小学科学:教师期刊
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小学科学:教师

《小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位:
长春出版社
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130061
地址:
长春市建设街1377号
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  • 作者: 曹丽莉
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-1
    摘要: 交互式电子白板在幼儿园教学过程中的使用越来越平凡,它以其独特的方式吸引着教师的注意力,它的功能性不断得到深化,效果的显著也得到师幼共同的肯定。学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园的课程设计与...
  • 作者: 倪勇
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-7
    摘要: 小学科学课程在我国的小学教育体系中占据着举足轻重的地位,为改变小学科学教学质量水平偏低的状态,我国的小学科学课程正经历着一场从教学理念到教学实践的深刻变革。要想实现小学科学课程教学的有效化和...
  • 作者: 刘苏华
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  23-23
    摘要: 随着新课改的不断深入,人们对学生的综合素质提出了越来越高的要求,小学科学教学在提高学生综合素质的过程中发挥着越来越重要的作用。而实验教学是小学科学教学的重要构成部分,其教学的实效性对小学科学...
  • 作者: 楼曙光
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  26-29
    摘要: 有计划地开展对学生进行天文知识、天文观测研究方法以及天文科学精神的教育,是科学教育中的重要内容,但目前由于多方面条件的限制,许多学校和科学教师对天文教学不够重视,天文知识的普及和天文观测活动...
  • 作者: 李文宁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-35
    摘要: 课堂随机评价表达的是最直接的感受,是课堂教学中使用频率最高、对学生影响最大的过程性评价,具有鲜明的随机性、灵活性和及时性。课堂评价运用得好,可以让学生品尝成功的喜悦,增强学习信心,发现自己的...
  • 作者: 眭海涛
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  37-37
    摘要: 物质丰裕,人们越发珍重生命的质量,健身俨然成为社会公众共识与行动。随着肢体舞动,人们尽情地释放来自身体与心灵的疲惫,那种大汗淋漓后久违的畅然,让人动容、让人欣慰、让人鼓舞。反思我们目前的科学...
  • 作者: 周宝平
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-39
    摘要: 学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为方式。良好的学习习惯有利于学生的发展,使学生受益终生,而不良的学习习惯则会阻碍学生的发展。有研究表明,6—12...
  • 作者: 蒋丽萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-46
    摘要: 《九年义务教育语文课程标准(实验稿)》中说"学生是语文学习的主人。"如何让学生成为学习的主人?这就需要我们语文老师重视激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自...
  • 作者: 沙亮亮
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-59
    摘要: 如何才能让小学生写好作文,这是一件特别头疼的事。一到写作文的课上,就能感觉到学生们很害怕写作文,不是说老师能不能不写作文就是说老师能不能少写点之类的话。说起写作文来并不是一件难事。只要同学们...
  • 作者: 石丽
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  69-69
    摘要: 俗话说:"凡事预则立,不预则废"。预习是引导学生自主学习的重要方式,是实现英语课堂有效教学的助推器。预习就是学生课前的自学。通常指课前学生独立地自学新课的内容,做到初步理解,做好上课的知识准...
  • 作者: 倪菊芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  78-78
    摘要: 整数、小数四则混合运算顺序和整数四则混合运算顺序相同,对于高年级学生来说,可以说是小菜一碟。如果题中要求用简便运算计算,问题也不大,但对于不作要求的整数、小数四则混合运算,大部分学生总是循规...
  • 作者: 冯小薇
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  84-84
    摘要: 教育教学实践让教师们深知,唯有革新传统教学模式从而促使学生更积极主动参与到"研学"中去,无疑是适应当今课堂改革、提升教育教学质量的必然出路。作为小学英语教育一线教师,在英语课堂中实施"研学"...
  • 作者: 王毅斌
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  88-89
    摘要: 小学体育舞蹈训练,是一个比较新颖的课题。在日常体育舞蹈的教学训练中,我有所体会和感悟。对于如何更好地让学生掌握舞蹈技能,如何让他们热爱上这项运动乃至影响到他们的生活,做着长久的反思与摸索。从...
  • 作者: 赵丽英
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  91-91
    摘要: 大家都知道,由于应试教育的原因,很多孩子认为数学是枯燥无味的。一提起数学课,就是无休止的计算。其实,数学应该是小学阶段最容易引起学生兴趣的科学。因为它和生活密切相关。在教学中,灵活运用各种手...
  • 作者: 张健洁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  95-95
    摘要: 课堂是充满生命灵性的,课堂是互动的,因此在教学中不可避免会产生一些矛盾,比如:为了上好一堂课老师精心设计教案,但在课堂中,林林总总的信息会扑面而来,有时会令老师应接不暇,不知所措,这就是最让...
  • 作者: 许嫣
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  96-96
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:"口语交际是听与说双方的互动过程。"指明了"双向互动"是口语交际的主要特点。"双向互动"是指人与人之间动态的相互作用的推进过程。这里是指学生在生与生、生与师的口语交...
  • 作者: 诸斌斌
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  103-103
    摘要: 耐久跑是小学体育教学中必不可少的一个重要项目,耐久跑练习对增强学生的内脏机能,改善学生的体质水平有着积极作用,同时可以培养小学生坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于克服困难的优秀意志品质。
  • 作者: 邱洪新
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  132-132
    摘要: "探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。"这是小学科学教学的基本理念之一,科学探究活动已成为小学科学课堂教学中的一大亮点。"自主、合作、探究"的理念为我们的科学教学注入了生机与活力,但...
  • 作者: 李雨晴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  139-139
    摘要: 一、说谎行为的类型及表现大班幼儿的说谎行为可以分为无意说谎和有意说谎两大类。无意说谎是指幼儿并不是要有意骗人,也不是出于某种目的说谎。有意说谎是指幼儿有说谎的动机,并且也能意识到自己在说谎。...
  • 作者: 尚红艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  140-142
    摘要: 《指南》倡导要真正地理解、尊重幼儿,"作品分析"是引领我们进入幼儿心理世界的重要途径。笔者将从"形、情、质、引"四方面,围绕"是什么——"形"之表层意义"、"想什么——‘情’之内在映射"、"...
  • 作者: 刘书辉 石君
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  143-143
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出幼儿园应该"开展以多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性……在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协...
  • 作者: 时鹤
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  144-144
    摘要: 现在幼儿基本上都是独生子女,父母因为工作问题不能经常和幼儿进行很好的谈话,所以,在语言表达发面,幼儿的能力还是相对比较弱的。因此,幼儿园的生活是幼儿语言发展得到提高的一个重要的途径。作为一名...
  • 作者: 徐玲芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  152-152
    摘要: 剪纸作为一种民间艺术,以其特殊的形态、性质和功能,与人们的日常生活及民俗活动相生相随,具有鲜明的艺术特色和生活情趣,是中华民族文化宝库中一朵艺术奇葩。我园在实施课题《民间游戏融入幼儿园一日活...
  • 作者: 赵雪晨
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  157-157
    摘要: 幼儿闲暇教育是指对幼儿进行闲暇生活的教育,使他们树立正确的闲暇价值观。在当今复杂的社会环境中,不是从事有益的休闲活动,就是无益或有害的休闲活动,孩子的头脑不会是"真空"状态,不是正确的思想去...
  • 作者: 管萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  161-161
    摘要: 民俗文化源于生活,与儿童的现实生活状态紧密相连,并以幼儿喜闻乐见的形式存在于幼儿的生活之中。然而,在经济迅猛发展的今天,中国传统文化受到了外来文化的严重冲击。在新时期我们教育工作者应该让民俗...
  • 作者: 常艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  167-167
    摘要: 幼儿期是游戏期,角色游戏符合幼儿的认知发展特点和心理年龄特征,它将教育性与娱乐性有机结合,寓教于乐。而在幼儿角色游戏中易出现由于游戏次数的增多、无挑战和新鲜感的游戏环节而对游戏产生疲劳感和厌...
  • 作者: 金晓吉
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  175-175
    摘要: 一、困惑:探寻升旗手本质每周一次的升国旗仪式,已经成为一种惯例,而且我发现有多个班级推选的升旗手都是女生了。这些场景恰似平常,似乎又告诉我们一些信息,为什么男生做升旗手相对女生少呢。是不是我...
  • 作者: 曾亚州
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  187-187
    摘要: 都说兴趣是成功的一半,由此可见,兴趣的重要性非同一般。可现在的老师注重兴趣培养的很少,大多数老师是极其看重成绩的,他们的情绪随着成绩的变化而变化,没有培养孩子学习兴趣的想法,更别说具体行动。...
  • 作者: 孙建红
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  189-189
    摘要: 说话是人与人之间交流感情、传递信息的重要工具。小学阶段是学生口语向书面语过渡的重要时期,学生听说读写能力如何,在一定程度上可以从说话能力中体现出来。说得好,才能听得清,读得懂,写得顺。如果缺...
  • 作者: 陈立登
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 苏州市吴江区北门小学前身为清光绪二十四年(1898年)私立亮叔初等学堂,已有百年历史。学校以“人本·融和”为办学理念,以“诚朴”为学校精神,以“尊重生命,和谐成长”为学校使命,以“办精致学校...

小学科学:教师基本信息

刊名 小学科学:教师 主编
曾用名
主办单位 长春出版社  主管单位 长春出版社
出版周期 月刊 语种
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