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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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1. 教师作用有多大刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我越来越觉得，教师的作用实质上是有限的。了解到这一点，对我们而言，不是绝望，而是警醒。它能使我们摒弃不切实际的自以为是，从而，更着眼于教师教育功能的正常发挥。有两个比喻，深得我心。第一个比喻...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 概念是客观事物的属性在人脑中的反映，而数学概念则是客观事物属性中的“数量关系”和“空间形式”在人脑中的反映。小学生的思维特点是以具体形象为主，所以他们往往不易掌握具有高度抽象性和概括性的数学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 全国宋庆龄青少年发明创造示范基地、全圈青少年科技活动先进集体、江苏省青少年科技教育先进集体、江苏省科技教育特色学校，江苏省青少年发明家摇篮奖……近年来，远离市区，地处无锡、苏州、常熟三地交界...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学科学课程标准指出，小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，是一门综合性较强的基础学科，教学很多内容都要求学生要亲自动手实验操作，观察现象、发现规律、理解和运用知识，要亲身体验科...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 再一次体会到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的惊喜是在今年四月的一堂观摩课上。别样的课文。别样的困惑在我去年教学五年级的一篇课文——杨万里的七绝《晓出净慈寺送林子方》时，有个问题始终困扰着...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《肺和呼吸》是一节知识性很强的课型，教材中以认识呼吸器官及作用为主，经过反复思索，我选择了“交流”作为这节课的一种学习方式，“交流”在现在的科学教育中有一个重要的理念：师生平等，它特别强调“...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我国课程改革与发展工作进展很快，但由于教材内容的综合性、开放性和灵活性，与教材配套的课程资源，特别是相应的科学探究实验仪器设备不足的矛盾日益突出。我们应有意识、有目的地研究开发和利用各种资源...
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8. 课堂学习情境的创设刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 研究背景：新的课程标准指出，数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往与共同发展的过程。数学教学中，要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 每周一次贴出要干的家务劳动内容。将某一特定的任务指定给一孩子去干。要知道，大多数孩子难于去完成需要一个多星期才能完成的工作。确定完成任务的期限。轮流去干某些活儿。让每个孩子都有机会去做最没兴...
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10. 注重长时探究 改变学习方式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本学期县教研室精心组织、开展了两次“关注长时探究”主题活动，让我感触颇深。尤其是鉴湖小学开展的“生命世界”单元长时作业探究，能紧紧抓住教材的内容特征，开展有声有色的科学探究活动，实实在在地为...
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11. 小学信息LOGO语言教学初探刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： LOGO语言是小学信息技术（选修）的教学内容，本单元内容是学生在学完上下册内容的基础上，灵活安排高年级学生进行学习的。我校在五年级开设了LOGO语言课程，LOGO语言是专为孩子们和电脑初学者...
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12. 巧用数学童谣 打造高效课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生是一个活生生的小精灵，只有在课堂中注入活力，才能使学生动起来，整个课堂才能变得活灵活现，有血有肉，学生才会喜欢你的课堂。怎样才能使你自己的课堂变得生动得体，活灵活现呢？在数学教学中，难懂...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “凡事预则立，不预则废。”对于学习这件事来说，要想做到心中有数，就要学会课前做好充分的准备。之前，笔者对任教的四个班共198人作了是否愿意参与课前活动的调查，其中有65人认为科学课不需要开展...
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14. 信息学科评价方式之探索刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 近年来，在各级教育部门的重视下，小学信息技术学科教学有了长足的进展，在课程内容设置、课堂教法上都进行了一些深入的探讨和研究，得出了一些理念和方法，而对于信息技术课程的考评体系却没有明确提出。...
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15. 综合实践活动与中华传统文化的传承刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 京剧，作为我国众多艺术剧种中的一颗璀璨的明珠，被称为“国粹”，在我国传统文化中的地位和作用当然举足轻重。在我校园内的西北角，坐落着一代京剧大师王瑶卿先生的故居。王瑶卿先生是中国京剧著名的表演...
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16. 对“角的度量”教学的建议刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在今年的全县优课比赛中，有幸参加评委组，听了几位教师执教“角的度量”这一内容，颇有感触。“角的度量”是苏教版小学四年级数学第七册教材18—21页的内容。教材先引入量角器，指出角的计量单位是度...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程倡导发展性评价观，《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“建立促进学生全面发展的评价体系，评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发展和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学...
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18. 创设教学情境 优化课堂教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《数学新课程标准》在课程实施建议中明确指出：让学生在生动具体的情境中学习数学，让学生在现实情境中体验和理解数学。于是，创设教学情境就成了课程改革的一大亮点，同时也是当前课堂教学中一道靓丽的风...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我曾经多次教学“能被3整除的数”一课，尽管自己尝试了多种教法，但都不满意。最近，我又教学同样的内容，这次我作了较大的处理，把教材中两课时教学的“能被2、5整除的数”和“能被3整除的数”调整为...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 北京师范大学专门从事小学数学教学研究的周玉仁教授在中国教育学会第十一次学术研讨会上指出：“计算机（器）可以在小学教学中广泛应用，大数日的计算完全可以以用机器来完成……小学高年级引进计算器（机...
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21. 开展有效评价 促进学生发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 有人说，黄沙入海，找不到绝对相似的两颗沙粒；绿叶如云，寻不到完全相同的一双叶片；人海茫茫，遇不到两个完全相同的人；教无定法，也很难找到能适合任何学生的一种教学方法。那么用一种标准来衡量学生，...
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22. 让口语交际离学生近些 再近些刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一个人的语文素养既体现在阅读理解上二，又体现在书面表达上，同时也体现在口语交际能力上。由“听话说话”到“口语交际”不仅仅是名称的改变，而是教学理念和实践的一次突破。口语交际与以往听说训练最本...
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23. 托班幼儿的教养方式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着家长对早期教育的日益重视和早期教育理论及实践研究的不断深入，“托幼一体化”的趋势将逐渐凸现，幼儿园教育向三岁前延伸将成为早期集体教育发展的必然趋势。一、托班幼儿生活的特点及对策 1、适应...
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24. 幼儿园环境中的礼仪教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “盂母三迁”的故事，说明了在一种文化环境熏陶下对人才成长的作用。陶行知说：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。在幼儿同，环境是一种“隐性课程”，在开发幼儿智...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 科学活动凸显了动态的发展的过程，在实施互助学习，落实高效教学的活动中，“引导与回应”无疑是一个良好的渠道。教师适时、适度的点拨回应支持了幼儿在科学活动中积极、自主地获取信息，分享交流、表达表...
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26. 阅读教学中如何培养学生的探究能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《语文课程标准》（以下简称《标准》）指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，...
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28. 关注语文课渗透品德教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 辩证唯物主义认为，事物是普遍联系的，任何事物的内部和外部都处在相互联系之中。事物间的相互影响、相互作用促进了事物的不断发展。因此，学校教育中的各学科，决不能孤立地去进行，而应密切联系，促进学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、建立课堂常规，培养学生良好的行为习惯 在新课程改革中要求音乐课堂内容丰富、气氛活跃，师生互动性强，学生主体地位突出，而所有的这些都是以要有良好的课堂学习常规作为必要条件。因此，在音乐课堂...
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30. 加强书法教育 提升学生素质刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学习书法是培养少年儿童综合素质的重要手段，这首先是由书法的特点决定的。当今研修临习书法及收藏字帖，除了能彰显其固有的社会地位与兼得风雅之名外，书法仍然以艺术形象的形质美和神采美，陶冶情操，提...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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