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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 世界各国和国际组织纷纷提出＂key competencies/competences＂或＂核心素养＂框架。如此一致的步调背后,世界各国以及中西方之间在教育方面还存在较大的差异性。
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2. 学习能力是基础性素养刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 我国公布的学生发展核心素养的框架非常明显地强调了人的全面发展,几乎覆盖了人的发展所涉及的所有领域,这与美国《21世纪技能框架》十分类似。21世纪技能合作组织虽然重视信息、媒体和技术技能和创新...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教育强标有三个层次，一是由国家制定的教育方针；二是由学科专家制定的课程目标；三是由教师制定的课堂教学目标。三者是上位与下位的关系，后者依次是前者的具体化，只有将宏观的教育方针、谍程目标转化为...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学数学课千头万绪,千变万化,但归根结底是解决两个问题,即＂教什么＂与＂怎么教＂。换位思考是＂学生学什么＂与＂学生怎么学＂。
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5. 课时教学目标的确定和表述刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教学目标是什么？ 笔者认为是学生经历课堂教学后应该表现出来的内在思维活动、内隐情感体验和外在行为表现的整体达成度。
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6. 责任升华自信刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 马卡连柯说过,教师的威信首先建立在责任心上。北辰小学以责任教育为主线,努力构建＂德高业精善研究＂的教师团队。
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7. 用自主管理强化责任意识刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 北辰小学变＂警察与保姆式＂、教师独揽大权式班级管理模式为＂三评＂＂三制＂＂四活动＂模式,充分发挥学生的主体作用,让他们在自主管理中强化责任意识。
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8. 合作学习,让梦想飞进课堂刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 希望教育理念下的梦想课堂具有一种特殊的力量,能不断激发学生和教师去主动探索、追逐梦想。适应＂合作与探究＂课堂教学模式的经历,也成了我课改梦想飞进课堂的心路历程。
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9. 合作小组建设策略探微刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在小组合作实践中,教师们把学生分成若干个小组,要求小组成员共同达成目标。那么,要实现小组合作学习的高效率,首要的任务就是设置合理的合作小组。
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10. 管建刚谈文心技巧刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 问：管老师,作文有没有技巧？ 一 悬念、倒叙、对比、铺垫、伏笔……作文肯定有技巧。鲁迅却说,写作没技巧。老舍谈写作,更绝情,＂最大的技巧就是无技巧＂。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 语文教学＂既包括教学中对现成教材内容的沿用,也包括教师对教学内容的‘重构＇;既包括对课程内容的执行,也包括对课程实施中教师对课程内容的创生＂。（周有利.语文教学内容建构的依据[J].教学与管...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 这里所说的＂因材施教＂中的＂材＂主要指教材,涉及到编者意图和文本特点两个方面。教师在解读文本的基础上确定教学内容时,只有准确地把握这两方面的内容并兼顾学情,所选择的教学内容才有可能最大限度地...
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13. 小学美术教学中的情感互动刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学美术教学的外显目的是给学生传授基本美术知识和技能,提高学生的审美能力,陶冶学生的艺术情操,其隐性目的则是充分发挥学生的独特个性,展现想象力与创造力,而情感互动则是美术教师用以提升学生想象...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《集合》是人教版《数学》三年级上册＂数学广角＂中的内容,涉及日常生活中应用比较广泛的数学知识。教材例1主要是借助学生熟悉的素材——计算参加跳绳和踢毽子比赛的人数,介绍如何用韦恩图表示出参加两...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 人教版教材每册都设置了＂数学广角＂内容,试图系统而有步骤地把重要的数学思想方法通过生动有趣的事例呈现出来,让学生体验知识的形成过程,感悟数学思想方法。
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16. 统筹思考 逐步优化刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 人教版《数学》四年级上册＂数学广角＂单元的教学重点是让学生在解决问题的多种方案中寻找出最优方案,提升学生解决问题的能力。教学中笔者用三个课时,从＂泡茶问题＂到＂烙饼问题＂再到＂田忌赛马＂,逐...
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17. 在关联中递进性构建数学模型刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 构建数学模型,不仅是《小学数学课程标准》的明确要求,更是学生发展的需要。北师大版小学《数学》教材在编写上也充分凸显了数学模型的重要性。它考虑到小学生的认知需要经历逐步深化、提高的过程,所以将...
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18. 玩圆片中悟规律刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 北师大版教材＂数学好玩＂单元反映了数学课程与教学改革的要求,也为学生提供了一种通过综合、实践的过程去做数学、学数学、理解数学的机会。如何理解和把握这个领域的教学呢？笔者认为教学中应突出主体性...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 从确定参加教育部组织的＂一师一优课,一课一名师＂活动（以下简称为＂晒课＂）到最终录课完成,历时月余。晒课内容如何选择？这是摆在晒课之路上的第一道难题,虽然以前参加各级各类的优质课、青教赛、送...
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20. 创客教育的德育价值刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 创客教育的目标是培养具有创客素养的人。＂素养＂一词包含三个要素：知识、能力与态度。创客教育无疑是包含着＂情感、态度、价值观＂的教育。首先,创客教育涉及生活生产的方方面面,这种自由开放使其成为...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂创客＂,源于英文Maker,指不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人。可以说,创客是一群玩创新的人,但体现了一种积极向上的生活态度与职业状态。创客教育是以培育学生创新、创业所需的知识...
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22. 雨中课堂刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 这几天,气温直线下降。今天,气温只有十几度了,且又下起了小雨。不少孩子已穿上薄棉袄。走出室外,感觉有一种透心的凉意。
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23. 班趣刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 这学期孩子们进入四年级,因为重新分班,六十一个孩子来自三年级六个班,所以不熟悉甚至不认识的新同学相对每个孩子来说还是挺多的。开学已近两个月了,可有些孩子还不能叫出班上每一个同学的名字,发作业...
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24. 学生给我上了一课刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 今天,学生给我上了一课。 《品德与生活》中《我为学校出点力》一课是一节开放性和学生参与度较高的课,也是我第一次教学这一课。备课时我就有疑虑：三年级的学生能为学校提出什么改进的意见？无非就是...
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25. 我的“英语好声音”刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂谢老师,今晚有‘好声音＇吗？＂＂谢老师,您要为我点赞啊!＂周二、周四的英语课后,孩子们总是兴致勃勃地围在我身边,七嘴八舌地谈论着＂好声音＂。不明就里的老师们,还以为我班的学生要参加＂中国好...
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26. 留住那份乡愁刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 深冬时节,我准备回乡下老家。虽然住处离老家不远,也就一小时左右的车程,但这几年,我回去的次数并不多。一来,父母身体较为硬朗,我无需担心;二来,每周例行一次与父母通话,老家的情况尽在我的掌握之...
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27. 行走在这片广袤的原野上刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一群人行走在原野上,第一种人对原野的风景视而不见,他们只是装饰在别人的风景里;第二种人也看风景,却是心不在焉,边看边丢,风景转眼成为过眼云烟;第三种人走在原野上,看到风景,展开丰富的联想和想...
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28. 一棵水杉树刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一棵树的存在与变化,有多少人关注？一旦它消失以后,又有多少人记得它曾经的风景？
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 谷城县庙滩镇南川中心小学是一所农村寄宿制完全小学,校园面积26021平方米,校舍面积4194平方米。现有学生333人,8个教学班,教职工31人,其中省级优秀教师1人,市级学科带头人1人,市、...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 谷城县城关镇北辰小学是一所寄宿制小学。学校占地面积19022平方米，校舍面积7929平方米，现有20个教学班，在校学生1300人，在岗教师60人。
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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