安徽教育期刊
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安徽教育

Anhui Education

教育刊物。包含教育、教学两个部分,教育部分密切配合教委中心工作,进行宣传;教学部分面向初中和小学,以小学为主,为普及九年义务教育服务。
主办单位:
中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
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  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  3-3
    摘要: 【正】省政府与各市签订民生工程责任书其中涉及教育两项本刊讯日前,安徽省人民政府与各市人民政府签订了目标责任书,贯彻落实《安徽省人民政府关于实施十二项民生工程促进和谐安徽建设的意见》,全面实施...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  5-7
    摘要: 【正】吴启迪在皖畅谈教育发展形势本刊讯4月16日,教育部党组成员、副部长吴启迪在安徽大学逸夫图书馆,向全省大学校长研修班学员、在肥高校负责人和省教育厅有关处室、直属事业单位负责人介绍全国教育...
  • 作者: 本刊记者
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】本刊讯4月5日-6日,省教育厅召开全省中小学教师工作会议,要求以科学发展观为指导,突出农村,创新机制,努力提高中小学教师保障水平,开创我省中小学教师工作新局面。省委教育工委书记、省教育...
  • 作者: 雷红生
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  11-12
    摘要: 【正】在市场经济条件下,高等学校是一种准赢利性组织。因此,我们可以借鉴企业组织冲突管理理论与方法对高等学校内部冲突进行研究,正确科学认识高校内部冲突,积极协调高校内各方面的关系,这对构建和谐...
  • 作者: 朱家贤
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  12-13
    摘要: 【正】马鞍山市中学生实践基地于1996年建成运作至今,已经成为全体市民关注,广大中学生向往的地方。她的吸引力和贡献到底体现在什么地方?笔者经过多次调研后认为:基地最突出的贡献和最具吸引力的东...
  • 作者: 田存全
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  14-15
    摘要: 【正】一、心理健康:思想道德教育的现实需要加强心理健康教育、培养学生良好的心理品质是对未成年人进行思想道德教育的重要方面。社会现代化使人们拥有发达的现代文明,也给人们造成了巨大的心理压力,心...
  • 7. 漫画
    作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  15-15
    摘要:
  • 作者: 吕宗伟
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  16-17
    摘要: 【正】对于校本教研,我们的理解是“学校从发展需要出发,就教育教学存在的实际问题,以一线教育工作者为主体,通过一定的教研程序,取得研究成果,并直接运用于教育教学,从而提高教学质量以及教师专业化...
  • 作者: 王玲
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  18-18
    摘要: 【正】人际交往是健康的心理得以维持和发展的必要途径,也是青少年走向社会、逐渐独立的重要手段。良好的人际交往对一个人学习、生活、工作起着重要的支配和主导作用。一、农村中学生的人际交往障碍形成原...
  • 作者: 刘李
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  19-21
    摘要: 【正】学校预防艾滋病健康教育工作的开展,事关青少年学生健康发展、民族兴衰。我校长期以来十分重视预防艾滋病健康教育工作。1997年,当时的学校主要负责同志在省教育厅的统一组织下赴云南、泰国考察...
  • 作者: 张金花
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  24-25
    摘要: 【正】一、blog(博客)概述作为一种新的传媒方式、交流方式,blog与bbs、icq、e-mail等有很多不同之处,具有鲜明的特色,备受青睐。目前大多数人都认为blog就是一个网页,它一般...
  • 作者: 郑孝莉
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  26-26
    摘要: 【正】新一轮课程改革目标之一就是改革课程内容的繁、难、偏、旧和过分注重书本的现状。加强了数学与学生生活的联系,引导学生从生活经验和客观事实出发认识数学、感受数学,注重能力的培养,强调过程与方...
  • 作者: 陈长安
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  27-28
    摘要: 【正】2006年我省高考英语仍是自主命题,笔者在阅卷中有一些想法,经事后在考生中调研及与同行商讨,现将自己的看法总结如下,希望能得到更多同行的帮助,共同提高我省的英语教学水平。从整体上看,2...
  • 作者: 郭江舟
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  29-30
    摘要: 【正】全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)开宗明义指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。在教学目标中明确:语文教育在培养和提...
  • 作者: 左其琼
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  31-32
    摘要: 【正】新一轮课程改革已全面展开,教育战线一派教研教改新气象。可就日常教学模式看,一些学校和一些教师并未走出应试教育的桎梏,没有突破应试教育的囹圄。就语文学科的教学看,仍是以静态传导为主,缺少...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  32-32
    摘要: <正>~~
  • 作者: 朱明儒
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  33-33
    摘要: 【正】我国是诗的国度,现行的小学语文教材中,古代诗歌占有一定的比重。《课程标准》中要求1-6年级学生背诵古今诗文160篇(段)。古诗在诗歌的长河里有着历久弥新的艺术魅力,显现出特异的风采。但...
  • 作者: 钟礼昌
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】《公差》是机械类各专业的一门重要的技术基础课,它由“公差配合”及“测量技术”两部分组成。虽然通过课堂教学,让学生了解了“公差配合”的众多基本概念、定义、术语;实验室的测量让学生了解了部...
  • 作者: 黄塞鸿
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】在科技高速发展的今天,各行各业都在与时俱进,加速改革与发展,教育行业也不例外,学生获取知识不能只凭老师口头传道、授业、解惑,也不能光从书本上获取,而要多渠道地获取知识信息来源,从这一点...
  • 作者: 王守芝
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  36-37
    摘要: 【正】一、通过视听训练达到交际目的众所周知,在语言的掌握运用过程中,人的接受能力要远远高于语言表达能力。所以,首先要输入足够的语言信息,这要通过听和读,只有这样,才能掌握语言,也才能有说和写...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  38-39
    摘要: 【正】良好的学习兴趣是学习的自觉动力。现行中学地理教学大纲提出“:培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取新知识的能力。”要使地理教学从应试教育走向素质教育,应根据学科的特点,提高课堂教学艺术...
  • 作者: 魏常林
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的信息资源。如何有效地把信息技术、信息资源和我们的课堂教学...
  • 作者: 关立永 桂怀莲
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  41-41
    摘要: 【正】《中学语文教学大纲》明确指出:“语文教学要进行思想教育。思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行;要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非...
  • 作者: 孙传华
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  42-42
    摘要: 【正】曾听过两节同一课题的数学课,苏教版小学数学第五册《观察物体》。在观察物体说出自己观察结果和课结束之余这两个环节,两位老师设计了不同的问题,结果有的学生只能说出三言两语,而另外的学生说得...
  • 作者: 王萍
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】本文结合教学实验,浅谈在数学教学中对培养学生思维品质的体会。一、发展求异思维,培养思维的广阔性学生思维的广阔性表现为能全面细致多方面地研究问题,不但能考虑问题的本身,而且能考虑和问题有...
  • 作者: 徐光武
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  44-44
    摘要: 【正】我从1996年开始利用工作之余在江苏省参加国家自学考试,到1999年底,已通过了近30门课程和本科论文答辩,获得了南京师范大学汉语言文学专业的专科和本科文凭,平均每年通过考试的科目都在...
  • 作者: 彭朝仓
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】一、评价应有利于学生的发展1、要用发展的眼光去评价学生。由于经济发展的不平衡,导致各个学校硬件设施和教师水平以及学生自有计算机比例的不平衡,学生们的起点往往也不同,因此,制订固定的评价...
  • 作者: 张正武
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  46-46
    摘要: 【正】一、体育课中直接对学生进行德育渗透在体育教学中利用教材内容直接对学生进行德育渗透,具有较强的直观性和形象性,效果也就较为明显。体育教学活动很大程度上受学生的身体练习方式影响,进而影响学...
  • 作者: 洪亚新
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  47-47
    摘要: 【正】作文教学重在培养学生写作的兴趣和自信心。如何制造作文契机,激发学生写作灵感,让学生有话可写,有感而发,从而真正让学生走进作文天地并享受作文的乐趣呢?经过多年摸索,我把自己在工作实践中的...
  • 作者: 蔡婉若
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】学龄初期是儿童语言发展的最佳时期,新大纲指出:“学生在入学前已具有初步的听说能力,小学阶段应在此基础上,规范学生的口头语言,提高口语能力,培养良好的听说态度和语言习惯。”为了培养学生的...

安徽教育基本信息

刊名 安徽教育 主编 王光厚
曾用名
主办单位 中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅  主管单位 中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6149 CN 34-1007/G4
邮编 230022 电子邮箱 anhi@chinajournal.net.cn
电话 0551-51665 网址
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