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江苏教育：小学教学2012年出版文献
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江苏教育：小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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361. 古诗句理解策略例谈刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 王崧舟老师教学《长相思》一课后，在谈到诗句解释时有句感言：“诗是不可解的，但诗又是不得不解的。”这就要求语文教师一方面要用自己的智慧和才情保护“诗”的存在，使她免于被拆解、被蒸发，另一方面又...
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362. 谈数学练习中的化繁为简刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学课堂中练习的重要性，已经不言而喻。如何挖掘课本习题的价值，放大练习功能，已经被很多有志于数学教学研究的专家和一线老师所关注。日本教育家米山国藏指出：“纵然是把数学知识忘记了，但数学的精神...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 两位四年级数学教师“同课异构”复习平行四边形和梯形的特征。复习内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版四下第117页第19题（如下）
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364. 构建基于学生经验生长的数学课堂刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）首次在课程总体目标中提出让学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”，突出强调了数学基本思想和基本经...
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365. 创新作业，拓展个性化学习的舞台刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2011年，在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛同志向全国学生提出了三点希望，“个性发展”为其关键词之一。学习应该是个富有个性的历程。
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 笔者于2010年3月通过国家汉办的选拔和培训后，被孔子学院总部派往美国孟菲斯大学孔子学院工作。笔者的儿子子涵也于同年7月来到美国。借读于孟菲斯大学附小二年级。入学时，他的英语阅读水平测试仅有...
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367. 将生活实际引入英语课堂的实践刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、挖掘生活语言素材。捕捉教学契机 英语作为一种交流工具．它的作用越来越为我们所重视。美国教育家毕特·科勒涅斯指出：“生活的世界就是教育的世界，生活的范围就是课程的范围。”
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368. 打造魅力品德课堂刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 陶行知说过，“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术。都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中．产生于教师的魅力之中。”有教学魅力的教师，不做传声筒，不人云亦云，或朴实无华，或清丽温婉，或大气...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程的重要理念是从以教师为中心转向以学生为中心，教学活动中学生成为学习的主体，成为课堂教学中知识的探究者和各种技能、知识和能力形成的实践者；教师则成为课堂教学的组织者、参与者．基于学生的发...
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370. 领着孩子走进“小话吧”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “小话吧”就是在每节课上专门空出五至八分钟时间，给学生自由选择话题进行交流，就像在茶吧里一样自在地聊天。表达他们的“真知灼见”。
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371. 多方面入手提高学生的估测能力刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 测量估计，简称估测，指对量的估计，主要包括对长度、面积、质量、温度、体积、容积等日常数学范畴的估计，是一种非常实用的日常数学技能。如何才能有效地培养小学生的数学估测能力呢？笔者认为可以从教师...
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372. “四步情感教学法”让音乐课堂流光溢彩刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 情感教育是素质教育的有机组成部分。作为一名音乐教师，我结合音乐课堂教学和活动的特点，逐步探索实践了“四步情感教学法”。
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “词串识字”是苏教版教材富有创意的编排，它让儿童能借助韵文的形式和韵文的情境以及情境图来识字。这种识字教学方法，继承了传统蒙学的精髓并融人了现代教学的理念，其教学效果得到实践的检验、大家的一...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在苏教版低年级教材中，收录了许多儿童诗作，如《乡下孩子》《送给盲婆婆的蝈蝈》《一朵紫丁香》等。它们以睿智的语言、活泼的童趣、美好的情感和丰富的想象彰显着独有的文学特质，成为学生认识生活、丰富...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教师要有先进的教学理念来支撑自己的数学教学，学生是否也可以建立起相应的“学习理念”来支撑自己的数学学习呢？所谓“自觉理念”，是指能唤起学生的主体意识，促进学生自我觉醒，引领学生更自信、更积极...
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376. 说学生听得懂的话刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 前不久，读特级教师王栋生老师的《致青年教师》，其中有这样一段话：在教学不顺利的时候．自己的教学语言是否有问题？基础教育的任务并不复杂．惟其因为我们面对的是一个个活生生的人．这些人的成长需要靠...
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377. 语文老师课堂上的“病句”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 按理说，语文老师是教语文的，特别是在课堂上，他的语言应该起示范作用。但是，有些语文老师由于自身语文修养的问题，在语文课堂上，常常说出一些病句。
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378. 小学英语课堂需要慢下节奏刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在大多数英语课堂的问答中，很多的老师用优秀学生的答案代替了其他学生的答案，还有的老师用自己的回答代替了学生的回答，更有老师对学生的任何反应置若罔闻，只顾顺着自己的教学课件，一张一张地朝前播放...
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379. 关注“中观视野”的研究刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、当下教育研究的“地表现象” 《江苏教育》有“大家意识”，关注真正的“大家”，全力将“大家”介绍给大家，影响深远。《江苏教育》更有“平民情结”，以极大的热情扶持一线的普通教师，乡村教师尤...
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380. 生态语文：提升教学的综合效应刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 针对语文教学“耗时多、成效低”的现状，多年来，我实践生态语文教学，回归本位，关注学生，遵循规律，全面提升教学的综合效应。
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381. 义务教育课程标准修订与英语教学刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《〈义务教育英语课程标准（2011年版）〉的新发展》，陈力，载《中小学管理》2012年第4期 《修订稿》在总体框架、设计思路、课程理念和总体目标等主要方面基本延续了《实验稿》课标的思路，对...
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382. 数学基本思想：回到原点的价值审思刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称新课标）将“数学基本思想”作为“四基”之一纳入数学课程目标之后，如何理解“数学基本思想”就成为了一个十分重要的命题，对这一命题的求解将直接影...
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383. 根植于儿童学习的数学基本思想刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课程改革已经进入了“再出发”阶段。任何改革又总在和着时代的脉搏跳动。
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2011版的数学课程标准将“增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力”（即“四能”）作为数学课程总体目标的重要内容。与此相适应，我觉得广大数学教师在日常教学和研究中，也应该增强发现问题...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 数学的历史就是数学思想的发展史，抽象、推理、建模等数学基本思想原本就是和“过程”联系在一起的。因而．基于数学基本思想来规划教学流程，引领学生经历探索性的学习过程，用“再发现”的方式习得数学基...
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386. 感悟数学基本思想提高问题解决能力刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 数学基本思想是对数学知识发生过程的高度提炼、抽象、概括和升华，是对数学规律的理性认识。在某种意义上．数学基本思想就是解决数学问题时具有隐性特征的心智活动方式。这种隐性的心智活动水平会外显为问...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 对于小学数学教学而言，如何高屋建瓴而又能以适合儿童的方式让数学学习浸润数学基本思想，让儿童感悟数学思想的力量，值得我们每一位数学老师在实践中探索，在反思中前行。下面以《搭配的规律》一课的教学...
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388. 因为喜爱，所以选择刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 她出生在美丽的二圣湖畔．悠闲舒适的乡村生活造就了她的淡泊与宁静。她爱读书，爱艺术，也爱语文和生活．
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 熊开玉，句容市实验小学副校长，镇江市语文学科带头人，句容市首批特级教师后备人员．曾先后在句容市、镇江市、江苏省和华东地区语文教学评优课中获得一等奖。熟悉她的人都知道，熊开玉自幼与荷结下了不解...
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390. 儿童文化：小学美育建设的应有视野刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当前，“儿童”和“儿童文化”的缺席，让小学美育建设的意义与价值受到了成胁。成人的过分干预和成人文化过盛，影响着小学美育建设的实效。然而，对干教育，尤其是美育来说，尊重儿童与儿童文化的存在，顺...
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：小学教学评价信息
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