江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 张革英
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  3-4
    摘要: 当前,大学生诚信缺失现象日趋严重,大学生诚信问题已成为当前大学生思想道德现状的突出问题之一。因此,用积极、理性的心态去分析当前大学生诚信问题的状况和原因,并积极探索大学生诚信问题的对策,对加...
  • 作者: 姚军营 陈静
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  7
    摘要: 高校的基层党组织是党在青年学生中发挥创造力、凝聚力和战斗力的基础,是开展学生思想政治教育的主阵地。随着国际国内形势的变化以及高校自身的发展变化,高校学生党员数量的不断增加,学生基层党组织规模...
  • 作者: 虞海珍 钟声
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  8
    摘要: 一、引言文化素质教育包括科学精神的培养和人文素质的培养两方面,与一般的知识传授和能力培养不一样,其中很大一部分是养成教育。高校加强文化素质教育是更好地履行大学使命,改进教学工作、提高人才培养...
  • 作者: 丁妮
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  9-10
    摘要: 不同国籍、时代与风格的两位伟大音乐家,通过两首有着不同创作背景和表达方式的"月光"作品,呈现着独具特色的审美意境,流露出相异又相通的心路历程。将华彦钧的《二泉映月》与贝多芬的《月光奏鸣曲》进...
  • 作者: 廖雪花
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  12
    摘要: 以人为本的教师管理就是在对教师的管理过程中,以教师为中心,为教师的全面和谐发展创造物质和精神条件,充分调动教师的积极性和潜能,从而实现学校的教育目标。
  • 作者: 周永清
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  13
    摘要: 学校是育人的地方,是培养和提高人的综合素质的场所。学校办学的水平和今后的发展,与学校领导者特别是校长的素质有着极为密切的关系。
  • 作者: 唐云力
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  14
    摘要: 作为教师,应尊重学生。班主任更应如此。怎样才能做一个学生喜欢的班主任呢?多年的班主任工作,使我深深地体会到,做好班主任就应该从爱心出发,把学生放在平等的地位。对每一个孩子倾注爱心,用真心善待...
  • 作者: 杨标祥
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  15
    摘要: 小时候的我,记得身为生产队长的父亲,带领百十号队员为每户的口粮而不辞劳碌,辛勤耕作。不仅行为世范,以身作则,还要协调关系,处理矛盾。虽工作繁重,责任重大,他做得一丝不苟,游刃有余。因而整个大...
  • 作者: 孙冬梅 楼勤 陶礼军
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  18-19
    摘要: 本文从目前高职院校职业发展与就业指导课的现状出发,以体验式学习理论为指导,结合高职生实际,探索高职职业发展与就业指导实践教学的设计思路和教学形式,提高大学生的职业发展自主意识和自我学习动力,...
  • 作者: 刘超 赵凯 连飞
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  20-21
    摘要: 就业指导必须依据高职院校的教育职能,开展全程化指导教育,才能真正促进学生全面提高就业竞争能力。那么开设大学生就业指导课,提高大学生就业指导课的教学效果,是搞好就业指导工作的一个重要环节。本文...
  • 作者: 肖超
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  24
    摘要: 近几年来,我校的教育教学效果显著。这些成绩的取得,与学校的愉快教学法的推行分不开。现就我校的一些做法谈一下体会。
  • 作者: 陶红
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  26
    摘要: 作为一名初中政治教师,除了要培养学生热爱祖国、奋发进取的精神世界,了解学生心理活动与状况、关注社会好与坏的不良现象,学会运用基本法律保护自我等各方面的基本常识外,要想学生想上你的课,并且乐意...
  • 作者: 谭菊妹
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  27
    摘要: 高中语文选修课的设置,对语文教学来说,是一个全新的课题。如何把握课程的定位,如何选择课程内容,如何组织课堂教学。都没有成熟的经验可供借鉴。这给高中语文教师创造了很多发挥的空间,也留下了不少思...
  • 作者: 谭芳骥
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  29
    摘要: 如今的学生大多不喜欢作文,怕写作文,究其原因,除了与学生的生活阅历、思想修养、知识储备有关,还与教师在作文指导中存在的一些弊病有关。有的老师作文指导过分强调仿写,难以触发学生的积极思维和想象...
  • 作者: 欧阳企平
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  31
    摘要: 朗读是传统的语文学习方法,也是一种基本的教学方法,在语文教学中发挥着非常重要的作用。读是理解感悟文章的关键,要完成言与意的完美互换,读是必不可少的环节。在教学中注重朗读,让每一个学生都动口、...
  • 作者: 彭宗富
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  32
    摘要: 新课标指出"口语交际是听与说双方的互动过程。"口语交际可以理解为口语交际是凭借听、说,进行人与人之间的来往接触、交流、沟通、传递信息、联络感情、处理问题的社会交往行为。
  • 作者: 邱旭
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  35
    摘要: 有人说:早读课是语文学习的一个重要阵地,是课堂教学必不可少的延续与补充,是培养学生良好读书习惯的绝佳时间。从教十余年,我对这句话有了更深切的体会,如果能够科学合理地利用好早读这一黄金时间,将...
  • 作者: 涂泽锋
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  36
    摘要: 在平时的教学中常常遇到这样的情况学生在听力、阅读等题型中做得较好,但面对书面表达题时却"望文兴叹",一筹莫展。我们知道,英语写作能客观反映学生多方面的语言能力,诸如语言表达能力和思维组织能力...
  • 作者: 方琳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  38
    摘要: 教学反思是教师专业化发展内容的重要部分,是促使教师个体乃至群体由教学者向研究型教师转变的催化剂。新课程英语教学中,反思能力是一个高素质英语教师必备的能力。教学反思能力并非自然形成,它需要教师...
  • 作者: 吴秀飞
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  42
    摘要: 学生的数学学习活动既是一个获取知识的过程,更是一个发现问题、提出问题和解决问题的过程。为了适应新课程的要求,我们在平时的教学中,要合理巧妙地提问,充分发挥学生的主观能动性,设计出一些别开生面...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来,随着高考命题改革的不断推进,作为高中数学的重要内容,数列不仅屡屡成为高考的压轴题,更成为高考创新的试验田。一、新定义题此类题通过构造新定义,能够促进学生理解等差数列、等比数列,训练学...
  • 作者: 朱丽平
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  47
    摘要: 在高中自然地理教学过程中,我们经常会遇到有关太阳高度角的计算问题。太阳高度角指的是太阳光线和地平面的夹角。其中正午太阳高度角是一天中的最大太阳高度角,全球正午太阳高度角的分布规律是由太阳直射...
  • 作者: 王美英
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  50
    摘要: 朗读,是语文的一项重要基本功之一,是阅读教学中最经常最重要的基本技能训练。我国著名教育家、语文教学专家叶圣陶指出"语言文字训练,最重要的是语感训练。"而朗读训练又是培养学生语感的必由之路。
  • 作者: 邹娟
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  51
    摘要: 教学艺术是实现课堂教学整体优化的重要内容,要想取得最佳的教学效果,教师必须加强教学艺术的修练。
  • 作者: 彭胜男
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  52
    摘要: 上学期结束后的暑期培训让我收获颇丰,下面就吴佩芳老师《只有一个地球》的课堂精彩片断进行回顾学习,并总结几点感受与同行交流。
  • 作者: 邵春明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  59
    摘要: 在数学教学中,培养学生的能力极其重要。苏联教育家苏霍姆林斯基说"小学首先应当教会儿童学习。"发展小学生的创造性思维能力,培养他们的独立学习能力,是发展其数学认知结构的"奠基工程"。
  • 作者: 徐辉
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  62
    摘要: 在《钓鱼的启示》这篇课文的教学即将结束时,突然发现我在细读文本时忽略了文中描写景色的词句——课文中以"月亮"为线的几处景色描写"月亮升起来了""银色的月光""皎洁的月光""月光如水的夜晚"。
  • 作者: 王木生
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  62
    摘要: 数学“问题探究学习法”课堂教学模式,本着既注重传授知识,又注重学生学习能力培养的宗旨,着重侧重于对学生进行学习能力的训练。
  • 作者: 裴海根
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  63
    摘要: 近年来的初步实践证明,抓住儿童心理特点进行小学美术教学改革,在促进学生智力的发展,培养他们的观察、记忆、想象、创造等形象思维能力方面收到了较好的效果。
  • 作者: 吕文
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  64
    摘要: 游戏是儿童生命本质的体现,游戏蕴藏着教育动机,内含教育契机,因而游戏与儿童的教育及其身心发展有着密切的联系。传统的游戏都是受教师牵引的,有的教师往往忽视幼儿内在的需要和游戏本身给幼儿带来的乐...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
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邮编 330038 电子邮箱 jxjyzhb@126.com
电话 0791-86765 网址
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