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江西教育：综合版（C）2011年第5期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 对“两课”教育教学的反思刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 我对“两课”教学究竟是“教学的灵魂、灵魂的教学”还是“教学的应付、应付的教学”进行了深刻的反思，结论是“两课”教学必然是“教学的灵魂、灵魂的教学”。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在探索创新校本教研方式和途径前，我们首先必须理解何为“校本教研”。所谓校本教研，就是“以校为本的教学研究”的简称，是指以学校为基地，以学校内教学实践中的实际问题为研究内容，以学校管理和教师为...
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3. 转变后进生的几点体会刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 大家口中的后进生有各种表现：学习成绩差，在课堂上讲话，顶撞老师，经常打架，迷恋网吧，不按时交作业等等。其实他们往往天资聪明，有自己的特长，如果培养得好，将来是社会的栋梁之才。因此，转化一个后...
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4. 让心跟爱一起走刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “老师，我去收叶泓欣的作业，可她不但没交作业，还蹲在地上喊肚子疼。”学习组长对我这样说。上个星期四，叶泓欣也是这样，组长收她作业时，她也是蹲在地上嚷肚子疼，这纯属巧合？还是“阴谋”？
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 职业技术教育在普通学校里培养学生掌握基本技能，为社会各行各业输送了大批合格人才，都具有普遍的现实意义。然而特殊教育启音学校的职业技术教育对于听障学生来说，掌握基本技能，成为一种谋生就业、立足...
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6. 学会在生活中备课刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 思想品德课不仅要传授知识、培养能力，而且还要提高觉悟。因此，思想品德课教学要坚持科学性和思想性的统一，有针对性地进行思想政治教育，在教学中需要更多地关注日常生活，理论联系实际，引领学生的思想...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 初中思想品德课不同于一般的文化课，是借助于一定的文化知识，对学生进行思想、政治、道德、法制和心理品质等方面的教育。初中思想教育淡化教材知识体系，强化学生积极参与、自主探究和活动实践，注重学生...
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8. 感受阅读的幸福刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 阅读的好处不言而喻，有诗为证：“读书破万卷，下笔如有神。”古人就有“书中自有黄金屋”之说，朱熹也曾经指出“读书百遍，其义自见……”无不强调了多读书广集益的好处。因此，我们一定要培养学生良好的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 江南多雨的季节。暮色四合，窗外的雨开始一点点的飘落下来，飘得肆无忌惮，远处的虹霞，一片氤氲。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“阅读是学生通往知识世界的一个最重要窗口。”可见阅读对学生获取知识是多么重要。同样的道理，数学教学也离不开阅读，而且是一种具有独特个性的数学阅读。我们知道，“数学教学是数学...
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11. 如何在高考复习中促进英语知能转换刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 经过两年多的高中英语学习，高三学生对教学大纲中的词汇、语法已全部接触或掌握，具备了一定的“四会”能力。一般说来，他们正处于从认得出到分析得出与运用得上这样一个理性化过程的交接点上。英语高考重...
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12. 英语教学中的“活动设计”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一节成功的英语课离不开教学活动设计，在新课标的指挥棒下，任务型教学活动设计尤为重要，它既可以体现教师的教学艺术和教学智慧，又能让整堂课活起来、动起来，让我们的英语教学达到事半功倍的效果。下面...
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13. 借助网络优势开辟外语教学新天地刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着现代通信技术和多媒体、计算机技术的飞速发展，网络的普及与应用给外语教学带来了前所未有的机遇。外语教学如何借助网络优势另辟新的天地呢？本文试作探讨。
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14. 寓教于乐，激发学生学英语的兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 著名的教育家布鲁纳认为：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”英语学习更是如此。受年龄特征的影响，学生对英语学习的主动性和积极性在很大程度上由兴趣决定，而学生是否对英语学习产生兴趣，教师...
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15. 英语动画辅助教学的尝试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 结合《英语》新教材特点，针对传统教学的某些弊端，我尝试运用动画英语课堂教学，初步探索了动画辅助教学在英语课堂中的应用及可行性，下面是我的一点体会。
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16. 如何加强实验探究能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目前，在初中物理教学过程中存在一些错误倾向，如重知识讲解轻实验操作、重实验结论轻实验过程、重知识传授轻教学方法等。其产生的根本原因大致有以下几个方面。（1）教育思想不端正。由于受考试分数的影...
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17. 要让学生充分地读刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《语文教学课程标准》指出：“读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感恬和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审...
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18. 地理实施美育教学的几点探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在教育创新的今天，着力挖掘地理教材中的美育成分并恰当运用到教学中，对提高学生的综合素质具有积极的现实意义。
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19. 关爱语文生命 感悟语文新课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教育是培育生命的事业。语文教学要关爱语文生命，重塑新课堂，大胆〉中破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的樊篱，为学生的生命奠基，为培养创新人才奠基。让我们的语文课堂焕发生命之绿色!现在...
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20. 漫谈想象作文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在语文教学中，教师可以想象作文为切入点，捕捉、创设生活情景中的想象之机，挖掘教材中的想象之源，运用丰富的积累来拓宽想象，引导学生自由地表达想象，养成想象的习惯。这不仅能培养学生的创新能力，提...
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21. 对“症”下“药”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。亦是说学好语文才能很好地表达、交流。说到底，学习语文的根本还在于写文章，一切的训练都是在为下笔做铺垫。文章要精妙，语言...
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22. 新课改中教师语言的变化刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程中教师的最大变化是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和学生的管理者，而是学生学习发展的促进者和引导者。教师由居高临下的权威转向“平等中的首席”。教师的这种角色的转变直接地反映在教师...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 语文教学中，作文是一个重头戏，但又是教师和学生都怕的东西，大家都可谓谈作文色变。
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24. 步出探究性学习的误区刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “探究”一词在《辞海》中是这样解释的：深入探讨，反复研究。出自苏轼《寄周安孺茶》诗：“高人固多暇，探究亦颇孰。”“探究性学习方式”也不是一个新名词，杜威曾根据人实际解决问题的过程提出5个阶段...
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25. 运用多媒体进行识字教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 多媒体能使事物由静变动，生动、形象地呈现在学生面前，对学生认识汉字提供了极大的方便，促进学生较快掌握汉字的音、形、义具有及其重要的作用。因此我在识字教学中是这样做的
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26. 课堂因体验而精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”因此，教学中我们要为学生提供自主学习空间，让学生置身于一定的情境中，去体验知识形成过...
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27. 让学生喜欢数学家庭作业刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数学家庭作业是数学教学的个环节，是课堂的延伸。目前，许多教师对学生经常不做家庭作业或应付了事的现象感到困惑。仔细分析，其主要原因还在于教师自身，“我们要寻找适合学生的教育，而不是寻找适合教育...
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28. 浅谈体育教学的课堂评价刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂评价在体育教学中起着举足轻重的导向作用，体育教学能否真正贯彻素质教育，在某种程度上，取决于评价观念的更新。作为体育教师，如何结合教学实践，在课堂上运用新课程倡导的评价方法，体现新课程倡导...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如果说幼儿绘画创作过程是一幅张扬个性的画卷，那么评价则是画卷中画龙点睛的一笔。在幼儿绘画教学活动中，常常因为幼儿作画完成速度不一样，使教师无法进行集中性评价，导致评价这一环节经常不了了之或是...
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30. 徐林义书法作品选刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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