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启迪与智慧：上
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《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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271. 人生满分是100分,高考占多少刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 我今年26岁,去年硕士毕业,2011年参加高考,距离现在整整8年。现在回想这过去的8年,我感受最深的就是,高考很重要,但是也没那么重要。人生海海,我们这一辈子几十年,还有很多路要走,有很多关...
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272. 如何借助直观开展小学数学教学刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着数学新课程的不断改革,加入了不同于传统课程的东西来帮助学生理解数学相关知识点以及掌握所学数学知识,数学理论学习对于小学阶段学生来说会比较抽象,所以理解起来也会具有一定的阻碍,借助直观展开...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数学活动经验对学生探究数学活动、领悟数学思想方法、形成数学观念等方面具有重要意义。如何在小学数学课堂教学中有效积累数学活动经验?这是不少教师在教学实践中的困惑。下面笔者结合北师大版三年级下册...
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274. 中学历史教学要注重三个方面刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 历史是最丰富的教科书。在学习历史的过程中人们可以积累过去的经验,这有利于整个社会的发展。俗话说“以史为鉴,指导未来。”做好中学生的历史教学就有十分重要的现实意义。本文主要探讨如何做好中学历史...
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275. 利用微课助力数学教学提升刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2020年信息技术在教学中的应用得到了极速发展,每位老师都成了网络主播,教师利用网络技术开展微课教学成了常态,在各级城镇、乡村全面铺开。大多数一线教师经历了从被动开展微课教学,到逐步接受甚至...
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276. 构建多元化的语文课堂评价刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 老师在对学生进行评价的时候,要采用科学的评价方式,合理运用评价技巧去观察、评价、赏识学生。老师通过课堂评价的方式可以让学生了解到自己的学习情况,保持自己的优势,改进自己的不足。本文主要探讨如...
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277. 体育锻炼习惯的培养重在“三种训练”刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 教师在引导学生参加体育训练时,要帮助学生养成良好的锻炼习惯:第一,教师要引导学生持之以恒地参与一个体育训练项目;第二,教师要帮助学生循序渐进地完成训练计划;第三,要引导学生多交流体育训练的经...
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278. 设计三种作业,提高英语学习效果刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过教育应该让学生将提供的东西作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰巨的任务来承担。这句话平淡、朴实却意义深远。义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语...
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279. 初中音乐教学中体态律动的运用刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 体态律动是一种新型的教育体系,是由埃米·雅克·达尔克罗兹提出的,其主要以听觉经验为基础。经过有些试点学校的实验,运用了体态律动音乐教学方法的课堂教学,学生在课堂中被激发了强烈的学习兴趣,学生...
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280. 读“德育故事”,培育“德育”基因刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 学生和老师在学习中都需要阅读德育故事,挖掘隐含在其中的德育精神。然后结合自己学习和工作的实际情况,从自我做起,用自己的实际行动去践行德育精神,把德育精神发扬光大。一、关注“问题学生”,挖掘德...
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281. 以德树人是构建文明班集体的法宝刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 处于小学阶段的学生,由于他们的好奇心比较强烈,注意力也不容易集中。因此,小学班主任只能通过德育教育培养学生的学习兴趣,促使学生在反思中提高道德素养,学习目的性更加明确,学习兴趣倍增,逐步养成...
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282. 对初中数学课堂中“分组教学应用”的思考刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 面对当前教育改革发展的形势,初中数学课堂教学模式的创新就显得比较重要,只有从多方面积极考虑和优化,才能为学生综合学习能力提升起到促进作用。本文先就初中数学课堂教学“分组教学应用”的实施作用加...
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283. 在时代发展中培养高中生政治学科核心素养刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 政治素养是一个人立足社会、取得发展的奠基石,政治学科是培养学生这一素养的关键性学科。本文主要论述了高中政治教师在教学中要能有效更新自己的核心素养培养理念,善于用最新的理论与案例来培养高中生与...
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284. 高中地理教学中培养学生核心素养的策略刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 素质教育下,培养学生的学科核心素养,是高中地理教学的重要目标。教学中,教师应从“学生为本”的视域下出发,把核心素养的培养放在首位,应创新方法、优化课堂,促进学生全面发展。文章基于核心素养下,...
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285. 小学一年级拼音趣味教学实践探索刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 幼儿在接收新的事物时,容易动用自己的全部感受器。具体包括:眼、口、耳、手等。在这个过程中,幼儿的思考和表达就显得格外重要。我国著名的教育学家陶行知曾经提出过著名的“五个解放”概念,其中就提及...
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286. 授之以渔,让学生品味语文芬芳刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： “授人以鱼,不如授人以渔。”阐述的正是方法的重要性。学习任何一门学科都有特殊的方法,只要选对方法,就能提高学习效率。针对小学语文,如果教师可以引导学生掌握阅读方法,不仅能提升课堂效率,还能让...
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287. 高中美术教学中培养学生鉴赏能力的策略刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 对于美术鉴赏教学,鉴赏能力的培养是重中之重。面对一幅作品,学生要能够运用自己所学的知识做出分析、判断,获得良好的审美体验。本文主要探讨高中美术教学中学生鉴赏能力的培养策略。一、构建问题情境,...
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288. 小学英语综合板块教学方式的研究刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学英语综合板块表现出了“整体性”。如果教学方法不当,就没有办法凸显出它的“整体性”,而是表现出“分散”的特点,不利于学生同化课文知识。本文主要探讨小学英语综合板块的教学方式。
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289. 信息技术课程中开展创客学习活动的方式方法刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： “创客活动”是指为学生搭建一个展示自我的平台,我们把这个平台称作“创客社区”。通过平台,师生们可以开展各种多元化的学习活动,提高课程教学质量。本文主要探讨信息技术课程中创客学习活动的开设原则...
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290. 借助“三导读”,推进整本书阅读刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 早在2011年我国发布的《语文课程标准》当中就曾提及过要以学生的阅读兴趣作为重点培养的目标。学生能够在阅读当中获得更多的价值,提升思维的创造能力,但面向阅读本身而言,需要借助有效的引导,来帮...
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291. 小学班主任积极心理品质培养对策分析刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在新课改体制下,要求教学工作者尊重学生的主体地位,将学生当作课堂的主人,用创新的教学方式创设符合学生发展需求的学习环境,由此教学工作中更加注重班主任对教学的管理,加强师资力量,培养班主任的心...
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292. 初中科学课堂中实施开放式教学的探讨刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。各种新型教学方式逐渐被运用到课堂教学当中,有效提升了教学质量。在初中科学课堂中实施开放式教学是一种尊重学生主体地位,注重激...
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293. 小学数学复习课教学要注重“三思”刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学数学复习课的教学,一直以来都是让教师感到十分头痛的问题,如何实现将已经学习过的数学知识再次生动地展现出来,激发学生的复习兴趣。教师就需要设计出更加创新性且高效的复习课程,从而充分调动学生...
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294. 寻找情感意蕴,用文化丰盈学生内心刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 文本中的情感意蕴需要教师带领学生去发现,只有理解了文中的情感,才能使学生感悟到文化的魅力,其实这也凸显出了我们中华文化的光辉。本文从问题引导、积极讨论以及搜集整理等方面探寻了语文教学策略,意...
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295. 小学数学课堂教学如何实现“减负增效”刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,教师还需要认识到传统教学模式给学生带来的负担,通过改变教学理念,创新教学方法等手段,实现减负增效,更好地保证课堂教学质量。因此,本文首先分析了当前小学数学教学中存在的问...
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296. 初中科学教学出现虚假探究的原因及对策刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 新课程改革下,初中科学课程的宗旨是培养学生的科学素养,使用科学探究的教学方式,引导学生走进科学探究的过程,掌握相关的科学方法,培养基本的科学探索能力。本文从科学探究出发,讨论初中科学教学出现...
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297. 特殊教育学校音乐教学的实践思考刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 特殊教育学校的学生群体和普通学生存在差异,所以在对学生进行教学指导时也需要提高针对性,落实因材施教。音乐教学是特殊教育当中至关重要的组成部分,科学有效的音乐教育能够带给学生感动与心灵的触动,...
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298. 如何高效进行古诗文阅读教学刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 古诗文阅读教学在语文教学中非常重要,进行高效古诗文阅读教学要跳脱出固有的教学模式,重视学生在学习过程和阅读过程中形成的阅读习惯和能力,让学生感受到古诗文带来的精神滋养,理解古诗文中的深刻内涵...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 人类灵魂工程师既是学生学习的组织者和引导者,又是中华文化知识的传承者,更是学生的引路人,作为一名小学班主任,必须想学生所思,给学生所需,解学生所困,优先发展德育教育工作,自觉担当教书育人的神...
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300. 小学数学新型教学模式探究刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 基于线上家校共建,本文结合教学实际,谈一谈在小学数学线上课堂上运用新型教学法辅助教学的几种做法,希望可以抛砖引玉,召唤广大小学数学教师在实际教学中去发掘、探究更多的教学法,引导学生走进数学,...
启迪与智慧：上基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧：上 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-85335 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市卫星路5746号 |
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