江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育

《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 刘蓓
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  31-33
    摘要: 临近期末,同学们沉浸在忙碌的复习迎考中,焦灼地等待寒假的到来,班里却发生了一件令人猝不及防的事情……"什么?你说谁没有教养?!"课堂上突然爆出一个女生的责问声,朱同学"啪"地用力一拍课桌,横...
  • 作者: 胡卫芳
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  33-34
    摘要: 教育就是一种沟通的艺术,现代管理之父德鲁克说:"一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。"这话形象地道出了沟通艺术的真谛。在职校班主任工...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  35-35
    摘要: 河南省信阳市平桥区有一个“中国第一局”——职业教育与就业服务局.2011年10月成立.整合了教育体育局的职业教育与成人教育职能及人力资源和社会保障局的就业培训、劳动保障管理服务、劳务及涉外劳...
  • 作者: 马永祥
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  35-36
    摘要: 河南省信阳市平桥区成立职业教育与就业服务局,江苏省无锡市对职业学校实行"管办"分离等改革从本质上来说都是职业教育管理体制的创新。以往职业教育管理创新通常采取自上而下的路径,即政府主导型的改革...
  • 作者: 徐健
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-36
    摘要: 在职业教育与就业的管理上,国家一直在集权与分权之间不断寻求平衡。多年以来,我国职业教育的管理一直存在着“多头管理、政出多门”的现象,表现为:一是很多部门都是职业教育的举办主体。除教育部门外,...
  • 作者: 章亦华
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-37
    摘要: 首先,地方政府承担职业教育改革发展的主责是法规之要求。《中华人民共和国职业教育法》中明确规定:"县级以上地方各级人民政府应当将发展职业教育纳入本地区国民经济和社会发展规划,加强对本行政区域内...
  • 作者: 夏光祥
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  37-37
    摘要: 在加快现代职业教育体系建设的步伐中,我国职业教育体制改革进入发展攻坚期,各界在寻求体制机制创新的探索中不断尝试,但困扰职教行政管理、产教融合、混合所有制办学等深层次职教体制问题的顽疾痼症依旧...
  • 作者: 臧志军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  38-38
    摘要: 平桥的"天下第一局"很有看点,本期参与问题讨论的观点更有看点,既指出了"平桥模式"的意义,更指出其不足。在几位老师的基础之上提出以下一些看法。李克强总理讲过政府有三只手:看不见的手、看得见的...
  • 作者: 黄少基
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-41
    摘要: 近年来,江苏省淮安市高级职业技术学校(江苏省淮安中等专业学校)以国家级改革发展示范校建设为契机,立足于培养创新型技能人才,积极推动创新教育与实践,率先开展"毕业证+技能证+专利证"的"三证融...
  • 作者: 王文
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  42-44
    摘要: 近年来,心理咨询为越来越多的人所熟知和关注,通过心理咨询,可以使人在认知、情感和态度上有所变化,解决学习、工作、生活等方面出现的心理问题,从而更好地保持身心健康,适应工作生活环境。将个别心理...
  • 作者: 潘永惠 罗苗
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  45-47
    摘要: 在心理咨询中渗透积极心理学的理论,实现积极共情、积极沟通、积极倾听、积极解释、积极肯定,相信每一个学生都有自己的优势,注重挖掘学生自身的积极能量,在咨询中培养学生的积极心理品质,让学生在咨询...
  • 作者: 李建红
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  48-51
    摘要: 专业建设是职业院校教育工作的基础和龙头,把市场经营理念引入职业教育,可使价值规律与教育规律有机整合。从市场角度剖析专业建设、从企业角度管理专业设施和教师、从产品角度审视教学质量,做好职业与岗...
  • 作者: 陈东勤
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  52-54
    摘要: 农民职业培训专业化与否各有利弊,就我国的实际情况而言,农民职业培训应该走专业化的道路。在农民职业培训中,只有形成相对独立的理论体系,强化专业组织角色,确立专业权威,提升农民职业培训人员的专业...
  • 作者: 张健
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  55-56
    摘要: 厘清应用型本科和本科职业教育的内涵,对加快推动地方本科高校转向应用型高校十分重要。从人才培养定位的角度看,职业教育旨在培养面向生产、服务和管理一线的技术技能型人才,而本科职业教育定位于培养生...
  • 作者: 邵庆龙
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  57-58
    摘要: 中职校创业实训基地是提高学生创业能力的重要平台,是培养中职生综合创业素质的主要抓手,坚持校内创业实训基地课程化、市场化、合作化和网络化,可以有效地克服和解决中职校创业实践不足的短板。
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  59-60
    摘要: 深入剖析传统教学模式及教学方法的瓶颈,探讨校企合作背景下,高职院校国际商务专业建设及课程开发的路径,分析了新型人才培养模式及专业课程教学法改革方案,为国际商务行业的人才供应储备能量,为学校的...
  • 作者: 史庭足 梅荣娣
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  61-62
    摘要: 结合国内外职业教育人才培养模式,立足学校现状,以共同投入、共同开发、共同培养、共享利益的"校企四共合作"人才培养模式的构建为着眼点,探讨校企深度合作下的实践和经验,促进专业发展,提升人才培养...
  • 作者: 皇甫大欢
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  63-64
    摘要: 当前职业院校校企合作内涵有待丰富,校企合作中学生素质培养需要加强。为适应企业用人需求、学校育人需要以及未来教育的发展,职业院校应该通过班会活动、课程建设以及设立素质导师等途径,从综合素质、职...
  • 作者: 沈彬
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  65-67
    摘要: 写作教学是对学生的言语表现、言语人生的教育。正确的人格意识是塑造学生言语人生的根基,正确的言语人格意识包括言语活动彰显生命意志,言语表现追求人生价值,言语主体敢于担当社会责任。
  • 作者: 姚丽霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  68-69
    摘要: 职业生涯规划教育关乎人才培养质量,课堂作为生涯教育的主阵地,通过实现课堂教学定型化转向情景化、训练式转向修炼式、被动教程转为自主学程、学业分数转向职业素养等"四个转化",激活德育课程教学,对...
  • 作者: 赵林
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  70-71
    摘要: 数学是中职校一门重要的文化基础课程,数学基础的厚薄直接影响着学生的认知水平、思维方式、应变能力和创业能力。中职数学教学要结合学生专业背景,优化教学内容,改革课堂模式,完善评价体系,为中职学生...
  • 作者: 段标
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  72-74
    摘要: 随着通信技术与计算机技术的迅猛发展,两者结合的产物计算机网络技术已深入人们生活、工作与学习的各个方面,而计算机网络技术专业也成为各职业学校的主打专业。但在就业市场上,计算机网络技术专业学生的...
  • 作者: 王继平
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  75-77
    摘要: 现代技工教育是我国现代职业教育体系的重要组成部分,奉行精英理念,培养社会精英,是技工职业教育践行者为民族培养优秀劳动者的重任。广东省湛江市高级技工学校是国家级示范性建设学校,该校通过组建精英...
  • 作者: 杨永和
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  78-79
    摘要: 一、传统中职电工技能教学中存在的问题中职学校机电类专业的学生经过在校一年时间的文化课和专业理论课的学习之后,按照教学计划的安排都要参加一定时间的电工技能训练。传统电工技能教学的一般程序是:学...
  • 作者: 丁金水
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-80
    摘要: 普职融通是南京市实施普通高中多样化特色化发展的路径之一。通过在普通高中融合职业和技术课程,加强职业素养教育,重视学生生涯规划指导,为普通高中学生提供动手操作、亲历职业、丰富技能知识、立体成才...
  • 作者: 汤生玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  1-1
    摘要: 产(行)业文化是人类在长期生产或经营实践中形成并被普遍认可和遵循的产(行)业习俗、规制和价值观,及蕴含于产(行)业产品和服务中的有形物质文化及精神文化的总和。由此可见,产(行)业文化是产(行...
  • 237. 品读
    作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  2-2
    摘要: 生涯社会化和专业社会化已经成为青年学生职业发展的两道坎。中国职业技术教育学会副会长余祖光的课题研究结论。我国正面临市场化、工业化、城市化、信息化的转型期,青年学生通过职业教育和培训进入城市和...
  • 238. 声音
    作者: 杨永厚
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  2-2
    摘要: 评《职业学校"管理代替教育"的现状评析》(2015年第5期,作者:刘景忠)管理和教育的对象其实不只是学生,同样也包含教师。一所学校一味地强调管理,将学校工作完全托付给制度,忽略了教育的人性化...
  • 作者: 忻叶
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  8-8
    摘要: 曾有一条网络新闻被热炒:某地畜牧局局长转任为教育局局长。舆论在对这项任命科学性和合理性进行质疑的背后,其实隐含了这么一个逻辑前提:搞教育是有门槛的;不管是教师还是校长、局长,踏足了教育这个"...
  • 作者: 李德方
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  9-12
    摘要: 问:为什么要做关于"胜任力"的研究?在现今大力发展职业教育、提升职业教育人才培养质量的社会背景下有着什么样的意义和价值?答:首先想简单介绍一下,"胜任力"这个概念是舶来品,源自美国,其源头可...

江苏教育:职业教育基本信息

刊名 江苏教育:职业教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 chuan.nju@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

江苏教育:职业教育评价信息

江苏教育:职业教育统计分析

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