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进展：教学与科研
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《进展》（教学与科研）杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员，以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容，倡导教育科学理念的创新性与实用性，力求理论指导与工作实践想结合，推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位：
重庆西南信息有限公司
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
出版周期：
月刊
邮编：
400060
地址：
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1. 信息时代经济发展的特征摘要：
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2. 家电产业四大发展趋势摘要： 综观整个家电行业的发展趋势．我们总结出以下四点：1．发展势头强劲。随着电子计算机、自控技术的发展，新材料、新工艺的出现，家电适应最大的市场需求．将进入蓬勃发展的时期。行业没有衰退，而是不断更...
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摘要： 为什么要培育核心竞争力？因为，它可以提高企业市场竞争位势，可以使企业获得超额收益，可以维持企业长期竞争优势，可以使企业适应环境变化。战争中，军队都喜欢抢占制高点，制高点就代表一种位势，也就是...
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摘要： 本论文探讨了初级中学思想品德教学过程中的主要环节：创设情景,激趣导课;活动体验,生成知识;拓展演练,提升能力;心海导航,升华情感....
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摘要： 新课程标准的新理念是：建立探究式的学习方式比获取知识重要.只有在探究式的学习活动中,学生才能体验到数学奇境的乐趣,成为具有“创新意识和实践能力”的探索者和开拓者....
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摘要： 目前,整个教育界关注的焦点之一就是“学生核心素养”.教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,我国将全面研究制定出各学段学生发展的核心素养体系.家庭作为孩子学习的第...
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摘要： 作为学校的领导者,不仅需要沉淀学校的历史,致力学校的发展,做有情怀的引路人,而且要找准发展方向,紧扣时代脉搏,顺势而为。...
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摘要： 在数学教学中,带领学生经历知识产生时,所用到的学习方法和数学思想都与核心素养相近,数学学科的创新性体现在数学的求异思维,体现数学方法的多样性,也应该作为数学学科核心素养之一。在数学教学中培育...
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摘要： 本研究以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为指导,以重大版《英语》(三年级起点)教材为主导,结合作者学校英语教研组和英语教学的优势和特点,通过行动研究,开发出丰富学校的校本课程体系,让...
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摘要： 本论文就小学语文教学对部编新教材的研读现状做了简要分析,比对了部编、人教版教材的异同,探讨了研读教材应注意的问题;根据教学实践,提出了研读教材的一些常用基本方法。...
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摘要： 展学是课堂自学、互学、展学三环节中最重要的部分,展学是对自学、互学学习结果的分析、展示、交流汇报。有效展学能发展学生思维,培养学生解决问题的方法。教师应抓住时机,通过合理的展学问题和适时追问...
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摘要： 数学的严谨决定了数学课堂的气氛比较严肃,有时候略显压抑,影响学生的学习情绪。中华民族有悠悠五千年文化史,何不让它进入数学课堂,让数学课堂也生动有趣起来。本文把中华民族的古诗、数学史、古代数学...
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13. 开展小课题研究培养学生科学素养摘要： 小学科学教育以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动。科学素养是一个内涵极其丰富的概念,它的形成需综合运用多种教学方法。其中,让学生做小课题研究这种形式新颖、活泼...
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14. 管窥农村初中美术欣赏课教学摘要： 美术欣赏课是中学美术教育的重要组成部分。随着素质教育的深入展开,美术对人综合素养的形成所起的作用很大。初中美术欣赏教学,对促进学生的全面发展起到很大的作用。笔者根据多年的初中美术教学经验,针...
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摘要： 高中青年教师具备教师的三种属性:动物性、人性(社会性)、职业性。这是其成长发展的前提基础。因此,必须要给予高中青年教师的成长发展相应的关怀,关心教师的物质层面与精神文化层面需要,且要创造条件...
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16. 小学科学教学中学生思维能力的培养摘要： 在小学科学的教学中,采取一些手段来帮助学生思维能力的培养,可以让学生的思维更加的发散,让学生获得更大的进步和发展,从而保证学生成长,这是我们教学的目的。本文主要针对小学科学教学中学生思维能力...
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17. 幼儿美术作品的评价策略摘要： 幼儿美术作品的评价环节是幼儿美术活动的重要组成部分。有效的评价能为幼儿提供相互学习的机会,拓展幼儿思维,增强幼儿自信。笔者鉴于当前幼儿美术作品评价方式单一且以教师为主的问题进行了研究,找出了...
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摘要： “教师是教育发展的第一资源”,教师专业发展是现代化教育发展的要求,也是落实十九大提出的“幼有所育”的现实需要。文章从幼儿教师专业发展的三个方面进行了经验和做法的分享,希望能为幼儿园教师的专业...
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摘要： 随着我国这些年教学领域的不断进步和深入,很多中职的教学科目和专业都获得了关注和重视,尤其是基础学科《土木工程力学基础》的教学。本文将针对基于信息化的中职土木工程力学基础教学思考进行浅谈,从目...
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摘要： 一个优质的班级,并非特指成绩优异的重点班,也不是尖子班的代名词,而是着眼于学生发展,在优质的道路上昂首阔步的师生集体。作为拥有30余年工作经验的班主任,我感慨于每一位学生的成长,是他们助力我...
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摘要： 小学阶段相对幼儿园阶段,在学习习惯上、学习方式上、人际关系上和老师的评价标准上都有很?大的差异,幼小衔接只注重孩子知识的培养,忽略了注意力水平、学习能力、学习兴趣、自理能力等的培养,往往耽误...
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22. 浸润本土文化 探索教旅融合摘要： 校园特色文化是学校精神面貌的具体体现,让学生从中受到熏陶、感染、教育,是学校的一门潜在课程。校园文化建设是学校的核心竞争力,也是学校个性魅力与办学特色的体现。打造一校一品,可以陶冶学生情操,...
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23. 关爱特殊儿童健康成长的方法探究摘要： 特殊教育面临的一群特殊儿童同在蓝天下,需要教师特别的爱!更需要教育工作者善待每一个特殊儿童,让他们同样有一道别样的人生风景!...
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摘要： 在我国传统的音乐教学中,欣赏课大多是以播放音乐、老师辅助讲解、学生聆听为主,教师和学生在整个课堂中没有互动,老师看不到学生对音乐最真实的反应,所以很难去判断学生对音乐作品的理解到哪一种程度。...
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摘要： 疫情期间线上学习导致两极分化严重,返校后若坚持原有的教学模式会让优等生调动不起追求新目标的积极性,学困生因“吃不消”而“体质下降”。因此,要结合线上教学的优势,因材施教,更有效地达到教学目标...
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26. 小学数学思维教学的文献综述摘要： 数学思维教学是21世纪数学教育界的热门话题。本文对“小学数学思维素养的培养策略研究”课题检索的相关文献予以梳理,综合“数学思维与数学教育”研究综述提供的材料及观点,系统考察了小学数学思维教学...
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27. 以经典诵读提升小学生语文素养研究摘要： 当前阶段,小学语文教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。经典诵读教学模式全面应用于小学语文教学体系中,不但能够激发小学生们对各类经典文化的理解和领悟,而且能够有效培养学...
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28. 将学以致用贯穿小学数学教学摘要： 小学数学知识与生产生活是密不可分的,其在生产生活中的用处也是无处不在的。因此,教师要教给学生能够学以致用的小学数学知识。本文从教学实际情况分析开始,就如何将学以致用贯穿小学数学教学进行了探讨...
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摘要： 农民工随迁子女心理问题严重影响他们的健康成长,研究探讨其表现、形成原因,提出合理化的具有实践意义的对策,将促进农民工随迁子女健康成长。...
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摘要： 国家的希望,时代的主题,创新的使命,成长的呼唤,汇成光荣而神圣的教育责任。因此,教师应具备的专业化是教育成败之关键,教师的专业化成为教育现代化的必然选择。语文教师承担着国家未来建设者的母语教...
进展：教学与科研基本信息
| 刊名 | 进展：教学与科研 | 主编 | 谭姝（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆西南信息有限公司 | 主管单位 | 重庆西南信息有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-1221 | CN | 50-1076/N |
| 邮编 | 400060 | 电子邮箱 | jzxstg@qq.com |
| 电话 | 023-627527 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区洪湖西路 18 号 |
进展：教学与科研评价信息
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