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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 语言是一种交际工具，而英语是国际交往的最重要的语言工具之一，尤其是在科学技术日新月异的今天，随着社会生活的信息化和经济的全球化，国际间的交流对英语教学的要求比历史上的任何时期都要高。站在新世...
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2. 在生活的土壤中生根发芽刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 从呱呱坠地到牙牙学语，孩子在学前已不知不觉地学习掌握了与人交流的基本语言，这得归功于“生活老师”，而入学之后，课堂上学到的语言基本功，仍然需要在生活中得到历练，才能走向成熟。——题记
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 一、思考“祥泰之州”校本课程的开发与实践研究的缘起 自从2001年语文课程改革以来，我国基础教育由单一国家课程转变为国家——地方——学校三级课程管理的理念已为大家接受。近年来，小学语文校本...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在中国，随着科学技术的进步、社会整体的发展和国际交流增加，普及外语和提高外语教学质量已成为当代的迫切需要。英语，作为一门覆盖全球区域最广的语言，在显示出其重要性的同时，也给当下的英语教学提出...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 合作学习不仅有利于提高学生的学习成绩，而却能满足学生的心理需要，提高学生的自尊，促进学生的情感发展与同学之间的互爱及学生社交能力的提高。笔者在实际的教学中对小组合作学子模式进行了初步的探索，...
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6. 灵活运用情感评价刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 语文课标指出，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。著名的“罗森塔尔”实验说明激励手段的正确运用，可以使孩子们在感情上显得活泼、开朗，求知欲旺盛，反之孩子们的积极性和自信心就会受到压抑...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 数学课以往常常给人以枯燥、乏味的感觉，使广大师生在实际教学中缺少足够的兴趣与动力来认真组织、实施。但近年来随着新课程改革的逐步推进，原有的教学观念、方式、方法已经严重阻碍了新课程改革的深入发...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 探究性学习就是学生自己探索问题，研究问题，解决问题，以获取知识的一种学习方式。这也是数学课程标准所倡导的动手实践，自主探究与合作交流相结合的学习方式。它是学生学习数学的重要方式。那么在数学探...
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9. 怎样上好小学科学课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 小学科学课是由自然、物理以及化学知识融为一体的综合性学科，科学教程内容相对枯燥乏味，当前课改的深入使小学课堂教学“以学生作为主体”，让学生在探究中学习课程。在新课改精神引导下学好科学课，是当...
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10. 学习共同体构建和谐课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 只有充满和谐的课堂，才能对学生有吸引力，让学生愿学乐学。自主、合作、探究三种学习方式，是新课程下最为核心和最为关键的环节，而其中的构建学习共同体作为语文教学中最重要的组织形式，它有助于调动学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 新课程改革的实施使小学科学的教育理念与教学方式都发生了很大变化，当前的科学教学不再是知识灌输的简单过程，探究性学习已成为学生科学学习的主要方式，很多教师精心组织学生参与各种探究活动，学生的探...
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12. 小学语文教学中的创新教育刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 语文是基础教育中的基础学科，在语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务。培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。本文通过本人的实际工作经验对小学语文教育存在的问题和创新...
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13. 从“我愿意”到“我能够”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段，是学好语文的重要环节。它有利于发展智力，获得思想熏陶。运用语言的技巧，以优美的节奏，高、低、轻、重、强、弱、快、慢的音调，把原作品词句的意态、语气，生...
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14. 如何促进学生主动学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教学中应充分发挥学生学习的积极性、主动性，促进学生主动学习。下面，我就在小学数学教学中如何促进学生主动学习，谈一些粗浅的体会。 一、激发学习兴趣,形成主动参与欲望 （一）设置悬念，诱发兴...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 小学阶段的学生对现实生活的认知充满好奇，有着丰富的想象力，他们善于发现美、观察美以及创造美，这对于美术教学不失为优越的先决条件。有了优越的先天条件，还得后天的培养才能成长为茁壮的大树，所以，...
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16. 谈有声语言在音乐教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 语言是一门深奥的艺术，通过翻阅书籍后，我也了解了语言中的有声语言那就是我们平时所了解的语言就是有声语言，大多为口头语言。口语表达是教师教学不可缺的一部分。对于教师来说，要传授知识，教书育人，...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 一、什么是“边际效应”？ 边际效应这个名词对于大家而言肯定感觉陌生，可以用陈佩斯“吃面条”的小品来诠释这一现象：当他吃第一碗面条时，瞒着导演快速地吃完了，感觉“味道好极了”。吃第二碗时，也...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》明确提出课程改革的培养目标应体现时代要求，要使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。研究学习品质的形成途径与优化策略，是时代与社会赋予我们的历史责任。具有优...
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19. 审时度势“小组化”学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 日前“小组化”学习已经成为许多老师的课堂教学必要的策略，它可以使师生、生生间的合作更加开放和自由；在一定程度上培养了学生自我表现、自主发展、自主权利的能力，也提高了学生的主动性、协作性和创造...
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20. 在儿童早期发展中保护儿童权利刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着我国人文社会进步和人权制度发展，我国儿童权利保护已全面纳入国家法制轨道，尊重和保护儿童权利已成为社会发展和进步的新需求。20世纪90年代初，联合国的《儿童权利公约》在我国生效，与此同时我...
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21. 蹲下身，倾听每一朵花开的声音刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 案例1：“蚯蚓很神奇的!” 背景：中午12：15，散步活动，大班。象平时午饭后一样，朱老师和我带我们班幼儿排好队去操场后面的菜地附近散步。外面的空气中飘满着泥土的气息。孩子们好奇般地看看这...
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22. 做个让孩子喜欢的老师刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教师是辛勤的园丁，是燃烧自己，照亮别人的蜡烛……。我想只有真心的爱每一个孩子，才能成为一名好老师，一名孩子都喜欢的好老师。那如何做一名幼儿喜欢的老师，以下是我工作中积累出来的一点小秘诀。
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23. 心怀《指南》共同成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》是一部指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，适合家园共读的纲领性手册。《指南》以促进幼儿全面发展为核心，引导教师及家长树立正确科学的教...
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24. 科学区域中幼儿探索能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 科学区是幼儿开展科学实践探索活动的…个重要阵地。在科学区中，幼儿能充分体现出自主活动的教育形式，对幼儿进行科学探索能力培养的尝试，让幼儿在宽松自主的气氛中，按照自己的能力和兴趣，通过自己自身...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中，兴味盎然地提到在童年时代曾带给他无限趣味的百草园，那里有“碧绿的菜畦”、“高大的皂荚树”、“紫红的桑椹”……大自然是一本很好的教科书，它的美随处可见，那些...
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26. “品德”与“生活”教学方式浅析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《品德与生活》课程标准指出：“《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、乐于思考、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”在教学过程中，我越来越深切地感受到《品德与生...
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27. 老师，今天上第二课吗？刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 小学高年级学生陆续进入青春期，生理和心理发生剧烈变化，如果缺乏正确、有效、科学的性教育，不仅会给青少年身心健康、学习成长带来不良影响，而且可能酝酿出更严重的后果。那么，我们如何处理小学阶段青...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 优秀的学习品质是学生良好行为习惯中的一个部分，是学生对学习行为自然驾驭能力的表现，它是学生个体相对稳定的心理特征，也是个性倾向性在学习活动中的集中反映。它的构建受教育环境的制约。优良的学习品...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 多媒体信息技术给学生提供了自主探索、多重交互、合作学习、资源共享学习环境，把学生的主动性、积极性充分调动起来，使学生的课外阅读能力有所提高，本文将从两方面论述运用多媒体信息技术提高小学低年级...
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30. 更新观念“渗透”教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 学校体育运动是学校教育的重要组成部分，它蕴涵丰富而积极的教育功能。体育是培养学生品格的良好场所，体育可以批评错误、鼓励高尚、陶冶情操、激励品质。事实证明，在教师的主持引导作用下，有目的、有计...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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