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江苏教育：小学教学2011年出版文献
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江苏教育：小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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211. 生命语文——我的教学主张刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一、“生命语文”的提出 语文不仅仅是一门学科，它还是生命中不可分割的一个部分．是生命的一个“泉眼”。一个人的语文能力。是个体生命的独特印记。然而小学语文教学现状让我们充满忧思：那些置身于儿...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【课前设计及反思】 一曲台湾校园歌曲《赤足走在田埂上》，曾经风靡八十年代的校园，至今仍带给我们美好的回忆。听蛙鸣蝉唱，嗅花草馨香，穿短衫，赤双足，享受轻抚肌肤的清风，听噼噼啪啪的足音，这种...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子女士根据童年的亲身经历创作的一部儿童文学经典。在我的眼里，它更是一部教育的巨著，一部关于成长、关于教育、关于爱的教育的巨著，一...
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214. 苏派新生代名师的教学主张 周益民刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： “我就是一张白纸”，益民在一群小学教师朋友中间微微笑着，轻轻地说。 早就听看云（薛瑞萍）说过，益民最大的“毛病”就是过分谦虚。一大群人中，他总是静静地聆听，总说自己缺乏规划、缺少自信，只是...
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215. 诗化语文：与儿童共同寻找语言家园刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 诗化语文，是多种机缘作用下的我对语文教学的本质体认，是我对儿童语文学习本质的探寻。2002年，受“诗化哲学”启发．我在概括、提炼自己对小学语文教学的思考与认识时，正式提出这一命题。同年，“小...
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216. 千年明月寄相思——《嫦娥奔月》教学谈刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在祖国久远丰厚的传统文化中。在百姓民众口耳相传的接力晕染中，神话是其中颇能给人温暖、给人力量、叫人感动的一种，构成了中华民族的精神象征之一。《嫦娥奔月》（苏教版第9册）就是这样一个古老却又让...
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217. 那些文字那些故事刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 曾经不止一次地设想，假如我的童年没有遇到那些文字，假如我的童年没有遇到那些故事，那么，现在的“我”又该是一个怎样的“我”？
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218. 苏派新生代名师的教学主张 管建刚刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 不熟悉建刚的人，都以为他不太爱说话，你们一帮人在那里说笑，他常常兀自坐在那里，静静地，若有所思。熟悉他的人都知道，只要一涉及他所钟情的作文世界，他就会有说不完的话，滔滔不绝、妙语连珠。他似乎...
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219. “讲评第一”的由来刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： “管建刚作文教学系列”，现在出了四本，分别是《我的作文教学故事》《我的作文教学革命》《我的作文教学主张》和《我的作文训练系统》，我自己最看重的是《我的作文教学主张》，书中我提出了“‘生活’重...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【课前设计及反思】 挑8个学生的名字，听写，互批，请三五学生说默错了什么，怎么错的。学生作文。
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221. 我的心灵书刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 十年前，去南京夫子庙玩。那里的摊铺前，都有卖一种小册子，藏青色的，仿古，竖写的书名，很便宜，十块钱三本。我挑了三本，《围炉夜话》、《小窗幽记》和《菜根谭》。
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222. 苏派新生代名师的教学主张 魏星刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 没看过魏星跳过舞，却看到他用文字舞出思想；没发现魏星玩过牌，却看到他的作品摆成一条龙；没与魏星喝醉过，却看到他醉在语文之中。
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223. 语文：为言语生成而教刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 为什么一定是“言语生成教学”？ 进入新课程后，“生成”迅即成为热词。学生独特的体会，新奇的想象，离奇的见解，诸多“无法预约的精彩”，在课堂纷纷生成出来了。同时，“泛语文”、“非语文”也出现...
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224. 探寻言语生成的秘密——《水》教学设计刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【课前设计及反思】 《水》（苏教版五年级下册）写了缺水环境下，“我”对水的特殊感觉。作者表现的感觉，“只可意会，不好言传”。特定语境下作者是怎样表达的，这是我设计这一课的出发点。
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教师做到一定阶段，如果再往前走，就需要返回自身，追问“我是谁”，重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书，在于这个观点特别能打动我。
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226. “江山代有才人出”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 老实说，我并不具备在这里评点说道的资格，省教研员的身份让我多了些登高的便利，却没有赋予我鸟瞰的眼界和说话的底气，尤其是当我面对祝禧、管建刚这些青年才俊的时候。渐渐明白，要做好教研工作，须得虔...
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227. 苏派新生代名师的教学主张 蔡宏圣刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一个属猴的男人，自然有诸多猴性。 他的身材一如瘦猴，阐释着“浓缩的都是精华”这句名言，多年如一，体重稳定在60千克上下。四十多了，也具有了这种年纪的名师应该有的标签：特级和中高。但身材一如...
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228. 和谐：数学教育的固有姿态刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 很多凡人的人生之路都是在不经意间确定的。我，也不例外。 一个十八岁的小伙，要说对教育和孩子充满感情，估计是多数人不信的事情。事实也的确如此，1983年7月．在初中老师的游说下。我懵懵懂懂地...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【课前慎思】 以往所有的“认识负数”的教学，都遵循于“初步认识”的课标要求，这本身没有错，但什么是“初步认识”．似乎没有唯一正确的公认界定。我们能不能把“初步认识”从经验层面上的肤浅认识，...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 上海师范大学袁小明先生，从1971年起从事自然辩证法和科学史的研究和教学，1976年起专攻数学史兼及数学教育科学，1991年3月由广西教育出版社出版《数学思想史导论》一书。作者在“序言”中写...
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231. 苏派新生代名师的教学主张 许卫兵刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 和卫兵老师结识快十年了，虽见面不多，但交流不少，交情颇深。生活中的他，简单而又直率，话语不多，微笑待人，很有亲和力。一次，他听说我到南通讲学，亲自驾车三小时专程来看我，见了面虽只是寥寥数语，...
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232. 让数学课堂绽放简约之美刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 2006年，我开始提出“简约教学”主张。作为教学主张，我们需对一些更深层次、更为本位的问题做出回答，比如，什么是“简约”？怎样的教学才是简约教学？简约教学的本质是什么？如何实施？实施的保障条...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【课前思考】 “比”是六年级上册的教学内容，教过的老师都有这样的感觉：一是“平”，二是“散”。所谓“平”．就是“比”的意义通俗易懂，平淡无奇。所谓“散”．是指本课涉及的知识点多，有比的意义...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 对数学史、数学文化的严重匮乏。是很多和我一样中师毕业的小学数学教师的先天不足。第一次看到美国著名数学哲学家、数学教育家、数学史学家、应用物理学家M·克莱因的力作《西方文化中的数学》，心底就有...
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235. 苏派新生代名师的教学主张 钱阳辉刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： “一棵呀小白杨，长在哨所旁，根儿深干儿壮，守卫着边疆……”这是钱阳辉最喜欢哼唱的一首歌。多年来，不管在什么环境中，在哪个岗位上，他始终像一棵白杨树一样朴实无华：大嗓门，爽朗的笑声，每天走路上...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我从小就喜欢数学，喜欢做数学题与读数学书，读完师范后教小学数学至今．成了名副其实的“孩子王”。二十多年的数学教学经历，从最初的依样画葫芦到逐步的认识和理解．我觉得“小学不小”。小学数学教学也...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【教学设计前的思考】 1．对解决问题策略的认识。 解决问题的策略指学习者基于数学问题解决为背景。为了突破给定信息与目标间的障碍而采取的总体思路和基本方法。它既渗透了一般性的数学思想方法，...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《教学勇气——漫步教师心灵》一书是由美国学者、教师心灵导师帕克·帕尔默所著．作者从教学要从心灵出发．分析了教学的困惑是我们对教学技术的过分重视，忽视了教师的自身认同和自身完整；是我们对客观知...
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239. 苏派新生代名师的教学主张 徐斌刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 他，个子不高，宽宽的额头，嘴角总是挂着浅浅的微笑；他，在工作最初几年就阅读过50多部教育理论书籍，撰写了100多万字的笔记；他，在省级以上教育期刊上发表过的文章有400多篇；他，曾是江苏省最...
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240. 追寻数学无痕教育刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 无痕教育，是指“把教育意图与目的隐蔽起来，通过间接、暗示或迂回的方式，给学生以教育的一种教育方式”（见卢克谦《无痕教育：具有美学韵味的教育方式》）。无痕教育的提出，虽来源于德育领域，但其所彰...
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：小学教学评价信息
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