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江苏教育：职业教育2014年第5期出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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1. 在强化类型特色中提升层次刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育类型指的是具有一定相同教育特征的教育种类，教育层次指的是基于递进教育结构的教育范畴（姜大源）。中等职业教育和高等职业教育同属一种类型，却是不同层次的教育；普通高中和职业高中虽属同一层次，...
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2. 声音刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 评《职业学校“示范课”“研究课”评比常见现象的教育学审视》（2014年第3期，作者：崔志钰）． 今年三月我参加了区里组织的两课比赛。他写的这篇文章。我深有感触．一是教学的情感态度价值目标不...
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3. 矢志不渝“三农”情刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 盐城生物工程高等职业技术学校在60多年的办学历史中．为国家培养了5．7万多名优秀毕业生，培训各类技术人员5万余名．为盐城及周边地区的农业以至经济社会发展提供了强有力的人力资源支撑。多年来，盐...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 国际公认的判断一个国家职业技术教育发展水平高低的重要标准，是职业技术教育与社会经济生活是否保持了联系以及这种联系的紧密程度。这种联系体现在职业教育中，就是将人才培养目标与社会需求挂钩，与国家...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 2014年第1期财新《新世纪》发表一篇题为《打水漂的中职教育：误了百万中职生》的犀利长文，在全国职教界乃至教育界引起较大风波。该文论证了政府用于中职教育的大规模投入被“打了水漂”，指出中职教...
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6. 教学成果奖应有的评判标准刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 2013年初江苏省教育厅出台了《江苏省教学成果奖励办法》，首次对职业教育的优秀教学成果进行奖励。2013年底，评选结果揭晓：首先，有150项职业教育类教学成果获奖，占获奖成果总数的16．0％...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 全国人大代表、武汉大学党委书记韩进在全国人大十二届二次会议上说：“立德树人和专业教育是学校教育的两个‘轮子’，应当同时转，而不能偏废。”（《中国教育报》2014年3月11日）笔者认为：职业学...
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8. 教非所需，怎不厌学刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 最近十来年，我国的职业教育，不管是宏观层面的国家政策，还是微观层面的课程教学．一直都是动作不断，时不时地有一些改革性的文件出台。说句实在话．与以前比较，现在对职业教育认同的人增加了很多，我国...
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9. 首次“校园游行节”的背后刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 2012年的秋季．学校举办了首届“校园游行节”。对我校学生来说，这是一次欢乐的节日．同时也了却了我多年的心愿。这一天．整个校园都沸腾了。长长的、欢乐的游行队伍一路巡游，一路狂欢，校园内的广场...
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10. 漫话高职教师职业生涯成长刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 三尺讲台是教师职业成长的舞台，高职教师的发展来自于自身的学习。更来自于自身的教学实践，要做最好的自己。
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11. “大家都认”的品牌才更有力量刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 江苏建筑职业技术学院每年都有不少“插班生”慕名前来就读，究其原因，是因为该校建筑工程类专业在业内“大家都认”，“排名靠前”，这就见证了品牌的力量。其实，在“十一五”期间，江苏职业教育界就高度...
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12. 改革职教体制。提高就业质量刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 提及“插班生”，我们首先想到的是那些在重点学校插班学习的学生．他们在那里可以聆听名师上课，共享优质的教学资源。然而．在教育多元化的当今社会，一些职业院校的校园里也出现了“插班生”．这的确是一...
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13. 职校“插班生”，不要学籍要本领刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “现代职业教育体系要为所有社会群体的就业和每一个劳动者职业发展提供服务。”2014年3月22日，教育部副部长鲁昕在中国发展高峰论坛上如是说。在灵活的制度体系激发高职办学活力方面．江苏建筑职业...
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14. 就业质量高的背后刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 因为就业质量高。江苏建筑职业技术学院的建筑工程类专业能吸引众多“进修生”插班听课，就业质量高的背后一定有一点，就是课堂教学质量高。
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15. 真正的职业教育：唯服务不唯文凭刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 案例中的学生和家长为什么愿意不要文凭而求学．而且学习较长的时间？无非是两个原因：一是学校教学质量得到社会的肯定和用人单位的青睐，学生通过学习一定能够找到满意的工作：二是所学专业技术含量高。必...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 优良的心理品质和较高成就动机是人学习成功的关键。采用《症状自评量表（SCL-90）》和《成就动机量表》对宿迁三所职校的留守学生进行测查，将其结果与全国青年常模、高中生常模、非留守学生之间进行...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 受中职校自身管理缺陷、办学条件的局限、企业招工的冲击以及学生对职业教育课程设置的误解等多方面的影响，中职校生源流失现象非常严重。亟须建立和实施中职校“控流保学”预警系统有效控制流生，通过定期...
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18. 那一束火红的玫瑰刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 情人节那天，办公桌上突然多了一束开得正艳的玫瑰。花束中央有一张卡片：感谢老师两年来对我的教育。我不是最优秀的学生，但我会记住您对我的祝福与期望!您的学生：小Y。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中高职有机衔接的“3＋4”培养模式的教学管理实践中，要合理制订“3＋4”模式人才培养方案，实现人才培养目标衔接；制定“3＋4”模式课程标准，实现教学内容与课程衔接；制定“3＋4”模式课程考核...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教学督导是提高教育教学质量的重要手段。通过对“3＋4”班级课堂教学进行督导和测评，了解“3＋4”班级课堂教学的现状，分析出“3＋4”班级课堂教学存在考核目标不明确、考核标准不统一、管理机制不...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “3＋4”电气自动化专业的人才培养在知识体系、能力、素质等方面有特定的要求，课程衔接应按照体现能力递进的培养目标策略、岗位对应的课程目标策略和纵深拓展的课程内容策略进行。以通识教育模块的衔接...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 构建初中阶段职业指导课程体系，适度提前指导学生进行职业生涯规划，可以让初中生科学理智地定位人生的发展宏图，进而树立正确的升学、择业、创业观念，为职业教育培养优质生源、为社会培养全面发展的各级...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 职业教育学校需要与企业深度合作。以高职酒店管理专业为例。学校通过与企业共同制订人才培养方案、帮助学生制定职业发展规划、共同开发课程及教材、共同开展教学、共同建立人才质量评价体系、共同培养“双...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 目前，中职学校与高等院校之间的课程衔接存在以下问题院中职与高校课程设置及教学内容的重复造成学习时间的浪费；中职阶段专业课程的设置不能满足高等院校对学生基本专业能力的要求；大多数中职学生的数学...
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25. 优化职业生涯规划的指导策略刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、引导认识自我，分析现有资源 进入职业学校的学生，第一学期接受职业生涯规划教育，目的是帮助学生树立目标并确定行动方案。生涯规划的指导者应积极鼓励学生从自身条件和外部环境出发，挖掘与职...
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26. 人物刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 她物理专业毕业，历经二十多年的艰辛，成为服装专业学科的带头人。她不仅注重自身的专业发展，还引领全市服装专业教师健康成长。她就是盐城市首位全国职业院校名师、首批江苏省职业院校特级教师——马学平...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为加快国际合作办学步伐，更好地服务张家港市产业转型升级发展及企业用工需求，2014年4月15日，江苏省张家港中等专业学校举行了主题为“合作·创新·发展”的中德职业教育论坛暨校企合作研讨会。
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29. 微话教育刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中职教育培养新型职业农民 教育部办公厅、农业部办公厅近日印发了《中等职业学校新型职业农民培养方案（试行）》的通知，要求各地根据实际情况制定具体政策，组织实施。中职教育培养新型职业农民的工作...
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30. 记忆刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 约翰·杜威（Iohn Dewey，1859．10．20-1952．6．1），美国哲学家、教育家．与皮尔士、詹姆士一起被认为是美国实用主义哲学的重要代表人物。杜威是实用主义的集大成者，他从科学...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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