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湖北教育2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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22
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1990年
目录
1.
课堂,在生成中绽放精彩
作者:
鲁智才
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
1-1
摘要:
所谓课堂生成,是指课堂教学的生长和建构,是课堂教学本身在进行中动态形成的活动过程,它是与教师的预设(即教案)相辅相成的。建设高效课堂,教师就要认真备课,形成教案:预设重难点、问题及细节、课堂...
2.
在通往理想的路上跋涉——“357”高效课堂教学模式的实践与思考
作者:
宋炳新
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
4-6
摘要:
课改以来,高效课堂的建设如火如茶。高效课堂的核心是充分发挥学生的主体作用,倡导自主、合作、探究的学习方式。为达成这一目标,各地各学校的做法千差万别,但构建课堂教学模式是比较普遍的做法。模式是...
3.
让梦想不再遥远——以《跨越海峡的生命桥》为例谈“357”模式的运用
作者:
李红梅 邹杨
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
7-8
摘要:
"357"高效课堂模式的基本理念是,把课堂学习的主动权还给学生,让他们在自主、合作、探究中共同提高。现以人教版课标教材小学语文四年级上册《跨越海峡的生命桥》教学为例,谈谈践行"357"高效课...
4.
让课程改变学校
作者:
王玲 范涛
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
9-10
摘要:
将校本课程建设作为打造现代化学校的突破口,这是宜昌市西陵区葛洲坝实验小学(简称“葛实小”)的改革路径。葛实小秉持了校本课程建设的基本理念:第一,从学生的兴趣和需求出发;第二,校本课程开发与学...
5.
点亮心灯 学会感恩
作者:
廖贵艳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
12-13
摘要:
我国知名的教育家陶志琼博士指出:"感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。"遗憾的是,当今社会小学生感恩意识的...
6.
责任是一种使命——沙洋县实验小学“责任教育”工作侧记
作者:
李勇
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
20-21
摘要:
沙洋县实验小学秉承"以责任追求教师的职业幸福,以责任引领学生的终身发展"的办学理念,积极建设以责任内涵为主题的校园文化,努力探索以"五步教学法"为导向的责任课堂,认真贯彻以责任实践为载体的德...
7.
在其位 当其时 谋其政——例谈中小学教师课题研究如何选题
作者:
张继红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
23-24
摘要:
"中小学教师课题研究如何选题?"回答这一问题,首先要厘清行为主体——"中小学教师"的内涵和外延。若"中小学教师"是泛指中小学教师群体,那么作为基础教育的实施主体,其对于基础教育阶段所有领域的...
8.
小学语文科研小课题选题策略
作者:
李声智
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
24-25
摘要:
行走在课程改革的路上,我们不难发现课题研究是教师推动自身专业发展和提高课堂教学效率的重要举措。因此,有不少一线教师着眼于解决具体的教育教学问题,选择内容比较具体、切口比较小、周期较短的小课题...
9.
慎重,论文变课题
作者:
刘剑华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
26-26
摘要:
在"十一五"期间,笔者申报了南通市立项课题《小学对话式作文教学研究》。这个课题的申报,源自于笔者的一篇教学论文《构建小学对话式作文教学》。之所以申报课题,一是笔者对作义教学有一定的研究基础,...
10.
有效教学的运行机制、影响因素与评估方式
作者:
李亦菲
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
27-30
摘要:
本专栏第一篇文章提出的有效教学的"3E模型"中,将有效教学定义为"旨在产生合乎或者超过预期教学目标的良好教学结果的系列教学活动",指出有效教学的实观取决于教师、学生、资源和工具等要素的良好运...
11.
在数学教学中渗透哲学观点
作者:
冯回祥
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
31-32
摘要:
一位六年级老师上《常见的量》的整理复习课,引导学生对知识进行分类整理后,设计了几个很有价值的问题:1.除了常用的时间单位外,你们还知道哪些时间单位?2.最大的时间单位是"世纪",最小的时间单...
12.
“三着重”是评价的风向标
作者:
宋秀艳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
35-36
摘要:
要提高语文综合性学习的有效性,教师一方面应在组织、指导上下功夫,另一方面必须开发制订出具有针对性的语文综合性学习评价体系这样才能根据需要,弹性运用各种评价方式对学生的学习情况做出恰当的评价....
13.
综合性学习评价的“三原则”
作者:
蓝蓉 陈涛
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
36-37
摘要:
一、多元性原则语文综合性学习是一个开放的学习过程,学生的很多学习活动发生在教师的视野之外,只有让活动的参与者(校外指导、家长、被访问者等)都成为评价者,才能对学生的学习情况做出客观、全面的评...
14.
好的评价是催化剂——以“祖国在我心中”综合性学习为例
作者:
陈玲
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
38-38
摘要:
综合性学习具有学习主体多元性、学习过程开放性等特点。教学中,教师要改变单一评价的现状,让教师、学生、家长及其他相关人员共同参与,用多种方式对学生的学习情况进行评价,以此了解学生学习的实际状况...
15.
精彩“生活秀”,本真炫课堂
作者:
秦娥
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
39-39
摘要:
笔者曾经应邀担任宜昌市教科院组织的小学品德比教学活动评委,认认真真听了14节课,14节课仿佛14场精彩纷呈的"生活秀"。活动以同课异构的形式将6个主题内容呈现出来,如同6幅逼真的生活画面。画...
16.
教学合一,让学生体验形诸文字
作者:
王泽斌 陈蓉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
40-40
摘要:
【教学片段一】师:(游戏之后)同学们,这个游戏好玩吗?准说说,它好玩在哪儿?(学生一听,刚才的热情一下子跑得没影了。你望我,我望你,似乎不知怎样说或是从何说起。在教师的鼓励下,慢慢有学生举手...
17.
用背景资料丰富理解的天空
作者:
张红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
41-41
摘要:
记得第二十五个教师节到来时,时任国务院总理温家宝到北京市三十五中学和师生们共度佳节。温总理听了一节初中语文课,老师讲的是孙犁的《芦花荡》。课后,总理提出一个小建议:"既然是讲《芦花荡》,作者...
18.
激发兴趣 培养思维——浅谈农村初中英语的入门学习
作者:
余辉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
42-42
摘要:
农村孩子在英语学习起步上存在巨大差异。初一英语貌似是零起点,其实不然,从一开始就存在正起点.零起点和负起点的不同。如果学生在小学阶段英语学习认真,态度端正,对中学英语学习不无裨益,这是正起点...
19.
构建有温度的课堂——以《酸的和甜的》为例
作者:
王琼
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
43-43
摘要:
激发学生的兴趣,开启学生的智慧,放飞学生的思维,让他们在课堂上尽情地展示精彩,彰显个性,这样的语文课堂才有温度。笔者以人教版课标教材二年级语文上册第17课《酸的和甜的》为例,谈谈如何构建有温...
20.
把握课标导向 用足用活教材
作者:
赵文清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
44-45
摘要:
教师如何提高学生的综合素质,使他们在高考中获得理想分数?一种思路是考什么教什么,教为考服务,从而机械地切割教材的内容,针对考点强化训练;一种思路是理解高考考查的性质,用足用活教材,全面提升学...
21.
一同感受京剧魅力
作者:
王霞
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
46-46
摘要:
奇怪,小学音乐居然还要欣赏京剧?翻开教材,下周音乐课的教学内容是京剧《红灯记》唱段欣赏《都有一颗红亮的心》,这在以前的教材中从来没出现过。哎,既然教材有这个内容,还是赶快备课吧!否则,怎么应...
22.
科学设计 有效实践
作者:
江滔滔
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
47-47
摘要:
小学数学综合与实践课是从学科的"应用型"性质出发,以促进学生应用知识、体验生活、积累经验、解决问题为主要学习任务的一项学习活动,对培养学生的知识应用能力、问题解决能力及综合实践能力等数学素养...
23.
妙用类比推理
作者:
罗冰
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
50-50
摘要:
加拿大外交官切斯特·朗宁,出生于湖北襄阳,是喝中国人的奶水长大的。他竞选省议员时,反对派多次诋毁他说:"你是喝中国人的奶水长大的,你身上一定有中国人的血统。"朗宁坦然地驳斥道:"你们也喝过牛...
24.
做足审题功,破除解题难
作者:
陈涛
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
52-54
摘要:
近几年武汉市中考质量分析报告显示,学生数学实际应用问题的得分率大约在0.45左右。作为试卷的中档题,得分情况如此不尽人意,是什么原因限制了学生的发挥?大多数学生将解题受阻的原因归结为"读不懂...
25.
尽情展示,激活课堂
作者:
曾剑华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
56-57
摘要:
高效课堂是有效课堂的最高境界,交流展示是高效课堂的重要环节。学生活动应贯穿于课堂的始终,通过学生的动口、动手、动脑,来展示学习的成果,以达到活跃思维、锻炼勇气、培养能力、塑造人格的目的。一、...
26.
让问题照亮学生的思维
作者:
王桂兰 陈京山
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
60-60
摘要:
法国心理学家齐加尼克在1927年进行了一项有名的"困惑情境"心理实验。齐加尼克让两组学生做同样的习题,这些习题包含不少新的知识点,需要理解后才能完成。齐加尼克让其中一组完成这些习题,而另一组...
27.
成长需要拐弯
作者:
黄鉴古
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
61-61
摘要:
我在五年级带有两节经典诵读课。五年级学生单纯、天真、活泼。诵读积极性高,我很喜欢他们。每次诵读声音整齐,声震屋宇,成为学校一道别样的风景。但有一名学生,却很"另类"——他瘦小,眼睛常常红红的...
28.
静静的百合花
作者:
曾兴燕 曾晓红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
63-63
摘要:
百合花,在山野,静静地洁白,也静静地芳香……——题记 远山四围。一水长流。这里,山也安静,水也安静。偶尔,会有鹧鸪的鸣叫打破寂静,会有白色水鸟的掠影画下美丽的弧线。山野间,有淡淡的花香,随风...
29.
汇集点滴水 释放先和热——走向现代化的宜昌市西陵区葛洲坝实验小学
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
宜昌市西陵区葛洲坝实验小学是一所实验先导、革故鼎新、而向未来、与时俱进的学校。学校建于1974年,现有36个教学班,学生2056人,教职工101人,中学高级教师6人,宜昌市和西陵区学科带头人...
30.
郑旦画展
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2014年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
郑旦,1978年1月生于湖北省通城县,中国教育学会会员,襄阳美术家协会理事。2002年毕业于湖北美术学院,现任教于湖北省宜城市第二高级中学.2007年在全国中小学优秀美术书法摄影作品大赛中,...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
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