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1602

百科论坛电子杂志

Encyclopedia Form

主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
出版周期:
半月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西城区阜成门北大街17号
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  • 作者: 靳喜龙
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  437
    摘要: 教育改革后,教师的教学任务和教学目标发生了改变,教师的教学方式也要进行改革创新,才能满足教学新要求,才能推进素质教育,提升初中体育教学效果.因此本文就将探究如何利用多样化教学来提升初中学生的...
  • 作者: 揭小芳
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  440
    摘要: 线描画教学是美术教学的基础,很多教师在开展线描画教学的时候并不注重方法,只是单纯地让学生去练习.因为这样的教学方式枯燥乏味,使得大部分热情高涨的学生丧失了学习的热情.由此可见,想要让学生喜欢...
  • 作者: 丁辉
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  798-799
    摘要: 初中数学新课标中明确提出要培养学生数学素养,需要教师改变以往的教学方式,尊重学生主体地位,重视给学生创设良好的学习环境,引导学生将理论与实践相结合,实现对数学知识的灵活运用.教师通过采取多样...
  • 作者: 阴树珍
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  802-803
    摘要: 作文教学与现实生活息息相关,应让学生参与社会实践生活,努力为学生创造作文空间,让学生在熟悉的环境中写快乐的生活;在亲身经历的事情中写难忘的记忆;在奇妙的想象中写多彩的梦想?但现实的作文课堂中...
  • 作者: 邰红娟
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  807
    摘要: 围绕新课程的基本理念,物理实验教学是以培养学生的探索精神、创新意识和实践动手能力为目标,激发学生学习物理的兴趣.本文从培养探究精神、突出实践性、提高实验教学效果、体现生活化、促进团队合作等五...
  • 作者: 安雪霏
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  808
    摘要: 学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,满足学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学...
  • 作者: 褚晓
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  812
    摘要: 常言道:"好的开始是成功的一半".小学英语课堂教学的开始必须最大限度地诱发学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快.而要使小学生...
  • 作者: 许俊刚
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  813-814
    摘要: 在职教高中阶段,英语是比较基础和重要的学科,也是应对考试的主要学科.英语作为中国学生的第二语言,能够锻炼学生的英语写作能力和逻辑思维能力,也能够为学生今后的发展打下坚实的基础.但由于英语学习...
  • 作者: 张春华
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  814
    摘要: 作文是学生学习语文知识后的高度综合.作文教学,尤其是起步作文教学,对大多数语文教师而言他们都有难教的感受.思维导图是个能打开大脑潜能的强有力的教学工具,可以运用于学习的各个层面,帮助学生更有...
  • 作者: 孟令权
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  819
    摘要: 《体育与健康课程》在"课程基本理念"中提出,"从课程设计到学习评价,始终以促进学生的身心发展为中心,注重培养学生自主、合作、探究学习的能力."《国务院关于基础教育改革与发展的决定》也指出:"...
  • 作者: 刘慧
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  820-821
    摘要: 目前,一些小学语文作文教学中存在的问题在于,个性化教育相对薄弱,学生无法找到适合自己的学习方法,这极大地影响了他们的写作热情.本文分析小学语言个性化作文教学的特点,探索在教学过程中存在的问题...
  • 作者: 梁会敏
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  832
    摘要: 在新课改背景下,价值观教育属于三维教学目标之一,这表明教师不仅要传授给学生一定的理论知识,还需帮助他们树立端正的价值观,使其全身心地参与到学习活动中.本文以初中化学课堂中价值观教育的实践为研...
  • 作者: 孙艳艳 孙行亮
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  835
    摘要: "问渠那得清如许,为有源头活水来".很多好的管理策略来自于学生,学生是管理与被管理的主体.
  • 作者: 刘民厚
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  837-838
    摘要: 历史学科的核心素养是知识、技能、情感、价值观等多方面的统一,让学生在分析历史事件、人物等过程中所形成的思维品质及关键能力,能够有益于他们的终身发展.现下的高中历史课堂忽视了这方面的培养,在倡...
  • 作者: 黎荣森
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  842
    摘要: 以读促写是通过开展丰富的可理解性阅读活动,促进学生写作能力进步的一种教学模式.在初中英语写作教学中,该方式可以帮助学生把握文章结构脉络、学习组织语言与表达情感的能力,然后通过无意识的感受和有...
  • 作者: 习思琪
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  861-862
    摘要: 作文教学是小学语文教师一直以来不断思考和探索的问题.因此,在教学中,每一位语文教师都要把作文教学放在第一位.作文教学是语文教学中的难点,只有教师积极激发学生创作兴趣,教学生正确的作文方法,学...
  • 作者: 葛丽
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  861
    摘要: 在小学阶段,学生以形象思维为主.充分利用各种教学媒体,如幻灯、录像、录音,特别是电脑多媒体,创设各种生动形象的作文教学情景,提供丰富多彩的素材,使学生有景可观,有情可抒,有事可描,充分调动学...
  • 作者: 张丽媛
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  872-873
    摘要: 英语是一门语言学科,在英语教学中,对话训练是非常重要的一项教学任务.本文作者结合自己的教学实践经验,围绕在英语课堂教学中,如何利用教材插图、创设教学情境、借助多媒体信息技术等三个方面开展学生...
  • 作者: 邹俊伟
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  872
    摘要: 小学数学是对小学生来说是一门非常重要的学科,有着启蒙作用,对于以后数学的学习,及其高年级的其他学科甚至以后的生活都能产生较大的影响.其中对话教学被渐渐应用在教学当中,而且应用在小学数学教学中...
  • 作者: 赵淑玲
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  877-878
    摘要: 听、说、读、写是小学语文课堂教学的四个重要内容,培养小学生听说读写的能力,激发小学生语文学习的兴趣,提高课堂教学质量水平,促进小学生语文综合能力的提升已经成为新课程小学语文教学的主要任务之一...
  • 作者: 庄净香
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  881-882
    摘要: 英语是一门语言学科,初中英语是学生打好基础的关键时期,因为英语的学科特点决定其知识点较多,在中国化语境当中很难掌握,这让很多学生在学习当中很费劲.学习当中出现困难,就需要在教学当中想出办法来...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  882-883
    摘要: 小学语文学科是最为基础的学科,因此在小阶段应注重帮助学生打下良好的语文基础,如果语文基础不牢固,学生的语文成绩难以提高,所以说语文教师在进行教学工作时,除了注重教学进度,还应重视运用创新的教...
  • 作者: 王妍
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  883
    摘要: 新课程改革的创新发展,对小学语文教师的教学工作提出了新的要求.如何利用先进教学方法,个性化引导策略,为学生开拓出更为广阔的发展空间,促使其阶段性成长任务的优质完成,这是语文教师值得深思的首要...
  • 作者: 周长学
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  884
    摘要: 语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情","重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,...
  • 作者: 李梅艳
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  921-922
    摘要: 孔子曰:"不愤不启,不悱不发".在小学语文课堂教学中,学生如果不能学会质疑,就不能真正地学到知识.那么如何引导学生学会质疑?本文作者围绕如何培养学生的质疑意识,如何教给学生质疑方法,如何培养...
  • 作者: 赵连荣
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  926-927
    摘要: 《新课程标准》中明确指出"语文课应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础".
  • 作者: 阎晓霞
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  929-930
    摘要: 信息技术课是一门新的工具性学科,它的作用巨大对各学科都有深远的影响,但这门学科陌生的名词多,头绪繁杂,使得学生产生畏难情绪,失去学好信息技术的信心.教师应当结合教学经验并结合计算机这门学科的...
  • 作者: 杜国琼
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  936
    摘要: 群文阅读教学是学习再建构的常用形式,具有一定的优势,能够大大提高阅读教学的质量和效率.群文阅读教学需要让学生积极地融入到群文阅读活动中去,以此调动学生学习的积极性,充分展现出学生的主体性.还...
  • 作者: 向锋
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  937
    摘要: 班级管理成效的好坏,对学生的身心健康成长会产生直接的影响.在教育理念持续性发展的过程中,学生的个性化发展得到了全社会的关注,义务教育阶段的教学对学生有着深远的影响,教师需要积极转变小学班级管...
  • 作者: 杨清香
    发表期刊: 2020年16期
    页码:  937-938
    摘要: 在国民越来越注重素质教育的状况下,重视小学语文学习显得尤为重要,况且语文学习是学生未来发展的重要根基.在启发学生开发智力的小学时期,语文教学作为基础学科对于以后的成长和发展是有着很高的含金量...

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刊名 百科论坛电子杂志 主编 刘杭
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