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江苏教育：职业教育2014年出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、全省教育事业改革发展面临新形势 （一）党的十八届三中全会对教育改革提出新要求党的十八届三中全会对全面深化改革的重要领域和关键环节做出重大部署．明确了深化教育领域综合改革的攻坚方向和重点...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 制作这期专题的时候正值农历岁末，正好处于民族文化浸润程度最高的一个社会时空中，因而感觉职业教育民族文化类专业那种固有的“冷门”“偏门”气息仿佛也被冲淡了许多。为什么要关注这个职业教育的“非主...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 民族传统文化的传承一直以来依靠师徒相袭、口传心授，其自我保护能力往往比较脆弱，加之诸多客观因素的影响，许多民族传统文化面临传人老化、后继无人、受众群体日益减少等濒危状况。教育部开展职业院校民...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 文化是一种影响，文化更是一种力量，在着力提升文化软实力的大背景下，民族文化的保护、传承和发展显得格外重要。发展文化事业和产业，弘扬民族文化，关键因素是加强文化人才的培养。当前，受主流文化、外...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育与生产劳动相结合，是马克思主义教育思想的基本原理之一，也是社会主义新中国教育的基本方针．具有丰富的内涵和意义，新中国成立60多年以来对这一原理的认识和实践不断深入。浙江师范大学的楼世洲副...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育信息化作为国民经济和社会信息化的重要组成部分，是构建现代国民教育体系、建设学习型社会、促进科技创新的内在要求。抓住信息技术革命的重大机遇，大力推进职业教育信息化，以职业教育信息化带动职业...
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67. 高职内涵发展：转型后从何切入刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2013年12月21-22日，在广东顺德召开了“高等职业学校提升专业服务产业发展能力经验交流会暨全国高职高专校长联席会2013年年会”。会议围绕“凝聚共识内涵发展”的主题，全面展示了高等职业...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在写这篇文章的时候嫦娥三号已经在月球生活了半个多月，在“嫦娥”刚登月的那一两天里，电视媒体滚动播出了很多嫦娥三号上天背后的故事，其中除了传统的关于科研人员无私奉献的报道外，给我留下最深印象的...
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69. 中职生顶岗实习,选远还是选近刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 春节是举家团圆的日子。在市职教中心就读中职三年级的梁军早早地就放假回家，带回了自己的所有书籍和大部分行囊。根据学校安排，过完春节他将和小伙伴们一起到企业进行为期半年的实习，这是学校执行省教育...
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70. 职业教育的吸引力到底在哪里刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2013年第47期《嘹望》刊载记者周凯和茆琛撰写的报道《职业教育：高就业率缘何“招生难”》。文章指出，2013年在全国高校号称“史上就业最难”的时刻，职业院校就业却“风景这边独好”。据统计，...
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71. 怎样获得知识刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在我看来．困扰职业学校教师的问题有两个：一是自己掌握的知识不够用：二是不知如何把自己已掌握的知识有效地传递给学生。是啊，生活在当下这个环境瞬息万变、知识日新月异的时代，一个教师单纯靠在大学里...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 蔡元培（1868年-1940年），字鹤卿，字孑民，汉族，浙江绍兴人。中国近代教育家、思想家。毛泽东曾高度评价蔡元培为“学界泰斗，人世楷模”。蔡元培的教育视野开阔，教育思想十分丰富。他对中国教...
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73. 校园向标语口号说“不”刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 到过刘国钧高职校的人都会发现：在这里，你看不到惯常在学校里会看到的“理直气壮”的标语、横幅，甚至看不到诸如“小草青青，脚下留情”之类“温柔”的提示。那些被广泛认可的可以规整学生道德规范和行为...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： JT中专流传着这样一位职校生的故事：SW毕业于机电专业，在校时他学习成绩和专业技能均不冒尖，但为人比较勤奋踏实，到企业实习时经常早来迟走，每天把工场打扫得干干净净，凭着这一点，一起实习的10...
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75. 以德立身，以能立足刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 说起职场人生的通行证．脑海中就会想起国际21世纪教育委员会曾经提出的“终身学习”和“教育四大支柱”（学会求知、学会做事、学会共处和学会做人）的理念。不管如何定位职校生职场人生的通行证，发掘其...
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76. 职校生究竟能走多远？刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 案例里的主人公SW，依照职业教育一般的评判标准，毫无疑问属于“优生一族”，然而，他的身上却清晰折射出当下职业教育的某些隐性问题。比如说，职业教育中的精英教育问题；比如说，职业教育的终身学习问...
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77. “勤奋踏实”可以“一票通”吗？刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在职业院校特别是中等职业学校中。一直存在这样一种倾向，即勤奋踏实等基本素养对于职校生的职场人生而言，比专业知识、职业技能更重要，甚至认为中等职业学校只要培养学生勤奋踏实等基本素养即可。
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78. 为职校生职场通行提供教育支持刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 案例中职校生跳槽追求自己的理想职业．向往美好的生活，本是无可厚非的。但是当前职校生就业的一种普遍怪现象（不甘当“蓝领”，初次就业率高于九成，两年流失八成），应引起职业教育工作者重视。
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79. SW职场挫折归因面面观刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 作为职校生，SW并未很好地定位自己的职业发展规划。职校生的技能水平稍强，但理论水平偏弱，在业务发展上往往体现出后劲不足、可持续发展能力稍差．这是禁锢其职业发展的瓶颈。好的平台原本可以成为SW...
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80. 教学质量评价模式的改革实践研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 评价模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的评价活动结构框架和活动程序。职业教学的评价模式应适应“校企合作”办学模式的需要，满足“工学融合”培养模式的需要．体现“做学教合一”...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 如何摆脱德育困境，提高学校德育工作的针对性、实效性，成为近些年来职业教育工作者共同关注的问题。淮安市高级职业技术学校抓住国家改革发展示范学校建设的契机，积极探索，以强化“体验”为核心，以“五...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 高等职业学校二级管理是学校内部管理体制改革的热点之一，作为一种全新的内部管理体制，实施过程中难免会出现这样或那样的问题。因此，抓住五年制高职校二级管理的重点．研究和分析五年制高职校二级管理中...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 开展职业学校普法教育必须遵循职业学校学生的个性特征，对其进行个性化研究，挖掘现象背后的原因，采用四条有效途径，让学生亲历过程，感知体验，理解“存于法”的含义，形成法制意识。
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84. 一朵等待绽放的花刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 今年第一个下雪天的清晨，手机突然响起，我打开一看，是学生王冰发来的短信：“老班。今天下雪了。你上班要注意安全啊，我已经到教室了，没迟到，嘿嘿。”看到这条短信，我心里一阵温暖。往事历历在目。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “君子之教喻也”出自《礼记·学记》，意思为高明的教师善于用启发的方法教育学生，其具体内容为“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。它是班主任教育转化学生的有效策略。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 当前中职德育课程在强化价值观教育的开展和成效方面仍存在一些问题和不足。面对现实的挑战，在德育课程“经济政治与社会”教学中，中职德育教师充分挖掘德育课程优势。对教学内容、教学对象、教学方法、教...
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87. 中专校女生班级管理策略研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中等专业学校的学生管理工作是日常工作的重点。由于一些专业的特点，会出现一个班级中以女生为主的现象。其中由于女性的特殊生理结构，以及家庭和社会的不同影响，使女生为主的班级呈现特有的面貌。学校从...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中职学校中纯男生班级普遍存在不爱学习、自控能力差、班级风气不好等问题，管理难度较大。这与学校教育、男生性格因素和班级结构不合理等有关。班级管理应该采取刚柔相济的管理模式．把制度化的刚性管理和...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中职学生刚从初中升入职业学校，对社会职业、就读专业了解不多。在中职学校，加强职业生涯规划教育，有助于为中职学生的择业和就业指路引航，有助于帮助学生清晰定位，知悉自己最大的职业潜能，选择适合自...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文从“教材结构及主要内容”和“教材主要特点”两个方面对本章教材进行了全面介绍和深入分析。阐明了教材编写的意图——在传授数学知识的同时，突出学生分析问题、解决问题能力的培养，为教师依据教材展...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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