刺激了学校教育的发展,是逐步走向科学化的适应历史发展的制度,为我国...
  • 作者: 吴凯雷
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  10-11
    摘要: 江西义务教育,走了一条不断改革发展之路,历经几个阶段,建国初期的17年,在对旧教育进行接受与改造的基础上,积极探索,确立了“两条腿走路”的办学方针;“文化大革命”十年,全省义务教育受到严重冲...
  • 作者: 孙园 方斌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  11-12
    摘要: 当人们渴望赢得事业成功.特别是大学毕业生在设计职业生涯规划时,更渴望创业之初就能迈出成功的一步.赢得第一桶金。本文从“亡、口、月、贝、凡”组合成的“赢”字中,分析了成功必备的五种意识——危机...
  • 作者: 许亮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13
    摘要: 复式教学是一种被国际组织肯定了的小学教育的特殊组织形式。这种教育教学形式在世界范围内广泛存在,不管是英美等发达国家,还是印度、秘鲁等发展中国家,都将复式教学作为单式教学的有效补充。我国也不例...
  • 作者: 陈晓冰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  14
    摘要: 一、教育现代化是以人的现代化为核心的系统转换工程 1.从行为力量的主导方来看——虽然教育现代化是对教育发展内涵的有力补充,是教育发展的必然需求。但在目前,是以政府行为作为推动力的,是教育行...
  • 作者: 郭翠梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19
    摘要: 越来越多的人认识到.如果不着手对基础教育课程进行改革,将会影响国家的经济和社会发展。目前,我国基础教育的现状同时代发展的要求和肩负的历史责任之间还存在着巨大的反差.我国的基础教育课程已到了非...
  • 作者: 邹冰秀
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  23
    摘要: 当前,在师资队伍建设中,存在忽视提高班主任专业素质及其创造性的现象。我认为,应着力创设环境,完善机制,盘活班主任人才资源,促其向人才资本转化,以便真正提高校本管理水平。
  • 作者: 唐小华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25-26
    摘要: 近年来.出现了一些中小学生因为小事而自杀的事件,这种恶性事件反映了孩子的心理问题,更说明事件背后生命教育的缺失。本文从班主任的角度对生命教育的实施提出应注意的四个方面。
  • 作者: 卓邦燕 郭奕宏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31
    摘要: “XX,注意听讲。同学们!XX!请安静……”这是前段时间,我在调研课堂上经常遇到的场景。一位家长告诉我,开学初因为他好动的儿子在课堂上做小动作,还喜欢插嘴,课间在教室里奔跑大声喊叫,被老师“...
  • 作者: 李维婧
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  32-33
    摘要: 在音乐教育普及的当今社会,钢琴正作为大众乐器,越来越进入到普通家庭中,进而促使钢琴演奏教学日趋专业、系统化。可是,如火如荼的“学琴热”,一拥而上的“忙考级”,使得钢琴演奏成为一种公式化的学习...
  • 作者: 王业平
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  54-55
    摘要: 高职院校声乐教学,因专业基础悬殊的生源,要在有限课时内实现有效教学,必须明确培养目标,依据高职院校特点,找准市场文化第一线需要的高等音乐应用型专门人才的定位,实施有效教学形式方能奏效。
  • 作者: 张玉君
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56
    摘要: 近年来,不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。我作为一个普通高等师范院校的音乐教育工作者,通过多年来的教学实践,对艺术教育尤其是音乐教育有较多的了解和...
  • 作者: 郑宏亮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  58
    摘要: 一、学习先行,建设教师文化 1.与书为友.积淀文化底蕴 为了拓宽教师的视野,学校为各学科教师订阅的报纸杂志多达20多种,每学期按计划分送给实验教师和各教研组,组织教师研读,并要求教师写下...
  • 作者: 龚卫华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  61
    摘要: 随着社会的发展,竞争越来越激烈。竞争成败的关键取决于参与竞争者自身是否具有良好的思想、健康的体魄、丰富的知识、多方面的才能。思想政治课在中学教育中有特定的功能,如何才能坚持和完善这一功能’我...
  • 作者: 章川
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 著名教育家陶行知先生倡导的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”,我们作为初中思想品德课教师就需要在平时的教学中把生活内容渗透到教学的全过程。唤醒学生沉睡的潜能,激活思想品德课堂,给思想品德...
  • 作者: 孙淑萍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  66
    摘要: 在教学实践中我发现,学生课堂上学到的知识与现实生活丰富的语言材料相脱节,课外阅读少,使学生思想囿于一片狭小的天地,导致了学生视野狭小、知识贫乏,缺少创造力和想象力。学生花了不少工夫,语文能力...
  • 作者: 潘小林
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  69
    摘要: 许多语文教师把“如何提高学生的阅读能力”作为自己研究、探索的课题。那么我们如何培养和提高学生的阅读能力呢?笔者在此谈一些粗浅的看法。 一、培养阅读的兴趣,增强阅读信心 吕叔湘老师说得好,...
  • 作者: 刘倩 刘建平
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  71
    摘要: 中学生迫切需要树立“快乐作文”的理念.把平日里的“苦差事”变成人见人爱的“非常可乐”。 一、倡导快乐作文,要探寻作文与生活的天然联系 中学生十几年的社会生活经历,不可能说没有生活积累,但...
  • 作者: 贺喜华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  72
    摘要: 文言作品是中国古代文化的结晶.具有极为丰富的精神内涵。然而,文情并茂的文言文,对于现代中学生来说简直是“天书”,许多学生望而生畏。这就要求教师能为学生找“方法”,使其能顺利通过文言文这一关,...
  • 作者: 胡芬琴
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  74-75
    摘要: 城市的中小学如何在英语写作教学中.优化英语知识薄弱.甚至根本没有学过英语的外来农民工子女的心理素质,本文从多方面做了一些尝试,可供参考。
  • 作者: 李旺
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  75
    摘要: 中学数学教学,一方面要传授数学知识:另一方面,要通过数学知识的传授,培养学生思维能力,发展智力,这是数学教学中一个非常重要的方面。因此,在高中数学教学中,加强思维训练,培养思维能力,引导学生...
  • 作者: 刘小京
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  79
    摘要: 一、追上与追不上的临界条件 追和被追的两者速度相等时常是能追上、追不上,二者距离有极值的临界条件。 二、追及、相遇的特征 两物体在同一直线上运动,它们之间的距离发生变化时,可能出现最大...
  • 作者: 郑维英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88
    摘要: 新课改虽然已经实施好些年了.但是很多一线老师还是停留在旧有的教学模式上,平时上课基本还是满堂灌.老师唱独角戏。所谓的教改也只是体现在公开课、示范课上,流于形式。而另一方面。很多教师又在抱怨、...
  • 作者: 黎益民
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  92
    摘要: 在教学中,我们都感觉高中地理新教材的教学内容、结构、教学方法等都有很大的变化,教材设计生动,图文并茂:课文内容与学生生活的联系紧密:增加了地理学科发展的新内容,增加了地理研究性课题,因而教师...
  • 作者: 张秀兰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  110
    摘要: 关于语文阅读教学如何为培养学生的写作能力服务.教师的认识和做法不太一样.以培养学生的构思能力来说.有的人认为,讲读课上,要多讲篇章结构方面的知识.学生掌握了这些知识,作文就能写好了:有的人则...
  • 作者: 秦梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  112
    摘要: 小学思品课教学的根本宗旨是教育学生会做人。因此.找准贴近儿童生活实际的切入点,让思品教学生活化.现实生活思品化.才能真正实现思品教学的实效性. 一、品德课应立足于学生生活,剖析源于生活的问...
  • 作者: 肖琳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  127
    摘要: 21世纪是科技的时代.信息技术的时代,计算机多媒体也走进了我们的课堂。在现代音乐课堂教学中.正确使用计算机多媒体,能够让学生正确理解音乐、了解音乐、表现音乐.开阔学生的音乐视野.发展学生的形...
  • 作者: 王英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  127
    摘要: 一、在主题活动中实施爱的教育 在建构式课程的背景下.孩子的学习内容是以主题的形式呈现的,教师对幼儿实施爱心教育,应该充分挖掘主题中的隐性教育内容培养幼儿爱心情感。如在中班《朋友见面真开心》...
  • 作者: 宋治枫
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  128
    摘要: 早期阅读是以幼儿看、听、说、演为主要手段的“大阅读”行为,是幼儿增长知识、开阔眼界、发展思维的有效途径。如何做好家园配合.促进幼儿早期阅读发展呢? 一、家园配合,激发幼儿早期阅读兴趣 根...

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刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
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