南方医学教育期刊
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南方医学教育

Southern Medical Education

主办单位:
南方医科大学
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CN:
出版周期:
季刊
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510000
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  • 作者: 侯娟 李辉 梁成青 王小莉 王晓红 袁带秀
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  16-17
    摘要: 目的探讨TBL教学法在医学寄生虫学实验教学中的应用,提高实验教学质量。方法采用对照法,以吉首大学医学院2011级临床医学专业学生中随机分成对照组和实验组,对照组采用传统教学法,实验组采用T...
  • 作者: 方晶 李威 董幼镕
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  18-19
    摘要: 基层医院神经内科专科的建设需要功底扎实的神经科医生。三级甲等医院的医生具备了医疗和教学的丰富经验,利用对口支援的机会对基层医院神经科医生开展不同形式的教学实践活动,形成了神经病学教学的五种...
  • 作者: 农乐根 曾永龙 罗宏成 许桂丹 陈文成 韦叶生
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  20-22
    摘要: 为了进一步提高我院医学检验人才的培养质量,建立国内先进的《临床检验仪器学》理论教学体系与实验技术平台,作为医学检验中新兴课程之一的《临床检验仪器学》始终把培养学生的实践能力和综合素质能力作...
  • 作者: 万汉英 王娜 王宇翔
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  23-24
    摘要: 构建科学、合理、有效的教育质量监控体系是保障并提高教育质量的有效措施和必要手段。学生作为教学工作的主体,在教育质量监控中具有不可替代的作用。本文对我科室实施学生评教的评分情况的变化及原因进...
  • 作者: 吴序栎 於秋爽 李盟 王子梅 罗新萍 胡东生
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  25-26
    摘要: 公共卫生与预防医学知识的学习是PBL教学方法的重要学习目标之一,需要学习的主要内容包括疾病负担的测量指标、疾病的分布特征、危险因素、不同研究方法的证据级别、疾病的预防控制策略与措施等。通过...
  • 作者: 佟矿 刘影 安宁波 郭晞
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  27-29
    摘要: 针对卫生事业管理学实践教学环节中普遍存在的教学模式与社会需求相脱节、实践教学比例过低、实际教学效果不足等现实问题,借引人力资源管理中岗位说明书的实操方法,对实习岗位说明书应用于卫生事业管理...
  • 作者: 邵龙泉 项小珍 麻丹丹
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  30-31
    摘要: 口腔组织病理学理论性强,内容丰富且抽象,教学时数有限,在课堂上学生很难将知识完全融会贯通,因此,实验课教学显得尤为重要。数码互动实验室的应用为口腔组织病理实验教学提供了新的手段,打破传统的...
  • 作者: 李刚 王坤芳 苏润泽
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  32-33
    摘要: 目的提高中医药院校神经病学教学质量和效果。方法从相关基础课程、授课内容设置、教学方法改进、临床见习、实习等方面探讨神经病学教学改革问题。结果以上措施收到良好的教学效果。结论只有积极探索适应...
  • 作者: 杨靖
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  34-36
    摘要: 医患关系紧张是信息不对等,沟通不流畅造成的。作为一名医生,必须具备与病人良好沟通的能力,这种能力与医学技术同等重要。长期以来我国的高等医学教育注重临床医学生专业技能的培训,而忽视医患沟通能...
  • 作者: 邵龙泉 陈栋 黄琪
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  37-38
    摘要: 临床实习是口腔医学本科教育的重要环节,是口腔医学生成长为合格临床医生的必经阶段,在当前考研和就业与临床实习激烈冲突的社会背景下,现有的实习模式已不能完全发挥课堂与临床相衔接的重要作用。对口...
  • 作者: 吴莉萍 季坚卫
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  39-40
    摘要: 通过新生儿科实习医师导师制的实施,分析新生儿科实习现存的主要问题,探讨新生儿科实施实习医师导师制的方法及阶段性成效,对提高临床医学生本科教育的积极意义和不足之处。
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】《南方医科大学学报》(中文核心期刊)增刊首次征集社科类论文,征稿范围主要为医学教育、高教研究与管理、临床教学、卫生管理等学术领域社科论文,拟于2013年7月出版发行,欢迎广大教师、医...
  • 作者: 李春光 聂紫璇
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  41-44
    摘要: 南方医科大学秉承理论学习与创新实践相结合的理念,在教学改革、创新教育等方面不断探索,将大学生课外科研活动作为创新实践教育的有效载体,积极采取各种措施引导和鼓励大学生进行课外科研活动并取得丰...
  • 作者: 张宝成
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  45-46
    摘要: 医患关系的实质是"利益共同体",维护医患这对利益共同体的良好关系,需要医患双方的共同努力。近年来,在现行的医疗模式下日趋紧张的医患关系不仅正在严重冲击着医疗服务市场,而且已成为社会不和谐的...
  • 作者: 刘飞振 许凌昊
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  47-48
    摘要: 目的了解普通大学生足球运动损伤情况。方法对200名华南师范大学足球爱好者进行问卷调查。结果大学生足球损伤类型主要为关节扭伤、拉伤、撞伤、挫伤,损伤部位主要集中在脚踝、腿、膝关节等,损伤时间...
  • 作者:
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  49-50
    摘要: 【正】姜泊教授,南方医科大学南方医院消化科主任、消化疾病研究所所长、广东省胃肠疾病重点实验室主任、博士研究生导师,我国著名的消化病学专家,长期从事消化系统疾病的基础与临床诊治研究,具有丰富...
  • 作者: 赵克森
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】大学教育有四个特点,一是传授高等知识,其中既包括专业科学知识,此为"立事之基",又包括人文社会知识,此为"为人之本";二是培养学生的工作能力,医生是以"诊断、处置能力为病人服务",由...
  • 作者: 许海东
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  3-6
    摘要: 随着医学教育全球化和医学模式的转变,21世纪初,由纽约中华医学基金会理事会资助建立的国际国内医学教育专门委员会(GMER)、世界医学教育联合会、世界卫生组织西太平洋地区办事处分别提出了各自...
  • 作者: 王华生
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  7-8
    摘要: 理解病人思想、体认病人感受是医患沟通的前提和基础。在人文教育中培养医学生理解和体认他人的能力,要运用认知式教学方法,让学生把握他人的思想实际,运用体验式教学方法,让学生体验和理解他人的心理...
  • 作者: 施志敏 金广
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  9-10
    摘要: 输血医学的迅猛发展,日益严峻的血液资源,以及早已吹响的临床合理用血管理的号角,对临床医生以及临床用血管理提出了更高的要求。当前部分医务工作者对输血医学认识不足,重视不够,公众的输血意识淡薄...
  • 作者: 李君君 鲍丹
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11-14
    摘要: 随着系统功能语言学研究的不断深化,国际上外语教学界提倡采用语类为本的教学篇章语言学的方法进行语言教学的呼声逐渐成为主流。听力教学的任务也是让学生理解篇章的意义,只不过"语篇方式"为口头语言...
  • 作者: 职康康 曲乐丰 柏骏 沈谢冬 张爱芹 李莉 徐志飞
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14
    摘要: 精心设计教学内容、利用"典型病例讨论"的方法和组织读书报告会对八年制医学生进行血管外科教学,学生学习热情高涨,成绩明显提高,有效地提高了八年制医学生血管外科的教学效果。
  • 作者: 王小莉 钟飞
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  15-16
    摘要: 开展基层医疗创业教育是地方性综合大学适应新的社会形势,培养具有实践能力人才的重要途径,医疗创业教育在我国开展的历史较短,可以借鉴的经验不多,特别是在创业教育的课程建设方面,缺乏科学性、系统...
  • 作者: 邓建新
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17-19
    摘要: 仪器分析是医学院校中的一门重要课程,内容涉及多门交叉学科,相对较难理解与学习。文章针对医学院校学生专业特点和仪器分析的课程特点,从教学内容选择、教学方法改革、实验教学以及考核方式等方面探讨...
  • 作者: 张宏伟 曹广文 殷建华 谭晓
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20-21
    摘要: 脆弱性评价是灾难医学的核心内容,结合医学本科生的培养目标,对脆弱性概念的内涵和外延的把握是教学重点;学员可结合自身专业特点及兴趣爱好,对脆弱性评价方法进行深入学习;通过灾难医学课堂教学,加...
  • 作者: 杨梅松竹 王小莉 石莺 龚兴牡
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-25
    摘要: 病理学是联系基础医学与临床医学的重要课程。在病理学教学中,通过应用临床病例导入式教学,在体现早期接触临床的医学教学理念,提高医学生临床应对能力,提升教学质量和水平等方面发挥了非常重要的作用...
  • 作者: 杨谊
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  26-27
    摘要: JAVA程序设计课程的目的是培养学生的面向对象编程思想和实践能力,为此探索形成了案例式综合项目教学模式。选取设计合适的综合项目作为案例,充分挖掘项目开发过程中的面向对象编程思想,在项目训练...
  • 作者: 刘福全 岳振东 王磊 范振华 赵洪伟
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  28-30
    摘要: 目的:探讨PBL和CBS教学法在介入放射学实习教学中的应用。方法:在介入放射学带教工作中联合应用PBL和CBS教学方法,着重培养学生的临床思维能力、综合分析能力、创新能力和解决问题的能力。...
  • 作者: 吴补领 徐稳安 许良 钟慧 陈秋月
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  31-32
    摘要: 目的:探讨适宜于五年制口腔本科的教学方法。方法:在兼顾公平原则的前提下,将2008级口腔临床医学专业本科班的学生(共39人)作为对照班,接受了传统式教学,即教师课堂多媒体授课式教学;200...
  • 作者: 任丁 张永全 王凯华 王恰如 蒙冰 谭文澜 陆晖 陈晓锋
    刊名: 南方医学教育
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  33-34
    摘要: 目的:通过开展全面质量管理提高神经病学临床教学质量。方法:借鉴企业界的全面质量管理(QC)方法,发动教研室全体教师围绕上学年神经病学教学中存在的问题及学生学习情况进行调查,收集意见,找出和...

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